<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>креативность &#8212; Конкурсы для студентов и учащихся</title>
	<atom:link href="http://students.interclover.ru/tag/%d0%ba%d1%80%d0%b5%d0%b0%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://students.interclover.ru</link>
	<description>Interclover. Be your best. Be the first.</description>
	<lastBuildDate>Mon, 04 May 2026 09:11:00 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.1.1</generator>

<image>
	<url>http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2017/12/four_leaf_clover_graduation_cap-150x150.jpg</url>
	<title>креативность &#8212; Конкурсы для студентов и учащихся</title>
	<link>http://students.interclover.ru</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>20.05.2026 &#8212; Design&#038;Art: международный смотр-конкурс проектных работ</title>
		<link>http://students.interclover.ru/culture/designart.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 16 Mar 2023 08:00:17 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Архитектура]]></category>
		<category><![CDATA[Дизайн]]></category>
		<category><![CDATA[Искусствоведение]]></category>
		<category><![CDATA[Культурология]]></category>
		<category><![CDATA[Международный]]></category>
		<category><![CDATA[дизайн]]></category>
		<category><![CDATA[инновации]]></category>
		<category><![CDATA[искусство]]></category>
		<category><![CDATA[качество исполнения]]></category>
		<category><![CDATA[креативность]]></category>
		<category><![CDATA[оригинальность]]></category>
		<category><![CDATA[проектные работы]]></category>
		<category><![CDATA[современность]]></category>
		<category><![CDATA[социальная значимость]]></category>
		<category><![CDATA[творчество]]></category>
		<category><![CDATA[функциональность]]></category>
		<category><![CDATA[эстетика]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://students.interclover.ru/?p=3701</guid>

					<description><![CDATA[Целью "Design&#038;Art: международного конкурса проектных работ" является стимулирование творческого мышления и вдохновения участников, а также поощрение инноваций в области современного дизайна и искусства.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<h2></h2>



<h5>ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ (скачать)</h5>
<p>Сегодня креативные решения и визуальные идеи становятся ключевыми драйверами развития культуры, образования и бизнеса. Конкурс создаёт платформу для обмена опытом между талантливыми школьниками и студентами из разных стран, укрепляет международное сотрудничество в области дизайна и искусства, а также стимулирует молодое поколение к созданию оригинальных, социально значимых и инновационных проектов, формирующих визуальную среду будущего.</p>
<table>
<tbody>
<tr>
<td style="background-color: #d2f7f3;">
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: международный</p>
<p>Без издания сборника.</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<div class="flex max-w-full flex-col flex-grow">
<div class="min-h-[20px] text-message flex w-full flex-col items-end gap-2 whitespace-pre-wrap break-words [.text-message+&amp;]:mt-5 overflow-x-auto" dir="auto" data-message-author-role="assistant" data-message-id="5d807d2b-994d-4315-8f92-1f5a2caeb4eb">
<div class="flex w-full flex-col gap-1 empty:hidden first:pt-[3px]">
<div class="markdown prose w-full break-words dark:prose-invert light">
<h3>Приглашенные эксперты</h3>
<p>Для проведения экспертизы работ участников, наряду с членами жюри, приглашаются профессиональные <a href="http://students.interclover.ru/experts.html">эксперты </a>и <a href="http://students.interclover.ru/sponsor.html">партнёры</a>.<br data-start="714" data-end="717" />Вы можете принять участие в конкурсах в качестве эксперта, <a href="mailto:head@interclover.ru">направив</a> своё портфолио и указав название конкурса.</p>
<h3>Цели и задачи</h3>
<p data-start="0" data-end="176"><strong data-start="0" data-end="18">Цель конкурса:</strong></p>
<p data-start="0" data-end="176">поддержка и развитие творческого и проектного потенциала школьников и студентов, выявление и продвижение талантливых авторов в области дизайна и искусства.</p>
<p data-start="178" data-end="467" data-is-last-node="" data-is-only-node=""><strong data-start="178" data-end="198">Задачи конкурса:</strong></p>
<p data-start="178" data-end="467" data-is-last-node="" data-is-only-node="">– стимулирование творческого мышления и проектной деятельности;<br data-start="264" data-end="267" />– выявление и поощрение оригинальных и инновационных работ;<br data-start="326" data-end="329" />– развитие профессиональных и межкультурных коммуникаций;<br data-start="386" data-end="389" />– создание условий для обмена опытом и представления лучших проектных решений.</p>
<h3 data-start="178" data-end="467">Проекты</h3>
<p data-start="178" data-end="467" data-is-last-node="" data-is-only-node="">Темы проектов конкурса <strong data-start="23" data-end="82">Design&amp;Art: международный смотр-конкурс проектных работ</strong> должны соответствовать направлениям в области дизайна, искусства и визуальной культуры. К участию принимаются проекты в сфере графического, промышленного, цифрового и средового дизайна, изобразительного и декоративно-прикладного искусства, а также междисциплинарные работы, объединяющие искусство, технологии и креативные индустрии.</p>
</div>
</div>
</div>
</div>
<ol>
<li><strong>Дизайн цифровых продуктов и интерфейсов</strong>: Исследования в области UX/UI-дизайна, веб-дизайна, мобильных приложений и других цифровых платформ.</li>
<li><strong>Экологический и устойчивый дизайн</strong>: Проекты, направленные на создание устойчивых решений в области дизайна, использование экологически чистых материалов и технологий.</li>
<li><strong>Инновационные материалы и технологии в дизайне</strong>: Изучение и применение новых материалов, нанотехнологий, 3D-печати и других передовых технологий в дизайне.</li>
<li><strong>Дизайн интерьеров и архитектурная среда</strong>: Исследования и проекты, связанные с пространственным дизайном, архитектурой, благоустройством и устойчивым городским планированием.</li>
<li><strong>Брендинг и визуальные коммуникации</strong>: Создание и развитие брендов, графический дизайн, типографика и рекламные кампании.</li>
<li><strong>Мультимедийный дизайн и анимация</strong>: Исследования в области видеоарта, анимации, видеоигр и виртуальной реальности.</li>
<li><strong>Мода и текстильный дизайн</strong>: Инновации в дизайне одежды, текстиля, а также изучение модных тенденций и устойчивой моды.</li>
<li><strong>История и теория дизайна и искусства</strong>: Анализ исторических и культурных аспектов дизайна и искусства, влияние прошлых и современных стилей на развитие отрасли.</li>
<li><strong>Социальный дизайн и дизайн для особых нужд</strong>: Проекты, направленные на решение социальных проблем, улучшение качества жизни и инклюзивный дизайн для людей с ограниченными возможностями.</li>
<li><strong>Арт-объекты и концептуальное искусство</strong>: Исследования и создание художественных объектов, инсталляций и перформансов, отражающих концептуальные идеи и эксперименты в искусстве.</li>
</ol>



<h3><strong>даты:</strong></h3>



<ul>
<li>прием заявок до 20 <strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><em><strong><strong><em><em><strong>мая</strong></em></em></strong></strong></em></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong> 2026 года,</li>



<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>



<li>подведение итогов — 25 <strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><em><strong><strong><em><em><strong>мая</strong></em></em></strong></strong></em></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong> 2026 года (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram &#8212; <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>),</li>



<li>размещение дипломов и отправка призов — 25 <strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><em><strong><strong><em><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><em><strong><strong><em><em><strong>мая</strong></em></em></strong></strong></em></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong> </em></strong></strong></em></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong>2026 года оперативное размещение в нашем сообществе Telegram &#8212; <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>.</li>
</ul>



<h3>Виды участия</h3>



<ul>
<li><strong>Индивидуальное участие</strong>: Открыто для студентов всех уровней образования и учащихся, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия 400 рублей.&nbsp;</li>



<li><strong>Командное участие</strong>: Для групп студентов или школьников, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия 800 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и т.д. доплата 100 рублей.</li>



<li><strong>Экспертное участие</strong>: Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы, представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Оргвзнос 2000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/experts.html">Подробнее об участии</a>.</li>



<li><strong>Спонсорское участие</strong>: Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Оргвзнос 10000 рублей.&nbsp;<a href="http://students.interclover.ru/sponsor.html">Подробнее об участии</a>.</li>
</ul>



<h3><strong>УРОВНИ ОБУЧЕНИЯ (индивидуальное и командное участие):</strong></h3>



<ul>
<li>обучающиеся общеобразовательных организаций (школьники)<br>(начальное общее, основное общее, среднее общее образование);</li>



<li>обучающиеся организаций дополнительного образования;</li>



<li>обучающиеся (студенты) образовательных организаций среднего профессионального образования (СПО);</li>



<li>обучающиеся (студенты) образовательных организаций высшего образования<br>(базовое высшее образование, специализированное высшее образование);</li>



<li>обучающиеся по программам подготовки кадров высшей квалификации<br>(аспирантура, адъюнктура, ординатура, ассистентура-стажировка).</li>
</ul>



<h3><strong>Номинации и критерии оценки</strong></h3>



<p>При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:</p>



<ol>
<li><strong>Лучшая выпускная квалификационная работа</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, глубина и широта исследования, а также применимость результатов.</li>



<li><strong>Лучшее исследование коллектива авторов с участием зарубежных коллег (авторов)</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, методология и результаты исследования</li>



<li><strong>Оригинальная презентация</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, эффективность и убедительность презентации научных результатов и идей.</li>



<li><strong>Лучшее творческое исследование</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна творческих идей и подходов, применяемых для решения научных задач.</li>



<li><strong>Лучшее проектно-дизайнерское решение</strong>: оцениваются инновационность и оригинальность концепции; техническая реализуемость проекта; функциональность и эргономика; эстетическое качество и дизайнерский вклад.</li>



<li><strong>Оригинальное проектно-дизайнерское решение</strong>: оцениваются уникальность и оригинальность концепции; инновационность и творческий подход; функциональность и эргономика; эстетическое качество и дизайнерский вклад, интеграция в современный контекст:</li>



<li><strong>Лучшее прототипное решение</strong>: оцениваются уровень инновационности и уникальности решения; техническая реализуемость и готовность к производству; оценка функциональности и эргономики; качество материалов и соответствие их свойств задаче; качество изготовления прототипа и деталей; креативность и оригинальность концепции; соответствие заданным техническим требованиям, интеграция в современный контекст:</li>



<li><strong>Лучшее исследование коллектива авторов</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых в исследованиях, выполненных коллективом авторов.</li>



<li><strong>Лучший информационный проект</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна информационных технологий, используемых в проекте, а также эффективность и удобство использования информационных ресурсов для решения научных задач.</li>



<li><strong>Творческий проект:</strong> оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна творческих идей и подходов, применяемых для решения научных задач, а также эффективность их реализации.</li>



<li><strong>Лучший культурно-просветительский проект</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых для организации культурно-просветительской деятельности, а также эффективность достижения поставленных целей в сфере культуры и образования.</li>
</ol>



<h3>Форма проектов</h3>



<h3>В<strong>иды научно-исследовательских проектов, принимаемых на конкурсы:</strong></h3>



