<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>гипотезы &#8212; Конкурсы для студентов и учащихся</title>
	<atom:link href="http://students.interclover.ru/tag/%d0%b3%d0%b8%d0%bf%d0%be%d1%82%d0%b5%d0%b7%d1%8b/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://students.interclover.ru</link>
	<description>Interclover. Be your best. Be the first.</description>
	<lastBuildDate>Thu, 16 Apr 2026 15:24:25 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.1.1</generator>

<image>
	<url>http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2017/12/four_leaf_clover_graduation_cap-150x150.jpg</url>
	<title>гипотезы &#8212; Конкурсы для студентов и учащихся</title>
	<link>http://students.interclover.ru</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>15.05.2026 — Молодёжная научная инициатива: международный конкурс идей, гипотез и эссе</title>
		<link>http://students.interclover.ru/econ/yosciinit.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 14 Jul 2025 13:39:50 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Биологические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Здравоохранение]]></category>
		<category><![CDATA[Информационные технологии]]></category>
		<category><![CDATA[Международный]]></category>
		<category><![CDATA[Науки о жизни]]></category>
		<category><![CDATA[Образование]]></category>
		<category><![CDATA[С публикацией]]></category>
		<category><![CDATA[Технические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Физико-математические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Химические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Экономические науки]]></category>
		<category><![CDATA[биотехнологии]]></category>
		<category><![CDATA[будущие технологии]]></category>
		<category><![CDATA[гипотезы]]></category>
		<category><![CDATA[инновации]]></category>
		<category><![CDATA[искусственный интеллект]]></category>
		<category><![CDATA[когнитивные науки]]></category>
		<category><![CDATA[молодые исследователи]]></category>
		<category><![CDATA[наука]]></category>
		<category><![CDATA[научные идеи]]></category>
		<category><![CDATA[нейронаука]]></category>
		<category><![CDATA[устойчивое развитие]]></category>
		<category><![CDATA[цифровое образование]]></category>
		<category><![CDATA[экология]]></category>
		<category><![CDATA[эссе]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://students.interclover.ru/?p=10381</guid>

					<description><![CDATA[Современная наука требует не только глубокой подготовки, но и свежего, гибкого мышления. В условиях стремительного технологического развития и глобальных вызовов особенно важно вовлекать молодёжь в научный диалог с самых ранних этапов образования. Конкурс «Молодёжная научная инициатива» направлен на поощрение интеллектуального поиска, формирование оригинальных гипотез и развитие исследовательской культуры среди школьников, студентов и молодых учёных. Он служит мостом между юными идеями и академическим сообществом.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<h2> </h2>
<h2>Положение о конкурсе (<a href="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/07/yosciinit.pdf">скачать</a>)</h2>
<p>Современная наука требует не только глубокой подготовки, но и свежего, гибкого мышления. В условиях стремительного технологического развития и глобальных вызовов особенно важно вовлекать молодёжь в научный диалог с самых ранних этапов образования. Конкурс <strong data-start="275" data-end="310">«Молодёжная научная инициатива»</strong> направлен на поощрение интеллектуального поиска, формирование оригинальных гипотез и развитие исследовательской культуры среди школьников, студентов и молодых учёных. Он служит мостом между юными идеями и академическим сообществом.</p>
<table style="background-color: #e3f4fa;">
<tbody>
<tr>
<td>
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: Научная общественная организация «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: международный</p>
<p><strong>Публикация</strong>: с изданием сборника, размещение в Elibrary.ru и Google Scholar.</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><em>***Название конкурса до 13.07.2025 — Международный конкурс эссе для студентов и учащихся «Цифровизация и будущее нашей жизни»</em></p>
<p><strong data-start="549" data-end="566">Цель конкурса</strong><br data-start="566" data-end="569" />Создать международную платформу для выявления, поддержки и распространения авторских научных идей, гипотез и аналитических размышлений молодых исследователей.</p>
<p data-start="734" data-end="755"><strong data-start="734" data-end="753">Задачи конкурса</strong></p>
<ol data-start="756" data-end="1283" data-is-last-node="" data-is-only-node="">
<li data-start="756" data-end="854">