<p>Международный смотр-конкурс проектных работ в области дизайна и искусства может принимать участие различные типы учебных работ, которые отражают творческий и художественный подход учащихся к обучению. Некоторые из возможных видов учебных работ, которые могут принять участие в таком конкурсе, включают в себя:</p>



<ol>
<li>Дизайн-проекты: работы, которые основываются на создании дизайнерских проектов в различных областях, таких как графический дизайн, промышленный дизайн, интерьерный дизайн, модный дизайн и т.д.</li>



<li>Искусство: работы, которые основываются на создании различных произведений искусства, таких как живопись, скульптура, фотография, архитектура и т.д.</li>



<li>Мультимедийные проекты: работы, которые основываются на создании различных мультимедийных проектов, таких как анимация, видео, аудио, веб-дизайн и т.д.</li>



<li>Исследовательские проекты: работы, которые основываются на проведении исследований в области дизайна и искусства, например, исследование истории и развития дизайна, исследование художественных техник и т.д.</li>



<li>Творческие проекты: работы, которые основываются на развитии творческих навыков и подходов, таких как создание различных видов коллажей, мозаик, плакатов, граффити и т.д.</li>



<li>Культурные проекты: работы, которые основываются на исследовании и понимании азличных культур и искусств, например, исследование народных традиций, исследование истории искусства и т.д.</li>
</ol>



<hr class="wp-block-separator has-alpha-channel-opacity"/>



<h3><strong>Шкала оценивания</strong></h3>



<p>Шкала оценивания на конкурсах &#8212; это набор критериев и оценочных показателей, по которым производится оценка проектов или работ, участвующих в конкурсе. Шкала оценивания содержит следующие основные критерии:</p>



<ol>
<li><strong>Оригинальность и инновационность концепции</strong>: насколько уникальный и творческий подход был использован при создании проекта. Оцениваются оригинальность и инновационность концепции, ее соответствие заданию и современным тенденциям в дизайне и искусстве.</li>



<li><strong>Техническая реализуемость и качество исполнения</strong>: насколько хорошо проект был реализован с технической точки зрения и насколько качественно выполнено изделие, прототип или модель. Оценивается уровень сложности и технической реализуемости проекта, качество материалов и исполнения, а также соответствие заданным техническим требованиям.</li>



<li><strong>Функциональность и эргономика:</strong> насколько удобно и эргономично проектированное изделие, прототип или модель. Оценивается уровень функциональности и соответствие ее заданию, а также эргономика и удобство использования.</li>



<li><strong>Эстетическое качество и дизайнерский вклад</strong>: насколько красиво, эстетично и стильно выполнен проект. Оценивается дизайнерский вклад, эстетическое качество и красота работы, а также соответствие ее заданным эстетическим требованиям.</li>



<li><strong>Социальная значимость</strong>: насколько важным и актуальным является проект в социальном аспекте. Оценивается социальная значимость проекта, его влияние на окружающую среду и общество, а также возможность использования его в реальной жизни.</li>



<li><strong>Интеграция в современный контекст</strong>: насколько хорошо проект соответствует современным требованиям и тенденциям в дизайне и искусстве. Оценивается интеграция работы в современный контекст, ее соответствие современным тенденциям и использование новых технологий и материалов.</li>
</ol>



<p>Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 1 до 10). В итоге, каждый проект получает определенное количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.</p>



<p><strong>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников.&nbsp;<a href="http://students.interclover.ru/diploma.html">Подробнее о распределении мест</a>.</strong></p>



<hr class="wp-block-separator has-alpha-channel-opacity"/>



<h3><strong>Условия участия:</strong></h3>



<ol>
<li>Форма участия — дистанционная или очная.&nbsp;<a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>



<li>Предоставленные материалы используются для оценки конкурсных работ и передаются исключительно членам жюри и/или экспертной комиссии. Проекты, принятые к участию, представляются в виде экспозиции в <a href="https://vk.com/album-91016097_290782413" data-type="URL" data-id="https://vk.com/album-91016097_290782413">официальной группе</a> НОО «Профессиональная наука» во ВКонтакте; после подведения итогов файлы, переданные для оценивания, удаляются членами жюри и экспертами и не используются в иных целях<strong> (<a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode">CREATIVE COMMONS CC BY-NC-ND 3.0</a>).&nbsp;&nbsp;</strong></li>



<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям;</li>



<li>На конкурс принимаются работы 2023-2026 гг.;</li>



<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
</ol>



<h3>Сопровождающие документы:</h3>



<p>К заявке прилагаются:</p>



<p>— аннотация работы объемом не более пяти страниц с описанием теоретической и практической значимости полученных результатов;</p>



<p>— дополнительные материалы (публикации, дипломы, грамоты, акты о внедрении, другие документы, подтверждающие высокий уровень работы).</p>



<p>Также необходимо разместить экспозицию проекта в группе Вконтакте организации НОО «Профессиональная наука».- <a href="https://vk.com/album-91016097_290782413">https://vk.com/album-91016097_274512074</a></p>



<p>Объем присылаемых документов не должен быть более 1 Mb. Если объем больше, то на рассмотрение отправляется ссылка на скачивание документов, загруженных в облачное хранилище..</p>



<hr class="wp-block-separator has-alpha-channel-opacity"/>



<h3><strong>ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС</strong></h3>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>оргвзнос</strong></td><td><strong>индивидуальное участие</strong></td><td><strong>командное участие</strong></td></tr><tr><td><strong>1 проект</strong></td><td>400 рублей</td><td>800 рублей</td></tr><tr><td><strong>7-14 проектов</strong></td><td>300 рублей</td><td>600 рублей</td></tr><tr><td><strong>15 проектов и более</strong></td><td>200 рублей</td><td>400 рублей</td></tr></tbody></table></figure>



<p><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).</strong></p>



<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен&nbsp;<a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>



<p><strong>Доплаты</strong></p>



<p>Участники могут дополнительно заказать документы:</p>



<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>



<li>печатный диплом (300 рублей)</li>



<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>



<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>



<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>



<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>



<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>



<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>



<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>



<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>



<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>



<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>



<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>



<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>



<li>&nbsp;благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>



<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
</ul>



<p>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составит 150 рублей.</p>



<p>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</p>



<p><strong>Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.</strong></p>



<hr class="wp-block-separator has-alpha-channel-opacity"/>



<h3><strong>Формат проекта</strong></h3>



<p>Проект должен быть оформлен в универсальном формате для проекта (не более 1 Mb), или отправляется ссылка на файл любого размера в облачном хранилище (предпочтительнее, с ограниченным сроком просмотра до даты окончания приема заявок).&nbsp;Универсальный формат: например, для текстовых файлов &#8212; .doc, .docx, .pdf, для презентаций &#8212; .ppt, .pptx, .pdf и т.д.</p>



<h3><strong>Принять участие</strong></h3>



<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfUP9y0XmBzjTlJ4VqDcZJKlBAhXmx5I0-duCS6ujaszU6xYA/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>



<figure class="wp-block-image"><img decoding="async" width="818" height="770" src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png" alt="" class="wp-image-3451" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png 818w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-300x282.png 300w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-768x723.png 768w" sizes="(max-width: 818px) 100vw, 818px" /></figure>



<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>



<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>14.05.2026 — Академический форум будущих лидеров: всероссийский конкурс научно-исследовательских проектов</title>
		<link>http://students.interclover.ru/marketing/leaders.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 04 Mar 2023 17:41:23 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Агрономия]]></category>
		<category><![CDATA[Археология]]></category>
		<category><![CDATA[Архитектура]]></category>
		<category><![CDATA[Биологические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Ветеринария]]></category>
		<category><![CDATA[Все науки]]></category>
		<category><![CDATA[Всероссийский]]></category>
		<category><![CDATA[Дизайн]]></category>
		<category><![CDATA[Документальная информация]]></category>
		<category><![CDATA[Здравоохранение]]></category>
		<category><![CDATA[Зоотехния]]></category>
		<category><![CDATA[Информационные технологии]]></category>
		<category><![CDATA[Искусствоведение]]></category>
		<category><![CDATA[История]]></category>
		<category><![CDATA[Климат]]></category>
		<category><![CDATA[Культурология]]></category>
		<category><![CDATA[Лесное хозяйство]]></category>
		<category><![CDATA[Литературоведение]]></category>
		<category><![CDATA[Маркетинг]]></category>
		<category><![CDATA[Медицинские науки]]></category>
		<category><![CDATA[Науки о жизни]]></category>
		<category><![CDATA[Науки о Земле]]></category>
		<category><![CDATA[Образование]]></category>
		<category><![CDATA[Обществознание]]></category>
		<category><![CDATA[Педагогика]]></category>
		<category><![CDATA[С публикацией]]></category>
		<category><![CDATA[Социология]]></category>
		<category><![CDATA[академический]]></category>
		<category><![CDATA[аспиранты]]></category>
		<category><![CDATA[будущее]]></category>
		<category><![CDATA[глобальные вызовы]]></category>
		<category><![CDATA[инновации]]></category>
		<category><![CDATA[интеллектуальный потенциал]]></category>
		<category><![CDATA[командная работа]]></category>
		<category><![CDATA[креативность]]></category>
		<category><![CDATA[лидеры]]></category>
		<category><![CDATA[лучшие исследования]]></category>
		<category><![CDATA[междисциплинарный]]></category>
		<category><![CDATA[молодежь]]></category>
		<category><![CDATA[наука]]></category>
		<category><![CDATA[научные исследования]]></category>
		<category><![CDATA[научный мир]]></category>
		<category><![CDATA[научный потенциал]]></category>
		<category><![CDATA[научный рост]]></category>
		<category><![CDATA[новые знания]]></category>
		<category><![CDATA[образование]]></category>
		<category><![CDATA[перспективные направления]]></category>
		<category><![CDATA[развитие]]></category>
		<category><![CDATA[современные проблемы]]></category>
		<category><![CDATA[студенты]]></category>
		<category><![CDATA[технологии]]></category>
		<category><![CDATA[ученые]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://students.interclover.ru/?p=3650</guid>

					<description><![CDATA[Положение о конкурсе (скачать) Академический форум будущих лидеров и всероссийский конкурс научно-исследовательских проектов аспирантов играют ключевую роль в развитии науки и технологий в России, предоставляя молодым исследователям платформу для демонстрации своих идей и проектов. Эти мероприятия способствуют формированию научного сообщества, обмену знаниями и развитию лидерских навыков у участников. Также они [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h2>Положение о конкурсе (<a href="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/03/leaders.pdf">скачать</a>)</h2>
<p>Академический форум будущих лидеров и всероссийский конкурс научно-исследовательских проектов аспирантов играют ключевую роль в развитии науки и технологий в России, предоставляя молодым исследователям платформу для демонстрации своих идей и проектов. Эти мероприятия способствуют формированию научного сообщества, обмену знаниями и развитию лидерских навыков у участников. Также они помогают сосредоточиться на актуальных научных и социальных проблемах, что способствует поиску практических решений и укреплению научной репутации.</p>
<table style="border-collapse: collapse; width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 100%; background-color: #d2effa;">
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: всероссийский</p>
<p><strong>Публикация:</strong> с изданием сборника, размещение в <strong>Elibrary.ru и Google Scholar. </strong></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Академический форум будущих лидеров и всероссийский конкурс научно-исследовательских проектов аспирантов имеют следующие задачи и цели:</p>
<ol>
<li><strong>Выявление и поддержка талантливых аспирантов:</strong> Создание платформы для демонстрации и оценки научных проектов в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ, что способствует выявлению и поддержке перспективных исследователей.</li>
<li><strong>Развитие научного потенциала:</strong> Содействие в развитии инновационных подходов и стимулирование научного поиска, обеспечивая публикацию лучших работ в сборниках, на портале Elibrary.ru, Google Scholar.</li>
<li><strong>Формирование профессионального сообщества:</strong> Обеспечение взаимодействия между участниками, ведущими учеными и экспертами, что способствует укреплению научных связей и профессионального сообщества на всероссийском уровне.</li>
<li><strong>Развитие лидерских и презентационных навыков:</strong> Помощь в развитии навыков эффективной презентации и аргументации, что способствует подготовке будущих лидеров науки.</li>
<li><strong>Ориентация на актуальные проблемы:</strong> Поиск и разработка решений для актуальных научных и социальных проблем, что повышает практическую значимость исследований.</li>
<li><strong>Поддержка научной репутации:</strong> Укрепление репутации как исследователей, так и научных учреждений, а также привлечение внимания к достижениям молодых ученых через публикации в авторитетных изданиях и базах данных.</li>
</ol>
<h2>Перспективные научные направления</h2>
<p>Перспективные научные направления для конкурса научно-исследовательских проектов аспирантов могут охватывать широкий спектр актуальных тем, соответствующих современным вызовам и тенденциям в науке. Вот несколько ключевых направлений:</p>
<ol>
<li><strong>Искусственный интеллект и машинное обучение:</strong> Разработка и внедрение новых алгоритмов, приложений ИИ в различных областях, таких как медицина, финансы, безопасность и умные города.</li>
<li><strong>Биомедицинские исследования и технологии:</strong> Исследования в области генетики, биоинформатики, новых методов диагностики и лечения заболеваний, а также разработка инновационных биоматериалов и протезов.</li>
<li><strong>Экологические и устойчивые технологии:</strong> Решения для борьбы с изменением климата, разработка экологически чистых технологий, управление отходами и устойчивое использование природных ресурсов.</li>
<li><strong>Нанотехнологии:</strong> Разработка новых наноматериалов и их применения в медицине, энергетике, электронике и других областях, а также изучение их воздействия на окружающую среду и здоровье человека.</li>
<li><strong>Энергетика и альтернативные источники энергии:</strong> Исследования в области возобновляемых источников энергии, таких как солнечная, ветровая и водородная энергия, а также повышение эффективности традиционных энергетических систем.</li>
<li><strong>Кибербезопасность и защита данных:</strong> Разработка новых методов и технологий для обеспечения безопасности информационных систем, защиты личных данных и предотвращения кибератак.</li>
<li><strong>Социальные и гуманитарные науки:</strong> Изучение современных социальных, экономических и культурных изменений, включая исследования в области образования, здравоохранения и урбанизации.</li>
<li><strong>Космические технологии:</strong> Исследования в области космических исследований, технологий для освоения космоса, включая спутниковые технологии и межпланетные миссии.</li>
</ol>
<p>Эти направления не только актуальны для современного научного прогресса, но и имеют значительный потенциал для внедрения инновационных решений и улучшения качества жизни.</p>
<h3><span style="color: #008080;"><strong>Даты:</strong></span></h3>
<ul>
<li>прием заявок до 14 <strong>мая </strong><strong>2026 </strong><strong>года</strong>,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов — 20-22 <strong>мая </strong><strong>2026 </strong><strong>года</strong> (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>),</li>
<li>издание сборника научных трудов — 30 <strong>мая </strong><strong>2026 </strong><strong>года</strong></li>
<li>размещение дипломов и отправка призов — 20-22 <strong>мая </strong><strong>2026 </strong><strong>года</strong> оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>.</li>
</ul>
<h3>Виды участия</h3>
<ul>
<li><strong>Индивидуальное участие</strong>: Открыто для студентов всех уровней образования и учащихся, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия 1200 рублей.</li>
<li><strong>Командное участие</strong>: Для групп студентов или школьников, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия 1500 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и т.д. доплата 100 рублей.</li>
<li><strong>Экспертное участие</strong>: Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы, представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Оргвзнос 2000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/experts.html">Подробнее об участии</a>.</li>
<li><strong>Спонсорское участие</strong>: Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Оргвзнос 10000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/sponsor.html">Подробнее об участии</a>.</li>
</ul>
<h3><strong>УРОВНИ ОБУЧЕНИЯ (индивидуальное и командное участие):</strong></h3>
<ul>
<li>обучающиеся общеобразовательных организаций (школьники)<br />
(начальное общее, основное общее, среднее общее образование);</li>
<li>обучающиеся организаций дополнительного образования;</li>
<li>обучающиеся (студенты) образовательных организаций среднего профессионального образования (СПО);</li>
<li>обучающиеся (студенты) образовательных организаций высшего образования<br />
(базовое высшее образование, специализированное высшее образование);</li>
<li>обучающиеся по программам подготовки кадров высшей квалификации<br />
(аспирантура, адъюнктура, ординатура, ассистентура-стажировка).</li>
</ul>
<h3><strong style="color: #008080; font-size: revert;">Научные направления</strong></h3>
<p>Работы можно предоставлять по следующим научным направлениям:</p>
<ol>
<li>Фундаментальные исследования</li>
<li>Прикладные исследования</li>
<li>Клинические исследования</li>
<li>Междисциплинарные исследования</li>
<li>Исследования в области технических наук</li>
<li>Исследования в области социальных наук</li>
<li>Исследования в области естественных наук</li>
<li>Другие области исследований</li>
</ol>
<h3><span style="color: #008080;"><strong>Номинации и критерии оценки</strong></span></h3>
<p>При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:</p>
<ol>
<li><strong>Научный дебют</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и актуальность научных исследований, проведенных студентами или молодыми учеными на начальном этапе научной карьеры.</li>
<li><strong>Научно-исследовательский инсайт</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, которые привели к созданию инновационного продукта или решению реальной проблемы.</li>
<li><strong>Лучшая выпускная квалификационная работа</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, глубина и широта исследования, а также применимость результатов.</li>
<li><strong>Лучший инновационный исследовательский проект</strong>: оцениваются научная значимость, инновационность, практическая применимость и эффективность реализации проекта.</li>
<li><strong>Лучшая научная разработка</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, новизна и эффективность практического применения научных результатов.</li>
<li><strong>Лучшая методическая разработка</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, новизна и применимость методов и подходов, разработанных для решения конкретной научной задачи.</li>
<li><strong>Лучшее исследование по прохождению практики</strong>: оцениваются научная значимость, глубина и качество практического исследования, проведенного в рамках практики.</li>
<li><strong>Лучшее исследование коллектива авторов с участием зарубежных коллег (авторов)</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, методология и результаты исследования</li>
<li><strong>Оригинальная презентация</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, эффективность и убедительность презентации научных результатов и идей.</li>
<li><strong>Оригинальный взгляд на проблему исследования</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна подхода к решению актуальной научной проблемы.</li>
<li><strong>Лучшая исследовательская работа с практической новизной</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых в решении практических задач.</li>
<li><strong>Лучшее творческое исследование</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна творческих идей и подходов, применяемых для решения научных задач.</li>
<li><strong>Итог многолетних научных исследований</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна научных исследований, проведенных в течение длительного периода времени.</li>
<li><strong>Лучшее исследование коллектива авторов</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых в исследованиях, выполненных коллективом авторов.</li>
<li><strong>Лучшее исследование на иностранном языке</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, а также качество иноязычного текста научной работы.</li>
<li><strong>Лучший информационный проект</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна информационных технологий, используемых в проекте, а также эффективность и удобство использования информационных ресурсов для решения научных задач.</li>
<li><strong>Творческий проект:</strong> оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна творческих идей и подходов, применяемых для решения научных задач, а также эффективность их реализации.</li>
<li><strong>Конспект урока, лекций для дистанционного обучения</strong>: оцениваются научная значимость, глубина и широта представления материала, оригинальность и новизна подходов к организации учебного процесса в дистанционном формате.</li>
<li><strong>Сценарий дистанционного (online) мероприятия</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, концепции и подходов, применяемых для проведения научных, образовательных или культурно-просветительских мероприятий в дистанционном формате.</li>
<li><strong>Инновационный урок:</strong> оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна методов и подходов, применяемых для организации учебного процесса, а также эффективность использования инновационных технологий в образовании.</li>