<p data-start="759" data-end="854">Стимулировать научную активность и развитие самостоятельного мышления у учащихся и студентов.</p>
</li>
<li data-start="855" data-end="950">
<p data-start="858" data-end="950">Поддержать развитие междисциплинарных и нестандартных подходов к исследовательской работе.</p>
</li>
<li data-start="951" data-end="1065">
<p data-start="954" data-end="1065">Организовать академическую экспертизу представленных работ с учётом оригинальности и логичности аргументации.</p>
</li>
<li data-start="1066" data-end="1181">
<p data-start="1069" data-end="1181"><strong data-start="1069" data-end="1140">Опубликовать лучшие эссе и гипотезы в электронном сборнике конкурса</strong> и представить их на научных площадках.</p>
</li>
<li data-start="1182" data-end="1283" data-is-last-node="">
<p data-start="1185" data-end="1283" data-is-last-node="">Сформировать международное молодёжное сообщество, заинтересованное в генерации новых научных идей.</p>
</li>
</ol>
<p><strong>Одной из главных особенностей Международного конкурса эссе является возможность публикации лучших работ (победителей 1, 2 3 степени) в виде сборника, который будет размещен в крупных научных базах данных, таких как Elibrary.ru и Google Scholar. Это предоставляет участникам уникальную возможность не только продемонстрировать свои научные достижения, но и получить признание в научном сообществе и участие в научном диалоге. Кроме того, такой подход к проведению конкурса позволяет расширить охват и дать возможность более широкой аудитории ознакомиться с актуальными и интересными темами, затронутыми в работах участников.</strong></p>
<h3><strong>НАУЧНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ</strong></h3>
<p data-start="0" data-end="227">Темы эссе должны соответствовать перспективным научным направлениям, отражающим современные вызовы и области активного академического и прикладного интереса. Участники могут выбирать темы, связанные со следующими направлениями:</p>
<ul data-start="229" data-end="1244">
<li data-start="229" data-end="352">
<p data-start="231" data-end="352"><strong data-start="231" data-end="278">Искусственный интеллект и машинное обучение</strong>: роль ИИ в науке, образовании, медицине, этика и границы использования.</p>
</li>
<li data-start="353" data-end="446">
<p data-start="355" data-end="446"><strong data-start="355" data-end="391">Биотехнологии и генная инженерия</strong>: перспективы лечения, биоэтика, будущее биомедицины.</p>
</li>
<li data-start="447" data-end="536">
<p data-start="449" data-end="536"><strong data-start="449" data-end="473">Квантовые технологии</strong>: вычисления, связь, криптография, новые физические принципы.</p>
</li>
<li data-start="537" data-end="623">
<p data-start="539" data-end="623"><strong data-start="539" data-end="573">Устойчивое развитие и экология</strong>: климат, зелёные технологии, ресурсосбережение.</p>
</li>
<li data-start="624" data-end="733">
<p data-start="626" data-end="733"><strong data-start="626" data-end="662">Нанотехнологии и новые материалы</strong>: наноэлектроника, биоразлагаемые материалы, функциональные покрытия.</p>
</li>
<li data-start="734" data-end="830">
<p data-start="736" data-end="830"><strong data-start="736" data-end="760">Космос и астрофизика</strong>: освоение космоса, поиск внеземной жизни, новые телескопы и миссии.</p>
</li>
<li data-start="831" data-end="936">
<p data-start="833" data-end="936"><strong data-start="833" data-end="874">Нейронауки и когнитивные исследования</strong>: сознание, мышление, нейроэтика, технологии усиления мозга.</p>
</li>
<li data-start="937" data-end="1028">
<p data-start="939" data-end="1028"><strong data-start="939" data-end="980">Экономика будущего и цифровые финансы</strong>: блокчейн, цифровые валюты, экономика знаний.</p>
</li>
<li data-start="1029" data-end="1140">
<p data-start="1031" data-end="1140"><strong data-start="1031" data-end="1085">Образование и наука в эпоху цифровой трансформации</strong>: EdTech, индивидуальные траектории, ИИ-преподавание.</p>
</li>
<li data-start="1141" data-end="1244">
<p data-start="1143" data-end="1244"><strong data-start="1143" data-end="1178">Социальные и гуманитарные науки</strong>: цифровизация общества, идентичность, язык и культура в XXI веке.</p>
</li>
</ul>
<p data-start="1246" data-end="1403" data-is-last-node="" data-is-only-node="">Допускаются также оригинальные авторские темы, при условии, что они логично вписываются в современный научный дискурс и содержат исследовательский потенциал.</p>
<h3><strong>даты:</strong></h3>
<p>прием заявок до 15 <strong>мая </strong>2026 года,</p>
<ul>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов — 20-22 <strong>мая </strong><strong>2026 </strong>года (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>),</li>