<li><strong>Лучший образовательный проект:</strong> оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых для организации образовательного процесса, а также эффективность достижения поставленных образовательных целей.</li>
<li><strong>Лучший культурно-просветительский проект</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых для организации культурно-просветительской деятельности, а также эффективность достижения поставленных целей в сфере культуры и образования.</li>
</ol>
<h3><span style="color: #008080;"><strong>Виды научно-исследовательских проектов, принимаемых на конкурсы:</strong></span></h3>
<ol>
<li><strong>Фундаментальные исследования</strong>: проекты, направленные на получение новых знаний в определенной области науки без конкретного практического применения.</li>
<li><strong>Прикладные исследования</strong>: проекты, направленные на решение конкретных практических задач в различных областях науки и техники.</li>
<li><strong>Клинические исследования</strong>: проекты, связанные с исследованием методов диагностики и лечения различных заболеваний.</li>
<li><strong>Междисциплинарные исследования</strong>: проекты, в которых участвуют представители разных научных дисциплин с целью решения сложных междисциплинарных проблем.</li>
<li><strong>Исследования в области технических наук</strong>: проекты, направленные на создание новых технологий, материалов, устройств и т.д.</li>
<li><strong>Исследования в области социальных наук</strong>: проекты, связанные с изучением социальных процессов, поведения людей, развития общества и т.д.</li>
<li><strong>Исследования в области естественных наук</strong>: проекты, связанные с исследованием природных явлений и процессов в природе, включая физику, химию, биологию, экологию и т.д.</li>
</ol>
<h3>Форма проекта</h3>
<p>На конкурс принимаются следующие виды научных статей:</p>
<ol>
<li><strong>Научно-исследовательские статьи</strong>: Работы, основанные на проведении самостоятельных исследований, анализе и интерпретации полученных данных. Такие статьи должны содержать четкую постановку проблемы, обоснование методологии, результаты и их обсуждение.</li>
<li><strong>Обзорные статьи</strong>: Статьи, представляющие собой анализ и синтез существующей научной литературы по выбранной тематике. Целью таких работ является систематизация знаний и выявление тенденций, проблем и перспектив в области исследования.</li>
<li><strong>Аналитические статьи</strong>: Работы, содержащие глубокий анализ конкретных теоретических или прикладных проблем, связанных с развитием государства, права и общества. Такие статьи могут включать в себя как теоретические рассуждения, так и анализ практических кейсов.</li>
<li><strong>Проблемные статьи</strong>: Работы, направленные на выявление и обсуждение актуальных проблем в области права, государственной политики или общественных отношений, с предложением возможных решений или подходов к их изучению.</li>
</ol>
<h3><strong>ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ</strong></h3>
<p>Шкала оценивания на конкурсах — это набор критериев и оценочных показателей, по которым производится оценка проектов или работ, участвующих в конкурсе. Шкала оценивания содержит следующие основные критерии:</p>
<ol>
<li>Оригинальность проекта (новизна идеи, оригинальность подходов и методов);</li>
<li>Научная значимость (релевантность и актуальность проблемы, теоретическое и практическое значение исследования);</li>
<li>Методология исследования (правильность выбора методов, адекватность использования статистических методов, достоверность и точность данных);</li>
<li>Результаты исследования (четкость и качество представления результатов, их объем и значимость);</li>
<li>Практическая значимость (возможность использования результатов исследования в реальной жизни, экономическая эффективность и т.д.).</li>
</ol>
<p>Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 1 до 10). В итоге, каждый проект получает определенное количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.</p>
<p>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников<strong>. <a href="http://students.interclover.ru/diploma.html">Подробнее о распределении мест</a>.</strong></p>
<h2>О публикации</h2>
<p>Все статьи, представленные на конкурс , будут опубликованы в сборнике при условии их соответствия следующим критериям:</p>
<ol>
<li><strong>Соответствие тематике конкурса</strong>: Тема статьи должна напрямую относиться к вопросам, рассматриваемым в рамках дебатов.</li>
<li><strong>Оригинальность работы</strong>: Оригинальность текста статьи должна составлять не менее 70% по системе <a href="http://www.antiplagiat.ru" target="_new" rel="noreferrer noopener">http://www.antiplagiat.ru</a>, с обязательным указанием списка цитирований.</li>
<li><strong>Акт антиплагиата</strong>: Участники обязаны приложить акт антиплагиата, подтверждающий оригинальность работы.</li>
<li><strong>Объем статьи</strong>: Объем статьи должен составлять не менее 0,25 печатных листа и не более 1 печатного листа.</li>
</ol>
<p>Требования к оформлению статей, а также образец оформления можно найти по следующей ссылке: <a href="http://scipro.ru/conference-2/sample.html" target="_new" rel="noreferrer noopener">http://scipro.ru/conference-2/sample.html</a>.</p>
<hr />
<h3><strong>УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:</strong></h3>
<ol>
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li><strong data-start="140" data-end="186">Участие в конкурсе означает согласие автора на использование материалов для оценки работ и публикации принятых работ в официальных сборниках Организатора. Материалы, не принятые к участию или публикации, удаляются членами жюри и экспертами и не используются в иных целях (</strong><strong><a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode">CREATIVE COMMONS CC BY-NC-ND 3.0</a></strong><strong>). </strong></li>
<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям;</li>
<li>На конкурс принимаются ранее неопубликованные статьи и тезисы.</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
</ol>
<h3>СОПРОВОЖДАЮЩИЕ ДОКУМЕНТЫ:</h3>
<ul>
<li>акт антиплагиата</li>
<li>справка от научного руководителя в свободной форме, в печатном виде или от руки, с подписью, должна подтверждать, что проект не содержит секретной или конфиденциальной информации, запрещенной законодательством РФ информации, не нарушает авторские права и права на интеллектуальную собственность третьих лиц, соответствует этическим нормам научных исследований, выполнен самостоятельно, не содержит недостоверных данных.</li>
<li>для проектов, по которым не предусмотрена защита, сопровождающие документы не нужны.</li>
</ul>
<hr />
<h3><strong>ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС</strong></h3>
<table style="width: 99.0476%; height: 92px;" border="1">
<tbody>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 37.8606%; height: 23px;"><strong>оргвзнос</strong></td>
<td style="width: 31.7308%; height: 23px;"><strong>индивидуальное участие</strong></td>
<td style="width: 29.4471%; height: 23px;"><strong>командное участие</strong></td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 37.8606%; height: 23px;"><strong>1 проект</strong></td>
<td style="width: 31.7308%; height: 23px;">1200 рублей</td>
<td style="width: 29.4471%; height: 23px;">1500 рублей</td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 37.8606%; height: 23px;"><strong>7-14 проектов</strong></td>
<td style="width: 31.7308%; height: 23px;">1000 рублей</td>
<td style="width: 29.4471%; height: 23px;">1300 рублей</td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 37.8606%; height: 23px;"><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td style="width: 31.7308%; height: 23px;">800 рублей</td>
<td style="width: 29.4471%; height: 23px;">1100 рублей</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).</strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
<p><strong>Доплаты</strong></p>
<p>Участники могут дополнительно заказать документы:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
</ul>
<p>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составит 150 рублей.</p>
<p>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</p>
<p><strong>Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.</strong></p>
<hr />
<h3><span style="color: #008080;"><strong>Форма проекта</strong></span></h3>
<p>Проект должен быть оформлен в универсальном формате для проекта (не более 1 Mb), или отправляется ссылка на файл любого размера в облачном хранилище (предпочтительнее, с ограниченным сроком просмотра до даты окончания приема заявок). Универсальный формат: например, для текстовых файлов &#8212; .doc, .docx, .pdf, для презентаций &#8212; .ppt, .pptx, .pdf и т.д.</p>
<h3><span style="color: #008080;"><strong>Принять участие</strong></span></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScGbUFtxDOVZnkoLqeSghv1hcm-aowlAGEk2zLGihKtXczj_Q/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="SqubzvG"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3451 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png" alt="" width="389" height="366" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png 818w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-300x282.png 300w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-768x723.png 768w" sizes="(max-width: 389px) 100vw, 389px" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <span style="color: #008080;"><strong><a style="color: #008080;" href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong></span>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>30.05.2026 —  Creative Industry: международный конкурс цифровых проектов</title>
		<link>http://students.interclover.ru/marketing/creative.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 02 Mar 2023 10:50:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Архитектура]]></category>
		<category><![CDATA[Дизайн]]></category>
		<category><![CDATA[Искусствоведение]]></category>
		<category><![CDATA[Культурология]]></category>
		<category><![CDATA[Маркетинг]]></category>
		<category><![CDATA[Международный]]></category>
		<category><![CDATA[Предпринимательство]]></category>
		<category><![CDATA[Психология]]></category>
		<category><![CDATA[Социология]]></category>
		<category><![CDATA[aesthetics]]></category>
		<category><![CDATA[art]]></category>
		<category><![CDATA[Audience]]></category>
		<category><![CDATA[Communication]]></category>
		<category><![CDATA[Creative Industry]]></category>
		<category><![CDATA[creativity]]></category>
		<category><![CDATA[Culture]]></category>
		<category><![CDATA[design]]></category>
		<category><![CDATA[Entrepreneurship]]></category>
		<category><![CDATA[Graphic Design]]></category>
		<category><![CDATA[Innovation]]></category>
		<category><![CDATA[marketing]]></category>
		<category><![CDATA[Media]]></category>
		<category><![CDATA[Presentations]]></category>
		<category><![CDATA[Professionals]]></category>
		<category><![CDATA[Technology]]></category>
		<category><![CDATA[Visual Solutions]]></category>
		<category><![CDATA[Аудитория]]></category>
		<category><![CDATA[Визуальные решения]]></category>
		<category><![CDATA[графический дизайн]]></category>
		<category><![CDATA[дизайн]]></category>
		<category><![CDATA[инновации]]></category>
		<category><![CDATA[искусство]]></category>
		<category><![CDATA[Коммуникация]]></category>
		<category><![CDATA[Креативная индустрия]]></category>
		<category><![CDATA[креативность]]></category>
		<category><![CDATA[культура]]></category>
		<category><![CDATA[маркетинг]]></category>
		<category><![CDATA[Медиа]]></category>
		<category><![CDATA[предпринимательство]]></category>
		<category><![CDATA[Презентации]]></category>
		<category><![CDATA[Профессионалы]]></category>
		<category><![CDATA[творчество]]></category>
		<category><![CDATA[технологии]]></category>
		<category><![CDATA[эстетика]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://students.interclover.ru/?p=2458</guid>

					<description><![CDATA[в условиях стремительной цифровизации креативной индустрии, когда технологии становятся основным инструментом создания и распространения культурного контента, конкурс «Creative Industry: международный конкурс цифровых проектов» — это своевременная платформа для специалистов. Цифровые медиа-проекты позволяют не только раскрывать творческий потенциал, но и формировать новые экономические и культурные модели.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h2>Положение о конкурсе (<a href="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/03/Креативная-индустрия.pdf">скачать</a>)</h2>
<div class="flex max-w-full flex-col flex-grow">
<div class="min-h-[20px] text-message flex w-full flex-col items-end gap-2 whitespace-pre-wrap break-words [.text-message+&amp;]:mt-5 overflow-x-auto" dir="auto" data-message-author-role="assistant" data-message-id="d9d59e16-083d-4b3a-be54-7887c3c22408">
<div class="flex w-full flex-col gap-1 empty:hidden first:pt-[3px]">
<div class="markdown prose w-full break-words dark:prose-invert light">
<p><span class="relative -mx-px my-[-0.2rem] rounded px-px py-[0.2rem] transition-colors duration-100 ease-in-out">Актуальность: в условиях стремительной цифровизации креативной индустрии, когда технологии становятся основным инструментом создания и распространения культурного контента, конкурс <strong data-start="181" data-end="245">«Creative Industry: международный конкурс цифровых проектов»</strong> — это своевременная платформа для специалистов. Цифровые медиа-проекты позволяют не только раскрывать творческий потенциал, но и формировать новые экономические и культурные модели — от интерактивных выставок до immersive storytelling. Это помогает участникам адаптировать навыки к требованиям современного рынка, устанавливать профессиональные связи и усиливать влияние креативного сектора в глобальной экономике</span>.</p>
<table style="border-collapse: collapse; width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 100%; background-color: #d2effa;">
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: международный</p>
<p>Без издания сборника.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
</div>
</div>
</div>
<p><em>***Название до 11.07.2025 &#8212; Международный конкурс презентаций для профессионалов на тему «Креативная индустрия»</em></p>
<h2>Приглашенные эксперты</h2>
<p>Для проведения экспертизы работ участников, наряду с членами жюри, приглашаются профессиональные <a href="http://students.interclover.ru/experts.html">эксперты </a>и <a href="http://students.interclover.ru/sponsor.html">партнёры</a>.<br data-start="714" data-end="717" />Вы можете принять участие в конкурсах в качестве эксперта, <a href="mailto:head@interclover.ru">направив</a> своё портфолио и указав название конкурса.</p>
<h3>Задачи и цель</h3>
<p>Задачи конкурса включают:</p>
<ul>
<li>Продвижение развития креативных отраслей;</li>
<li>Содействие профессиональному росту участников и обмену опытом;</li>
<li>Создание площадки для презентации новых идей, технологий и подходов в креативной индустрии;</li>
<li>Поощрение инноваций и креативности в бизнесе.</li>
</ul>
<p>Важность Международного конкурса цифровых проектов в области креативных индустрий заключается в том, что он способствует поиску и выявлению лучших решений и идей, помогает участникам расширить свой кругозор и получить обратную связь от экспертов в области креативности и бизнеса. Это также может привести к новым сотрудничествам и партнерствам в креативных индустриях, которые могут привести к развитию их на международном уровне.</p>
<p><strong>Креативная индустрия</strong> &#8212; это разнообразный сектор экономики, который охватывает творческие отрасли, такие как дизайн, кинематография, музыка, изобразительное искусство и многие другие. Исследования в области креативной индустрии могут включать анализ рынка и конкуренции, экономическую эффективность и финансовую устойчивость, разработку новых технологий и методов производства, а также анализ пользовательских потребностей и трендов на рынке. Особое внимание уделяется сохранению культурного наследия, продвижению ручной работы и развитию новых форматов контента, способных привлечь и удержать внимание аудитории. Креативная индустрия является важным фактором экономического роста и культурного развития во многих странах мира.</p>
<p><strong>Исследования в этой области могут включать следующие направления:</strong></p>
<ol>
<li>Экономическое исследование креативной индустрии: анализ экономической эффективности, финансовой устойчивости, роста и конкуренции в отрасли.</li>
<li>Технологические инновации в креативной индустрии: исследование новых технологий, включая программное обеспечение, компьютерную графику, мультимедиа и т.д.</li>
<li>Маркетинг в креативной индустрии: анализ потребительского поведения, исследование маркетинговых стратегий, разработка брендинга и рекламных кампаний.</li>
<li>Культурные исследования в креативной индустрии: изучение культурных аспектов производства и распространения творческих продуктов, их влияние на общество и культуру.</li>
<li>Образование в креативной индустрии: изучение технологий и методов обучения, разработка курсов и программ, связанных с креативной индустрией.</li>
<li>Правовые исследования в креативной индустрии: изучение правовых вопросов, связанных с авторскими правами, лицензированием и защитой интеллектуальной собственности в креативной индустрии.</li>
<li>Социальные исследования в креативной индустрии: исследование социального влияния креативной индустрии на общество, включая анализ гендерных и социальных неравенств в отрасли.</li>
<li>Ремесло: исследование традиционных методов производства и ремесел, разработка новых техник и инструментов, сохранение культурного наследия и продвижение ручной работы.</li>
<li>Дизайн: разработка новых концепций и идей в дизайне промышленных и графических продуктов, создание моделей одежды и аксессуаров, анализ пользовательских потребностей и трендов на рынке.</li>
<li>Кинематография, ТВ, видео, радио и фотография: исследование новых технологий и тенденций в производстве кино, ТВ, видео, радио и фотографии, анализ рынка, публикации и пользовательского поведения.</li>
<li>Разработка ПО, сервисов, приложений и игр: исследование новых методов и технологий разработки ПО, создание инновационных сервисов, приложений и игр, анализ пользовательских потребностей и трендов на рынке.</li>
<li>Издательское дело и пресса: разработка новых форматов контента, анализ пользовательских потребностей, рынка и трендов в издательском деле и прессе.</li>
<li>Музей, галереи, библиотеки: исследование тенденций в управлении и маркетинге музеев, галерей и библиотек, создание новых форматов контента и интерактивных экспозиций.</li>
<li>Музыка, театр, искусство: исследование новых тенденций в музыке, театре, искусстве, создание новых форматов контента, анализ пользовательских потребностей и трендов на рынке.</li>
<li>Архитектура: исследование новых технологий и тенденций в проектировании и строительстве, разработка устойчивых и экологически чистых проектов, анализ пользовательских потребностей и трендов на рынке.</li>
</ol>
<h3><strong>ДАТЫ:</strong></h3>
<ul>
<li>прием заявок до <strong>30 мая </strong><strong>2026 </strong>года,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов — <strong>5</strong> <strong>июня </strong><b>2026</b> года (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram &#8212; <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>),</li>
<li>размещение дипломов и отправка призов — <strong>7</strong> <strong>июня </strong><b>2026</b> года оперативное размещение в нашем сообществе Telegram &#8212; <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>.</li>
</ul>
<h3>Виды участия</h3>
<ul>
<li><strong>Индивидуальное участие</strong>: Открыто для студентов всех уровней образования и учащихся, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия 400 рублей.</li>
<li><strong>Командное участие</strong>: Для групп студентов или школьников, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия 800 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и т.д. доплата 100 рублей.</li>
<li><strong>Экспертное участие</strong>: Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы, представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Оргвзнос 2000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/experts.html">Подробнее об участии</a>.</li>
<li><strong>Спонсорское участие</strong>: Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Оргвзнос 10000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/sponsor.html">Подробнее об участии</a>.</li>
</ul>
<h3><strong>УРОВНИ ОБУЧЕНИЯ (индивидуальное и командное участие):</strong></h3>
<ul>
<li>обучающиеся общеобразовательных организаций (школьники)<br />
(начальное общее, основное общее, среднее общее образование);</li>
<li>обучающиеся организаций дополнительного образования;</li>
<li>обучающиеся (студенты) образовательных организаций среднего профессионального образования (СПО);</li>
<li>обучающиеся (студенты) образовательных организаций высшего образования<br />
(базовое высшее образование, специализированное высшее образование);</li>
<li>обучающиеся по программам подготовки кадров высшей квалификации<br />
(аспирантура, адъюнктура, ординатура, ассистентура-стажировка).</li>
<li>профессионалы</li>
</ul>
<h2>НАУЧНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ</h2>
<p>Для конкурса «Креативная индустрия» могут быть актуальны следующие научные направления:</p>
<h3><strong>1. Искусство и Культура</strong></h3>
<ul>
<li>Теория и практика изобразительного искусства</li>
<li>Влияние культуры на социальное развитие</li>
<li>Культурные и креативные кластеры</li>
<li>Кросс-культурные коммуникации и культурная дипломатия</li>
<li>Развитие современного искусства и его роль в обществе</li>
</ul>
<h3><strong>2. Дизайн и Архитектура</strong></h3>
<ul>
<li>Инновации в графическом дизайне и визуальных коммуникациях</li>
<li>Дизайн интерьера и городская среда</li>
<li>Мода и текстильный дизайн: тенденции и перспективы</li>
<li>Устойчивый дизайн и экологичные материалы</li>
<li>Архитектура и урбанистика в эпоху цифровых технологий</li>
</ul>
<h3><strong>3. Медиа и Развлечения</strong></h3>
<ul>
<li>Разработка и производство контента для кино и телевидения</li>
<li>Видеоигры и интерактивные медиа: технологии и тренды</li>
<li>Влияние медиа на формирование общественного мнения</li>
<li>Истории успеха в цифровом маркетинге и продвижении контента</li>
<li>Инновации в анимации и визуальных эффектах</li>
</ul>
<h3><strong>4. Цифровые и Интерактивные Технологии</strong></h3>
<ul>
<li>Виртуальная и дополненная реальность в креативных индустриях</li>
<li>Искусственный интеллект в создании и распространении креативного контента</li>
<li>Разработка и дизайн пользовательских интерфейсов (UI/UX)</li>
<li>Цифровая трансформация в креативных индустриях</li>
<li>Развитие платформ для креативного контента и их влияние на рынок</li>
</ul>
<h3><strong>5. Экономика и Управление в Креативных Индустриях</strong></h3>
<ul>
<li>Экономика креативных индустрий и их вклад в ВВП</li>
<li>Управление креативными проектами и командами</li>
<li>Финансовые модели и стратегии монетизации в креативных индустриях</li>
<li>Развитие предпринимательства в креативных секторах</li>
<li>Влияние креативных индустрий на региональное и местное развитие</li>
</ul>
<h3><strong>6. Образование и Педагогика в Креативных Индустриях</strong></h3>
<ul>
<li>Инновационные образовательные технологии в творческих дисциплинах</li>
<li>Обучение дизайну и искусству в цифровую эпоху</li>
<li>Развитие креативного мышления у студентов и специалистов</li>
<li>Программы подготовки и повышения квалификации для креативных индустрий</li>
<li>Педагогические методы для стимулирования творчества и инноваций</li>
</ul>
<p>Эти направления охватывают ключевые аспекты креативной индустрии и позволяют участникам конкурса представить свои исследования в наиболее актуальных областях.</p>
<h3><strong>НОМИНАЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ</strong></h3>
<p>При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:</p>
<ul>
<li data-start="430" data-end="597">
<p data-start="433" data-end="597"><strong data-start="433" data-end="475">Лучшая научно-исследовательская работа</strong><br data-start="475" data-end="478" />Награждается проект, содержащий оригинальные научные результаты, оформленные в виде презентации, видео или инфографики.</p>
</li>
<li data-start="599" data-end="788">
<p data-start="602" data-end="788"><strong data-start="602" data-end="660">Лучшая учебная презентация (ВКР, курсовая, дисциплина)</strong><br data-start="660" data-end="663" />Отмечаются материалы, подготовленные на основе учебных работ, отличающиеся структурностью, ясностью и методической ценностью.</p>
</li>
<li data-start="790" data-end="945">
<p data-start="793" data-end="945"><strong data-start="793" data-end="828">Лучшая инновационная разработка</strong><br data-start="828" data-end="831" />Присуждается за проект, содержащий оригинальную идею в области технологий, IT или науки, с потенциалом применения.</p>
</li>
<li data-start="947" data-end="1089">
<p data-start="950" data-end="1089"><strong data-start="950" data-end="978">Лучший социальный проект</strong><br data-start="978" data-end="981" />Номинация для работ, направленных на решение общественно значимых задач: инклюзия, помощь, просвещение и др.</p>
</li>
<li data-start="1091" data-end="1226">
<p data-start="1094" data-end="1226"><strong data-start="1094" data-end="1125">Лучший экологический проект</strong><br data-start="1125" data-end="1128" />Отмечается работа, освещающая экологические темы, устойчивое развитие или охрану окружающей среды.</p>
</li>
<li data-start="1228" data-end="1396">
<p data-start="1231" data-end="1396"><strong data-start="1231" data-end="1275">Лучший культурно-просветительский проект</strong><br data-start="1275" data-end="1278" />Для проектов, раскрывающих темы культуры, искусства, языка, традиций, локальной идентичности и межкультурного диалога.</p>
</li>
<li data-start="1398" data-end="1554">
<p data-start="1401" data-end="1554"><strong data-start="1401" data-end="1433">Лучший мультимедийный проект</strong><br data-start="1433" data-end="1436" />Награждается оригинальный видеопроект, подкаст, цифровая визуализация или другое нестандартное медиаформатное решение.</p>
</li>
<li data-start="1556" data-end="1725">
<p data-start="1559" data-end="1725"><strong data-start="1559" data-end="1604">Лучший цифровой продукт (интерактив / IT)</strong><br data-start="1604" data-end="1607" />Присуждается за создание веб-продукта, карты, AR/VR-модели, инфографики или другого интерактивного цифрового контента.</p>
</li>
<li data-start="1727" data-end="1875">
<p data-start="1730" data-end="1875"><strong data-start="1730" data-end="1777">Лучшая презентация бизнес-идеи или стартапа</strong><br data-start="1777" data-end="1780" />Для проектов, содержащих маркетинговую стратегию, бизнес-план, презентацию продукта или услуги.</p>
</li>
<li data-start="1877" data-end="2023">
<p data-start="1881" data-end="2023"><strong data-start="1881" data-end="1908">Лучшая командная работа</strong><br data-start="1908" data-end="1911" />Отмечается проект, выполненный группой авторов, продемонстрировавших слаженное взаимодействие и общий результат.</p>
</li>
<li data-start="2025" data-end="2176">