<li>размещение дипломов и отправка призов — 20-22 <strong>мая </strong><strong>2026 </strong>года оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>.</li>
<li>размещение сборника эссе — 30 <strong>мая </strong><strong>2026 </strong>года</li>
</ul>
<h3>Виды участия</h3>
<ul>
<li><strong>Индивидуальное участие</strong>: Открыто для студентов всех уровней образования и учащихся, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия 800 рублей.</li>
<li><strong>Командное участие</strong>: Для групп студентов или школьников, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия 1000 рублей за группу из 5-ти человек. За каждого 6-го и т.д. доплата 100 рублей.</li>
<li><strong>Экспертное участие</strong>: Приглашаются профессора и научные руководители, профессионалы, прелставители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Оргвзнос 2000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/experts.html">Подробнее про экспертное участие</a>.</li>
<li><strong>Спонсорское участие</strong>: Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Оргвзнос 10000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/sponsor.html">Подробнее про спонсорское участие</a></li>
</ul>
<h3><strong>УРОВНИ ОБУЧЕНИЯ (индивидуальное и командное участие):</strong></h3>
<ul>
<li data-start="525" data-end="636">
<p data-start="527" data-end="636">обучающиеся общеобразовательных организаций (школьники)<br data-start="570" data-end="573" />(начальное общее, основное общее, среднее общее образование);</p>
</li>
<li data-start="638" data-end="692">
<p data-start="640" data-end="692">обучающиеся организаций дополнительного образования;</p>
</li>
<li data-start="694" data-end="781">
<p data-start="696" data-end="781">обучающиеся (студенты) образовательных организаций среднего профессионального образования (СПО);</p>
</li>
<li data-start="783" data-end="917">
<p data-start="785" data-end="917">обучающиеся (студенты) образовательных организаций высшего образования<br data-start="844" data-end="847" />(базовое высшее образование, специализированное высшее образование);</p>
</li>
<li data-start="919" data-end="1052">
<p data-start="921" data-end="1052">обучающиеся по программам подготовки кадров высшей квалификации<br data-start="984" data-end="987" />(аспирантура, адъюнктура, ординатура, ассистентура-стажировка).</p>
</li>
</ul>
<hr />
<h2 data-start="346" data-end="392"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f4dd.png" alt="📝" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> <strong data-start="352" data-end="392">Конкурсное задание для конкурса эссе</strong></h2>
<p data-start="888" data-end="1139">Напишите эссе на тему конкурса.<br data-start="930" data-end="933" />Эссе должно отражать вашу <strong data-start="959" data-end="977">личную позицию</strong>, <strong data-start="979" data-end="1006">оригинальность мышления</strong> и <strong data-start="1009" data-end="1035">умение аргументировать</strong>.<br data-start="1036" data-end="1039" />Допускается использование метафор, художественных образов, примеров из личного опыта или наблюдений.</p>
<hr data-start="1141" data-end="1144" />
<h2 data-start="1146" data-end="1179"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f9f1.png" alt="🧱" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> <strong data-start="1152" data-end="1179">Технические требования:</strong></h2>
<ul data-start="1180" data-end="1376">
<li data-start="1180" data-end="1229">
<p data-start="1182" data-end="1229">Объём: <strong data-start="1189" data-end="1211">от 250 до 500 слов</strong> (2–4 страницы A4)</p>
</li>
<li data-start="1230" data-end="1263">
<p data-start="1232" data-end="1263">Формат: <strong data-start="1240" data-end="1263">.doc / .docx / .pdf</strong></p>
</li>
<li data-start="1264" data-end="1321">
<p data-start="1266" data-end="1321">Шрифт: Times New Roman, 14 pt, межстрочный интервал 1</p>
</li>
<li data-start="1322" data-end="1376">
<p data-start="1324" data-end="1376">Язык: <strong data-start="1330" data-end="1341">русский</strong> (или укажи, если допускаются иные)</p>
</li>
</ul>
<h3><strong>Формат проекта</strong></h3>
<p>Проект должен быть оформлен в универсальном формате для текстовых документов doc, .docx, ,odt (не более 1 Mb), или отправляется ссылка на файл любого размера в облачном хранилище (предпочтительнее, со сроком просмотра до 30 числа текущего месяца).</p>
<h3><strong>НОМИНАЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ</strong></h3>
<p>При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:</p>
<ol>
<li><strong>Новаторский взгляд на современные проблемы</strong></li>
<li><strong>Личный опыт и экспертиза в анализе ситуации</strong></li>
<li><strong>Прорывные идеи и новые подходы</strong></li>
<li><strong>Международный диалог</strong>: эссе на иностранных языках</li>
<li><strong>Эссе-исследование</strong>: глубокий анализ проблемы с использованием научных данных</li>
<li><strong>Эссе-инсайт</strong>: оригинальный взгляд на проблему, вдохновленный интуицией и творческим подходом</li>
<li><strong>Эссе-эпос:</strong> творческий подход к представлению событий в виде поэтической формы.</li>
<li><strong>Философское эссе</strong>: это форма эссе, которая представляет философские взгляды автора на определенную проблему, идею или феномен.</li>
<li><strong>Эссе-манифест</strong>: это форма эссе, которая представляет собой яркое и выразительное высказывание о проблеме, идеи или движении</li>
<li><strong>Научно-популярное  эссе</strong>: это форма эссе, которая представляет научную информацию в доступной и интересной форме.</li>
<li><strong>Экспериментальное эссе</strong>: это форма эссе, которая может включать в себя экспериментальные элементы, такие как личный опыт, интервью, социологические опросы и другие методы исследования</li>
</ol>
<h4>КРИТЕРИИ ОЦЕНОК ПО КАЖДОЙ НОМИНАЦИИ</h4>
<p>Эссе оцениваются по ряду критериев (4-6) в зависимости от номинации. Критерии подробнее описаны ниже, как и виды эссе, принимаемые на конкурс.</p>
<p><strong>Новаторский взгляд на современные проблемы:</strong></p>
<ul>
<li>Оригинальность и новизна идей;</li>
<li>Глубина и аналитический подход к изложению проблемы;</li>
<li>Актуальность и соответствие теме конкурса.</li>
<li>Оригинальность текста</li>
</ul>
<p><strong>Личный опыт и экспертиза в анализе ситуации:</strong></p>
<ul>
<li>Определенность и ясность формулировки проблемы;</li>
<li>Убедительность и точность аргументации;</li>
<li>Оригинальность и смелость мышления.</li>
<li>Оригинальность текста</li>
</ul>
<p><strong>Прорывные идеи и новые подходы:</strong></p>
<ul>
<li>Оригинальность и новизна идей;</li>
<li>Глубина и аналитический подход к изложению проблемы;</li>
<li>Возможность для создания новых технологий и решений.</li>
<li>Оригинальность текста</li>
</ul>
<p><strong>Международный диалог: </strong></p>
<ul>
<li>Грамматическая и лексическая правильность использования языка;</li>
<li>Адекватность и точность перевода;</li>
<li>Наличие идеи и соответствие теме конкурса.</li>
<li>Оригинальность текста</li>
</ul>
<p><strong>Эссе-исследование:</strong></p>
<ul>
<li>Глубина и аналитический подход к изложению проблемы;</li>
<li>Критическое мышление и использование научных данных;</li>
<li>Актуальность и соответствие теме конкурса.</li>
<li>Оригинальность текста</li>
</ul>
<p><strong>Эссе-инсайт:</strong></p>
<ul>
<li>Оригинальность и новизна идей;</li>
<li>Аналитический подход и глубина мышления;</li>
<li>Вдохновленность и креативность.</li>
<li>Оригинальность текста</li>
</ul>
<p><strong>Эссе-эпос: </strong></p>
<ul>
<li>Творческий и креативный подход;</li>
<li>Оригинальность и смелость мышления;</li>
<li>Актуальность и соответствие теме конкурса.</li>
<li>Оригинальность текста</li>
</ul>
<p><strong>Философское эссе:</strong></p>
<ul>
<li>Аналитический подход и глубина мышления;</li>
<li>Оригинальность и новизна идей;</li>
<li>Соответствие философской традиции и теме конкурса.</li>
<li>Оригинальность текста</li>
</ul>
<p><strong>Эссе-манифест:</strong></p>
<ul>
<li>Яркость и выразительность высказывания;</li>
<li>Оригинальность и смелость мышления;</li>
<li>Актуальность и соответствие теме конкурса.</li>
<li>Оригинальность текста</li>
</ul>
<p><strong>Научно-популярное эссе:</strong></p>
<ul>
<li>Глубина изложения научной темы</li>
<li>Ясность и доступность изложения</li>
<li>Интересность и оригинальность подхода к теме</li>
<li>Убедительность аргументации и приведенных фактов</li>
<li>Понимание потенциальной аудитории</li>
<li>Оригинальность текста</li>
</ul>
<p><strong>Экспериментальное эссе:</strong></p>
<ul>
<li>Оригинальность и креативность методов исследования</li>
<li>Глубина и обоснованность выбора методов</li>
<li>Релевантность и точность полученных результатов</li>
<li>Объективность и непредвзятость анализа данных</li>
<li>Инновационность и практическая значимость полученных результатов.</li>
<li>Оригинальность текста</li>
</ul>
<h3><strong>ВИДЫ ЭССЕ, ПРИНИМАЕМЫХ НА КОНКУРСЫ:</strong></h3>
<ol>
<li><strong>Аргументативное эссе</strong> — эссе, в котором нужно представить свою точку зрения и аргументировать ее с помощью фактов и примеров.</li>
<li><strong>Описательное эссе</strong> — эссе, в котором нужно описать какой-то предмет, явление или событие, используя разнообразные детали и приемы описания.</li>
<li><strong>Критическое эссе</strong> — эссе, в котором нужно анализировать какое-то произведение, идею или концепцию, выражать свое мнение и обосновывать его.</li>