<p data-start="2029" data-end="2176"><strong data-start="2029" data-end="2067">Лучшая креативная подача материала</strong><br data-start="2067" data-end="2070" />Номинация за нестандартную визуализацию, оригинальный стиль, сильный сторителлинг и художественный подход.</p>
</li>
<li data-start="2178" data-end="2322">
<p data-start="2182" data-end="2322"><strong data-start="2182" data-end="2220">Лучшая работа на иностранном языке</strong><br data-start="2220" data-end="2223" />Для презентаций и мультимедийных проектов, выполненных полностью или частично на иностранном языке.</p>
</li>
</ul>
<h2>ВИДЫ ПРОЕКТОВ</h2>
<p><strong>Результаты научно-исследовательского, творческого проекта должны быть представлены в виде следующих типов проектов, которые и отправляются на конкурс:</strong></p>
<h3 data-start="145" data-end="194">Теоретико-аналитические и образовательные:</h3>
<ol data-start="196" data-end="1396">
<li data-start="196" data-end="335">
<p data-start="199" data-end="335"><strong data-start="199" data-end="225">Обучающий медиа‑проект</strong><br data-start="225" data-end="228" />Используется для преподавания: включает графики, таблицы, задания, гиперссылки, аудио‑ и видеофрагменты.</p>
</li>
<li data-start="337" data-end="484">
<p data-start="340" data-end="484"><strong data-start="340" data-end="364">Научный медиа‑проект</strong><br data-start="364" data-end="367" />Демонстрирует результаты исследования: обзор литературы, анализ данных, выводы — подходит для конференций и защит.</p>
</li>
<li data-start="486" data-end="643">
<p data-start="489" data-end="643"><strong data-start="489" data-end="514">Проектный медиа‑отчёт</strong><br data-start="514" data-end="517" />Визуальный отчёт по реализации бизнес‑, социального, культурного или технического проекта — индивидуального или командного.</p>
</li>
<li data-start="645" data-end="820">
<p data-start="648" data-end="820"><strong data-start="648" data-end="674">Докладный медиа‑проект</strong><br data-start="674" data-end="677" />Структурированная презентация для выступлений на научных или профессиональных мероприятиях, с комментариями и мультимедийным сопровождением.</p>
</li>
<li data-start="822" data-end="977">
<p data-start="825" data-end="977"><strong data-start="825" data-end="855">Дискуссионный медиа‑проект</strong><br data-start="855" data-end="858" />Материал для дискуссии по ключевым вопросам темы, с провокационными тезисами, аргументами, заданиями для участников.</p>
</li>
<li data-start="979" data-end="1115">
<p data-start="982" data-end="1115"><strong data-start="982" data-end="1009">Конкурсный медиа‑проект</strong><br data-start="1009" data-end="1012" />Адаптирован для участия в конкурсах: акценты на достижениях, уникальности и практической значимости.</p>
</li>
<li data-start="1117" data-end="1255">
<p data-start="1120" data-end="1255"><strong data-start="1120" data-end="1144">Тренинг медиа‑проект</strong><br data-start="1144" data-end="1147" />Инструкции в формате шаг за шагом: обучающие материалы, интерактивные упражнения, аудио‑ и видео-вставки.</p>
</li>
<li data-start="1257" data-end="1396">
<p data-start="1260" data-end="1396"><strong data-start="1260" data-end="1286">Рекламный медиа‑проект</strong><br data-start="1286" data-end="1289" />Направлен на продвижение идеи, продукта или события; требует креатива, выразительности и яркого визуала.</p>
</li>
</ol>
<hr data-start="1398" data-end="1401" />
<h3 data-start="1403" data-end="1449">Мультимедийные и интерактивные форматы:</h3>
<ol start="9" data-start="1451" data-end="2467">
<li data-start="1451" data-end="1565">
<p data-start="1454" data-end="1565"><strong data-start="1454" data-end="1481">Видео‑проект (1–5 мин.)</strong><br data-start="1481" data-end="1484" />Краткий фильм о проекте с съёмками, анимацией, титрами и звуковым оформлением.</p>
</li>
<li data-start="1567" data-end="1690">
<p data-start="1571" data-end="1690"><strong data-start="1571" data-end="1597">Аудио‑проект / подкаст</strong><br data-start="1597" data-end="1600" />Голосовое представление: рассказ, интервью, диалог с использованием звуковых эффектов.</p>
</li>
<li data-start="1692" data-end="1845">
<p data-start="1696" data-end="1845"><strong data-start="1696" data-end="1727">3D‑проект / виртуальный тур</strong><br data-start="1727" data-end="1730" />Интерактивная визуализация пространства, маршрута или объекта в формате 3D, для туризма, архитектуры и дизайна.</p>
</li>
<li data-start="1847" data-end="1974">
<p data-start="1851" data-end="1974"><strong data-start="1851" data-end="1880">Интерактивный медиа‑квест</strong><br data-start="1880" data-end="1883" />Элементы геймификации: гиперссылки, загадки, задания; форматы — PDF-квест, веб-история.</p>
</li>
<li data-start="1976" data-end="2151">
<p data-start="1980" data-end="2151"><strong data-start="1980" data-end="2030">Digital storytelling (визуальный сторителлинг)</strong><br data-start="2030" data-end="2033" />Инфографика, фото‑истории, анимированные ленты или цифровые комиксы с насыщенным эмоциональным и визуальным рядом.</p>
</li>
<li data-start="2153" data-end="2312">
<p data-start="2157" data-end="2312"><strong data-start="2157" data-end="2187">Лендинг‑проект / мини‑сайт</strong><br data-start="2187" data-end="2190" />Одностраничный веб-ресурс: описание, задачи, визуальные компоненты, видео и ссылки — часто используется для стартапов.</p>
</li>
<li data-start="2314" data-end="2467">
<p data-start="2318" data-end="2467"><strong data-start="2318" data-end="2338">Арт‑медиа‑проект</strong><br data-start="2338" data-end="2341" />Демонстрация арт-объектов, коллекций, перформансов или дизайна — с акцентом на визуальную составляющую, анимацию и музыку.</p>
</li>
</ol>
<h3><strong>ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ</strong></h3>
<p>Шкала оценивания на конкурсах — это набор критериев и оценочных показателей, по которым производится оценка проектов или работ, участвующих в конкурсе. Шкала оценивания содержит следующие основные критерии:</p>
<ol>
<li><strong>Содержание</strong>: актуальность темы, четкость и логичность изложения материала, наличие глубокого и полного анализа темы.</li>
<li><strong>Качество презентации</strong>: грамотное использование графических и текстовых элементов, умение создавать интерактивные элементы, оригинальный дизайн, соответствие тематике и задачам презентации.</li>
<li><strong>Инновационность</strong>: использование новых, оригинальных и креативных подходов в создании и представлении материала.</li>
<li><strong>Эффективность</strong>: способность презентации добиваться поставленных целей, эффективность использования времени и ресурсов.</li>
<li><strong>Профессионализм</strong>: уровень подготовки и знаний, понимание основных принципов и методов создания и проведения презентаций.</li>
<li><strong>Организация</strong>: умение организовать и структурировать материал, умение работать с временными ограничениями и другими ограничениями</li>
</ol>
<p>Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 1 до 10). В итоге, каждый проект получает определенное количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.</p>
<p><strong>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <a href="http://students.interclover.ru/diploma.html">Подробнее о распределении мест</a>.</strong></p>
<hr />
<h3><strong>УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:</strong></h3>
<ol>
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>Предоставленные материалы используются <strong data-start="23" data-end="50">только для оценки работ</strong> и передаются <strong data-start="64" data-end="93">исключительно членам жюри и/или</strong><strong data-start="64" data-end="93"> экспертной комиссии</strong>. После подведения итогов конкурса все предоставленные файлы <strong data-start="140" data-end="186">удаляются членами жюри и экспертами и не используются ими в иных целях (</strong><strong><a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode">CREATIVE COMMONS CC BY-NC-ND 3.0</a></strong><strong>).  </strong></li>
<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям;</li>
<li>На конкурс принимаются работы 2023-2026 гг.;</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
</ol>
<h3><strong>ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС</strong></h3>
<table border="1">
<tbody>
<tr>
<td><strong>оргвзнос</strong></td>
<td><strong>индивидуальное участие</strong></p>
<p>студенты / педагоги / профессионалы</td>
<td><strong>командное участие</strong></p>
<p>студенты / педагоги / профессионалы</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>1 проект</strong></td>
<td>400 / 800 / 2000 рублей</td>
<td>800 / 1200 / 3000 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>7-14 проектов</strong></td>
<td>300 / 500 / 1500 рублей</td>
<td>600 / 1000 / 2000 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td>200 / 400 / 1200 рублей</td>
<td>400 / 800 / 1500 рублей</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).</strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
<p><strong>Доплаты</strong></p>
<p>Участники могут дополнительно заказать документы:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
</ul>
<p>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составит 150 рублей.</p>
<p>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</p>
<p><strong>Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.</strong></p>
<h3><strong>ФОРМАТ ПРОЕКТА</strong></h3>
<ul data-start="120" data-end="931">
<li data-start="120" data-end="293">
<p data-start="122" data-end="148"><strong data-start="122" data-end="146">Файл-архив (ZIP/RAR)</strong></p>
<ul data-start="151" data-end="293">
<li data-start="151" data-end="228">
<p data-start="153" data-end="228">Внутри — основной медиафайл (изображение, видео, аудио, PDF, HTML и т.д.)</p>
</li>
<li data-start="231" data-end="293">
<p data-start="233" data-end="293">Текстовое описание: идея, инструменты, методология, контакты</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="295" data-end="556">
<p data-start="297" data-end="322"><strong data-start="297" data-end="320">Основные требования</strong></p>
<ul data-start="325" data-end="556">
<li data-start="325" data-end="366">
<p data-start="327" data-end="366"><strong data-start="327" data-end="336">Видео</strong> — до 5 минут, в формате MP4</p>
</li>
<li data-start="369" data-end="411">
<p data-start="371" data-end="411"><strong data-start="371" data-end="380">Аудио</strong> — в формате MP3, до 10 минут</p>
</li>
<li data-start="414" data-end="491">
<p data-start="416" data-end="491"><strong data-start="416" data-end="436">Интерактивные/3D</strong> — HTML, web‑формат или доступная ссылка на платформу</p>
</li>
<li data-start="494" data-end="556">
<p data-start="496" data-end="556"><strong data-start="496" data-end="518">Статические работы</strong> — PNG/JPG/PDF, либо мини‑сайт/лендинг</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="558" data-end="742">
<p data-start="560" data-end="589"><strong data-start="560" data-end="587">Методология и пояснения</strong></p>
<ul data-start="592" data-end="742">
<li data-start="592" data-end="654">
<p data-start="594" data-end="654">150–300 слов: цель, ход работы, использованные инструменты</p>
</li>
<li data-start="657" data-end="742">
<p data-start="659" data-end="742">Для научных проектов — добавляется обоснование методологии и структура исследования</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="744" data-end="931">
<p data-start="746" data-end="778"><strong data-start="746" data-end="776">Дополнительно (по желанию)</strong></p>
<ul data-start="781" data-end="931">
<li data-start="781" data-end="864">
<p data-start="783" data-end="864">Промпты для AI-инструментов, ссылки на исходный код, анкеты, результаты опросов</p>
</li>
<li data-start="867" data-end="931">
<p data-start="869" data-end="931">Скриншоты, реальные фото‑/видеоматериалы с исполнением проекта</p>
</li>
</ul>
</li>
</ul>
<hr data-start="933" data-end="936" />
<p data-start="938" data-end="1122"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f3af.svg" alt="&#x1f3af;" /> Важно: формат гибок и зависит от выборного направления — будь то видео, подкаст, 3D-тур или веб-проект. Главное — чёткая структура, мультимедийное наполнение и понятная подача идеи.</p>
<p><strong>Проект для участия в конкурсе предоставляется в виде ссылки на облачное хранилище для удобства её просмотра.</strong></p>
<h3><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc0ttn_ic4VotS_MehjzpvQG4Rc89OvrCLhB8hoUe15J2Y1eQ/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="SqubzvG"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3451 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png" alt="" width="389" height="366" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png 818w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-300x282.png 300w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-768x723.png 768w" sizes="(max-width: 389px) 100vw, 389px" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <span style="color: #008080;"><strong><a style="color: #008080;" href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществ</a>е</strong></span>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>25.05.2026 — Дизайн будущего: международный смотр-конкурс проектов по созданию уникальных решений в дизайне и искусстве</title>
		<link>http://students.interclover.ru/marketing/design.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 02 Mar 2023 04:28:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Архитектура]]></category>
		<category><![CDATA[Дизайн]]></category>
		<category><![CDATA[Информационные технологии]]></category>
		<category><![CDATA[Искусствоведение]]></category>
		<category><![CDATA[Культурология]]></category>
		<category><![CDATA[Маркетинг]]></category>
		<category><![CDATA[Предпринимательство]]></category>
		<category><![CDATA[Психология]]></category>
		<category><![CDATA[Технические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Экология]]></category>
		<category><![CDATA[автоматизация.]]></category>
		<category><![CDATA[виртуальная реальность]]></category>
		<category><![CDATA[высокая точность]]></category>
		<category><![CDATA[гибкость]]></category>
		<category><![CDATA[дизайнерские концепции]]></category>
		<category><![CDATA[динамичность]]></category>
		<category><![CDATA[индивидуальность]]></category>
		<category><![CDATA[инновации]]></category>
		<category><![CDATA[интерактивность]]></category>
		<category><![CDATA[искусственный интеллект]]></category>
		<category><![CDATA[креативность]]></category>
		<category><![CDATA[материалы будущего]]></category>
		<category><![CDATA[мобильность]]></category>
		<category><![CDATA[модульность]]></category>
		<category><![CDATA[новые материалы]]></category>
		<category><![CDATA[рациональность]]></category>
		<category><![CDATA[робототехника]]></category>
		<category><![CDATA[смарт-технологии]]></category>
		<category><![CDATA[социальная ответственность]]></category>
		<category><![CDATA[технические чертежи]]></category>
		<category><![CDATA[технологии]]></category>
		<category><![CDATA[удобство]]></category>
		<category><![CDATA[устойчивость]]></category>
		<category><![CDATA[функциональность]]></category>
		<category><![CDATA[цифровизация]]></category>
		<category><![CDATA[экология]]></category>
		<category><![CDATA[эргономика]]></category>
		<category><![CDATA[эстетика]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://students.interclover.ru/?p=3551</guid>

					<description><![CDATA[Положение о конкурсе (скачать) Целью конкурса &#171;Дизайн будущего&#187; является поощрение развития научно-технических и творческих проектов, создающих уникальные решения в дизайне и искусстве. Задачами конкурса являются привлечение внимания к инновационным и продвинутым технологиям, применяемым в сфере дизайна и искусства, а также стимулирование развития творческого мышления и взаимодействия между наукой и искусством. [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h2>Положение о конкурсе (<a href="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/03/Дизайн-будущего.pdf">скачать</a>)</h2>
<p>Целью конкурса &#171;Дизайн будущего&#187; является поощрение развития научно-технических и творческих проектов, создающих уникальные решения в дизайне и искусстве. Задачами конкурса являются привлечение внимания к инновационным и продвинутым технологиям, применяемым в сфере дизайна и искусства, а также стимулирование развития творческого мышления и взаимодействия между наукой и искусством.</p>
<table style="border-collapse: collapse; width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 100%; background-color: #d2effa;">
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: международный</p>
<p>Без издания сборника.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<h3>Приглашенные эксперты</h3>
<p>Для проведения экспертизы работ участников, наряду с членами жюри, приглашаются профессиональные <a href="http://students.interclover.ru/experts.html">эксперты </a>и <a href="http://students.interclover.ru/sponsor.html">партнёры</a>.<br data-start="714" data-end="717" />Вы можете принять участие в конкурсах в качестве эксперта, <a href="mailto:head@interclover.ru">направив</a> своё портфолио и указав название конкурса.</p>
<h3><strong>Приглашенные эксперты:</strong></h3>
<table style="border-collapse: collapse; width: 100%; height: 816px;">
<tbody>
<tr style="height: 227px;">
<td style="width: 50%; text-align: left; vertical-align: middle; height: 227px;"><strong>Маслов Василий Александрович</strong> &#8212; главный инженер проекта, ООО &#171;Смарт Констракшн&#187;, РФ, г. Москва</td>
<td style="width: 50%; height: 227px;"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone  wp-image-6680 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/06/img_6662b2ff8277e.png" alt="" width="297" height="223" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/06/img_6662b2ff8277e.png 1024w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/06/img_6662b2ff8277e-300x225.png 300w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/06/img_6662b2ff8277e-768x576.png 768w" sizes="(max-width: 297px) 100vw, 297px" /></td>
</tr>
<tr style="height: 284px;">
<td style="width: 50%; text-align: left; vertical-align: middle; height: 284px;"><strong>Кулеш Александр Алексеевич</strong> &#8212; генеральный директор проектной организации «GlobalGeoConsult», г. Алматы, Казахстан</td>
<td style="width: 50%; height: 284px;"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone  wp-image-6683 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/06/img_6662b3c9443b6.png" alt="" width="300" height="280" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/06/img_6662b3c9443b6.png 443w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/06/img_6662b3c9443b6-300x280.png 300w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></td>
</tr>
<tr style="height: 305px;">
<td style="width: 50%; text-align: left; vertical-align: middle; height: 305px;"><strong>Ахтырская Александра Сергеевна</strong><br />
специалист в области искусствоведения</td>
<td style="width: 50%; height: 305px;"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone size-medium wp-image-10439" src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/07/img_687ffdd15a593-300x300.png" alt="" width="300" height="300" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/07/img_687ffdd15a593-300x300.png 300w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/07/img_687ffdd15a593-150x150.png 150w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/07/img_687ffdd15a593.png 564w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<h3>Цели и задачи</h3>
<p>Важность конкурса заключается в его способности привлечь внимание к новым технологиям и развивающимся направлениям в сфере дизайна и искусства, а также в поддержке инновационных проектов и технологического прогресса. Участники могут представить свои проекты, которые могут иметь широкое практическое применение, приводить к созданию новых продуктов и услуг, и стимулировать экономический рост.</p>
<p>Кроме того, конкурс может быть полезным для стимулирования креативности и уникальности в дизайне и искусстве, а также для привлечения новых талантливых профессионалов в эту сферу. Таким образом, конкурс &#171;Дизайн будущего&#187; имеет большое значение для сферы дизайна и искусства, а также для общества в целом.</p>
<h3><strong>НАУЧНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ</strong></h3>
<p><strong>Темы проектов должны соответствовать перспективным научным направлениям:</strong></p>
<ol>
<li>Промышленный дизайн: создание инновационных и эстетических решений для предметов массового потребления, таких как мебель, бытовая техника, транспорт и т.д.</li>
<li>Графический дизайн: разработка логотипов, брендинга, упаковки, рекламных материалов и т.д.</li>
<li>Интерьерный дизайн: создание функциональных и эстетических решений для жилых и коммерческих помещений.</li>
<li>Архитектурный дизайн: разработка проектов зданий, сооружений и городской инфраструктуры.</li>
<li>Дизайн пользовательского интерфейса: создание интуитивно понятных и привлекательных интерфейсов для приложений, программного обеспечения и сайтов.</li>
<li>Виртуальный дизайн: создание 3D-моделей и анимации для игр, кино и виртуальной реальности.</li>
<li>Дизайн продуктов и услуг: разработка инновационных продуктов и услуг, учитывая потребности и предпочтения потребителей.</li>
<li>Модный дизайн: представление концептуальных проектов, демонстрирующих инновационный и технологически продвинутый подход в дизайне одежды и обуви для будущего.</li>
</ol>
<h3><span style="color: #008080;"><strong>даты:</strong></span></h3>
<ul>
<li>прием заявок до 25 <strong>мая </strong><strong>2026 </strong>года,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов — 1 <strong>июня </strong><strong>2026 </strong><strong>года</strong> (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram &#8212; <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>),</li>
<li>размещение дипломов и отправка призов — 1 <strong>июня </strong><strong>2026</strong><strong> года</strong> оперативное размещение в нашем сообществе Telegram &#8212; <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>.</li>
</ul>
<h3>Виды участия</h3>
<ul>
<li><strong>Индивидуальное участие</strong>: Открыто для студентов всех уровней образования и учащихся, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия 400 рублей.</li>
<li><strong>Командное участие</strong>: Для групп студентов или школьников, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия 800 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и т.д. доплата 100 рублей.</li>
<li><strong>Экспертное участие</strong>: Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы, представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Оргвзнос 2000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/experts.html">Подробнее об участии</a>.</li>
<li><strong>Спонсорское участие</strong>: Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Оргвзнос 10000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/sponsor.html">Подробнее об участии</a>.</li>
</ul>
<h3><strong>УРОВНИ ОБУЧЕНИЯ (индивидуальное и командное участие):</strong></h3>
<ul>
<li>обучающиеся общеобразовательных организаций (школьники)<br />
(начальное общее, основное общее, среднее общее образование);</li>
<li>обучающиеся организаций дополнительного образования;</li>
<li>обучающиеся (студенты) образовательных организаций среднего профессионального образования (СПО);</li>
<li>обучающиеся (студенты) образовательных организаций высшего образования<br />
(базовое высшее образование, специализированное высшее образование);</li>
<li>обучающиеся по программам подготовки кадров высшей квалификации<br />
(аспирантура, адъюнктура, ординатура, ассистентура-стажировка).</li>
</ul>
<hr />
<h3><span style="color: #008080;"><strong>Номинации и критерии оценки</strong></span></h3>
<p>При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:</p>
<ol>
<li><strong>Лучшая выпускная квалификационная работа</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, глубина и широта исследования, а также применимость результатов.</li>
<li><strong>Лучшее исследование коллектива авторов с участием зарубежных коллег (авторов)</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, методология и результаты исследования</li>
<li><strong>Оригинальная презентация</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, эффективность и убедительность презентации научных результатов и идей.</li>
<li><strong>Лучшее творческое исследование</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна творческих идей и подходов, применяемых для решения научных задач.</li>
<li><strong>Лучшее проектно-дизайнерское решение</strong>: оцениваются инновационность и оригинальность концепции; техническая реализуемость проекта; функциональность и эргономика; эстетическое качество и дизайнерский вклад.</li>
<li><strong>Оригинальное проектно-дизайнерское решение</strong>: оцениваются уникальность и оригинальность концепции; инновационность и творческий подход; функциональность и эргономика; эстетическое качество и дизайнерский вклад, интеграция в современный контекст:</li>
<li><strong>Лучшее прототипное решение</strong>: оцениваются уровень инновационности и уникальности решения; техническая реализуемость и готовность к производству; оценка функциональности и эргономики; качество материалов и соответствие их свойств задаче; качество изготовления прототипа и деталей; креативность и оригинальность концепции; соответствие заданным техническим требованиям, интеграция в современный контекст:</li>
<li><strong>Лучшее исследование коллектива авторов</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых в исследованиях, выполненных коллективом авторов.</li>
<li><strong>Лучший информационный проект</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна информационных технологий, используемых в проекте, а также эффективность и удобство использования информационных ресурсов для решения научных задач.</li>
<li><strong>Творческий проект:</strong> оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна творческих идей и подходов, применяемых для решения научных задач, а также эффективность их реализации.</li>