<li><strong>Рефлективное эссе</strong> — эссе, в котором нужно рассуждать о своих личных мыслях, опыте или эмоциях, а также о том, как они связаны с вашей жизнью и обществом.</li>
<li><strong>Исследовательское эссе</strong> — эссе, в котором нужно провести исследование какого-то вопроса или проблемы, собрать данные и представить свои выводы.</li>
<li><strong>Креативное эссе</strong> — эссе, в котором нужно использовать различные приемы и техники, чтобы создать необычное и оригинальное произведение.</li>
<li><strong>Рецензия</strong>: в таком эссе автор анализирует и оценивает какое-то произведение искусства, книгу, фильм, выставку и т.д.</li>
<li><strong>Критический анализ</strong>: в таком эссе автор критически анализирует какую-то идею, теорию или концепцию, представленную в каком-то тексте или статье.</li>
<li><strong>Личное эссе</strong>: в таком эссе автор рассказывает о своем личном опыте, мыслях и чувствах по какой-то теме или событию.</li>
<li><strong>Рассказ</strong>: в таком эссе автор рассказывает историю или описывает какое-то событие, использование литературных приемов делает рассказ живым и увлекательным для читателя.</li>
<li><strong>Анализ причин и следствий</strong>: в таком эссе автор анализирует и объясняет причины и следствия какого-то явления, события или процесса.</li>
<li><strong>Рассуждение</strong>: в таком эссе автор представляет свои мысли и идеи на какую-то тему, обсуждая различные аспекты и возможные решения проблем.</li>
</ol>
<p>Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 1 до 10). В итоге, каждый проект получает определенное количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.</p>
<p><strong>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <a href="http://students.interclover.ru/diploma.html">Подробнее о распределении мест</a>.</strong></p>
<hr />
<h3><strong>УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:</strong></h3>
<ol>
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>В Конкурсе принимают участие <b>студенты и учащиеся школ</b>.</li>
<li>Предоставленные на Конкурс работы должны логически соответствовать заданной теме.</li>
<li>Участники конкурса выполняют работу <strong>самостоятельно или командой.</strong></li>
<li>Работа отправляется в <strong>формате</strong> .docx или .doc, допускается любой иллюстративный материал. <strong>Объем работы — не более 10 страниц</strong> формата А4, интервал 1,5, шрифт 14 TnR. <strong>Оригинальность 65%</strong>.</li>
<li>От каждого участника на Конкурс может быть отправлено<strong> несколько работ</strong>.</li>
<li>Величина <strong>организационного взноса</strong> для участия в Конкурсе составляет <strong>800 рублей для индивидуального участия и 1000 рублей для командного</strong>.</li>
<li>По результатам конкурса будет издана книга «Сборник эссе», авторами которой будут являться победители конкурса, занявшие 1-3 места.</li>
</ol>
<h3><strong>ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС</strong></h3>
<table border="1">
<tbody>
<tr>
<td><strong>оргвзнос</strong></td>
<td><strong>студенты, учащиеся, индивидуальное участие</strong></td>
<td><strong>студенты, учащиеся, командное участие</strong></td>
</tr>
<tr>
<td><strong>1 проект</strong></td>
<td>800 р.</td>
<td>1000 р.</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>7-14 проектов</strong></td>
<td>600 р.</td>
<td>800 р.</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td>500 р.</td>
<td>600 р.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).</strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
<p><strong>Доплаты</strong></p>
<p>Участники могут дополнительно заказать документы:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li> благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
</ul>
<p>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составит 150 рублей.</p>
<p>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</p>
<p><strong>Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.</strong></p>
<hr />
<h3><strong>Принять участие</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScGbUFtxDOVZnkoLqeSghv1hcm-aowlAGEk2zLGihKtXczj_Q/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="SqubzvG"><img decoding="async" class="alignnone wp-image-3451 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png" sizes="(max-width: 389px) 100vw, 389px" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png 818w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-300x282.png 300w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-768x723.png 768w" alt="" width="389" height="366" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществ</a>е</strong>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