<li><strong>Лучший культурно-просветительский проект</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых для организации культурно-просветительской деятельности, а также эффективность достижения поставленных целей в сфере культуры и образования.</li>
</ol>
<h3>Форма проекта</h3>
<h3 data-start="487" data-end="527"><strong data-start="491" data-end="527">Design Projects (Дизайн-проекты)</strong></h3>
<p data-start="528" data-end="776">Проекты, направленные на создание функциональных, эстетических и инновационных решений в сфере:<br />
графического, коммуникационного и бренд-дизайна, продуктового и промышленного дизайна, дизайна среды и интерьеров, моды, UX/UI-дизайна и сервис-дизайна.</p>
<hr data-start="778" data-end="781" />
<h3 data-start="783" data-end="852"><strong data-start="787" data-end="852">Art &amp; Visual Practices (Художественные и визуальные практики)</strong></h3>
<p data-start="853" data-end="1045">Произведения современного искусства и визуальной культуры, включая живопись, графику, фотографию, скульптуру, инсталляции, арт-объекты, архитектурные и пространственные художественные решения.</p>
<hr data-start="1047" data-end="1050" />
<h3 data-start="1052" data-end="1125"><strong data-start="1056" data-end="1125">Digital &amp; Multimedia Projects (Цифровые и мультимедийные проекты)</strong></h3>
<p data-start="1126" data-end="1328">Проекты, созданные с использованием цифровых технологий и новых медиа:<br />
анимация, видеоарт, аудиовизуальные проекты, интерактивные медиа, веб-проекты, VR/AR-проекты, generative art, digital storytelling.</p>
<hr data-start="1330" data-end="1333" />
<h3 data-start="1335" data-end="1418"><strong data-start="1339" data-end="1418">Research &amp; Conceptual Projects (Исследовательские и концептуальные проекты)</strong></h3>
<p data-start="1419" data-end="1638">Проекты, основанные на исследовании и концептуальном осмыслении дизайна и искусства:<br />
анализ тенденций, историко-культурные и теоретические исследования, дизайн-концепции, футурологические и экспериментальные разработки.</p>
<hr data-start="1640" data-end="1643" />
<h3 data-start="1645" data-end="1728"><strong data-start="1649" data-end="1728">Creative &amp; Experimental Practices (Творческие и экспериментальные практики)</strong></h3>
<p data-start="1729" data-end="1935">Проекты, ориентированные на поиск новых художественных форм, авторских подходов и междисциплинарных решений:<br />
экспериментальные техники, mixed media, коллажи, визуальные эксперименты, кросс-жанровые форматы.</p>
<hr data-start="1937" data-end="1940" />
<h3 data-start="1942" data-end="2016"><strong data-start="1946" data-end="2016">Cultural &amp; Heritage Projects (Культурные проекты)</strong></h3>
<p data-start="2017" data-end="2243">Проекты, направленные на осмысление культурного наследия, идентичности и традиций в современном контексте:<br />
интерпретация народного искусства, локальных культур, исторических образов средствами современного дизайна и искусства.</p>
<hr data-start="2245" data-end="2248" />
<h3 data-start="2250" data-end="2320"><strong data-start="2254" data-end="2318">Sustainable &amp; Social Design (Устойчивый и социальный дизайн)</strong></h3>
<p data-start="2321" data-end="2516">Проекты, ориентированные на экологическую устойчивость, социальную ответственность и развитие сообществ:<br />
экодизайн, социальные инициативы, инклюзивные и общественно значимые дизайнерские решения.</p>
<hr data-start="2518" data-end="2521" />
<h3 data-start="2523" data-end="2590"><strong data-start="2527" data-end="2590">Future &amp; Innovation Projects (Проекты будущего и инноваций)</strong></h3>
<p data-start="2591" data-end="2796">Проекты, посвящённые образу будущего, технологическому развитию и трансформации среды:<br />
дизайн будущих пространств, технологий, коммуникаций, цифровых экосистем и новых форм взаимодействия человека и среды.</p>
<hr />
<h3><span style="color: #008080;"><strong>Шкала оценивания</strong></span></h3>
<p>Шкала оценивания на конкурсах &#8212; это набор критериев и оценочных показателей, по которым производится оценка проектов или работ, участвующих в конкурсе. Шкала оценивания содержит следующие основные критерии:</p>
<ol>
<li>Оригинальность проекта (новизна идеи, оригинальность подходов и методов);</li>
<li>Научная значимость (релевантность и актуальность проблемы, теоретическое и практическое значение исследования);</li>
<li>Методология исследования (правильность выбора методов, адекватность использования статистических методов, достоверность и точность данных);</li>
<li>Результаты исследования (четкость и качество представления результатов, их объем и значимость);</li>
<li>Практическая значимость (возможность использования результатов исследования в реальной жизни, экономическая эффективность и т.д.).</li>
</ol>
<p>Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 1 до 10). В итоге, каждый проект получает определенное количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.</p>
<p><strong>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <a href="http://students.interclover.ru/diploma.html">Подробнее о распределении мест</a>.</strong></p>
<hr />
<h3><strong>УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:</strong></h3>
<ol>
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>Предоставленные материалы используются для оценки конкурсных работ и передаются исключительно членам жюри и/или экспертной комиссии. Проекты, принятые к участию, представляются в виде экспозиции в <a href="https://vk.com/scipro?z=album-91016097_302627312" data-type="URL" data-id="https://vk.com/album-91016097_290782413">официальной группе</a> НОО «Профессиональная наука» в ВКонтакте; после подведения итогов файлы, переданные для оценивания, удаляются членами жюри и экспертами и не используются ими в иных целях<strong> (<a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode">CREATIVE COMMONS CC BY-NC-ND 3.0</a>).  </strong></li>
<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям;</li>
<li>На конкурс принимаются работы 2023-2026 гг.;</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
</ol>
<h3>СОПРОВОЖДАЮЩИЕ ДОКУМЕНТЫ:</h3>
<p>К заявке прилагаются:</p>
<p>— аннотация работы объемом не более пяти страниц с описанием теоретической и практической значимости полученных результатов;</p>
<p>— дополнительные материалы (публикации, дипломы, грамоты, акты о внедрении, другие документы, подтверждающие высокий уровень работы).</p>
<p>Также необходимо разместить экспозицию проекта в группе Вконтакте организации НОО «Профессиональная наука».- <a href="https://vk.com/scipro?z=album-91016097_302627312">https://vk.com/scipro?z=album-91016097_302627312</a></p>
<p>Объем присылаемых документов не должен быть более 1 Mb. Если объем больше, то на рассмотрение отправляется ссылка на скачивание документов, загруженных в облачное хранилище.</p>
<hr />
<h3><strong>ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС</strong></h3>
<table style="width: 99.0476%; height: 92px;" border="1">
<tbody>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 37.8606%; height: 23px;"><strong>оргвзнос</strong></td>
<td style="width: 31.7308%; height: 23px;"><strong>индивидуальное участие</strong></td>
<td style="width: 29.4471%; height: 23px;"><strong>командное участие</strong></td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 37.8606%; height: 23px;"><strong>1 проект</strong></td>
<td style="width: 31.7308%; height: 23px;">400 рублей</td>
<td style="width: 29.4471%; height: 23px;">800 рублей</td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 37.8606%; height: 23px;"><strong>7-14 проектов</strong></td>
<td style="width: 31.7308%; height: 23px;">300 рублей</td>
<td style="width: 29.4471%; height: 23px;">600 рублей</td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 37.8606%; height: 23px;"><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td style="width: 31.7308%; height: 23px;">200 рублей</td>
<td style="width: 29.4471%; height: 23px;">400 рублей</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).</strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
<p><strong>Доплаты</strong><br />
Участники могут дополнительно заказать документы:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
</ul>
<p>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составит 150 рублей.</p>
<p>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</p>
<p><strong>Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.</strong></p>
<hr />
<h3><span style="color: #008080;"><strong>Формат проекта</strong></span></h3>
<p>Проект должен быть оформлен в универсальном формате для проекта (не более 1 Mb), или отправляется ссылка на файл любого размера в облачном хранилище (предпочтительнее, с ограниченным сроком просмотра до даты окончания приема заявок). Универсальный формат: например, для текстовых файлов &#8212; .doc, .docx, .pdf, для презентаций &#8212; .ppt, .pptx, .pdf и т.д.</p>
<h3><span style="color: #008080;"><strong>Принять участие</strong></span></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfUP9y0XmBzjTlJ4VqDcZJKlBAhXmx5I0-duCS6ujaszU6xYA/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="SqubzvG"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3451 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png" alt="" width="389" height="366" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png 818w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-300x282.png 300w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-768x723.png 768w" sizes="(max-width: 389px) 100vw, 389px" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong><br />
Остались вопросы? Мы вас ждем в <span style="color: #008080;"><strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong></span>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>10.05.2026 — Genesis: международный конкурс цифровых образовательных проектов</title>
		<link>http://students.interclover.ru/sociology/present-edu.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 06 Dec 2020 09:25:54 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Международный]]></category>
		<category><![CDATA[Образование]]></category>
		<category><![CDATA[Педагогика]]></category>
		<category><![CDATA[Психология]]></category>
		<category><![CDATA[Социология]]></category>
		<category><![CDATA[Active learning]]></category>
		<category><![CDATA[creativity]]></category>
		<category><![CDATA[Digital Literacy]]></category>
		<category><![CDATA[Digitalization]]></category>
		<category><![CDATA[education]]></category>
		<category><![CDATA[educational process]]></category>
		<category><![CDATA[efficiency]]></category>
		<category><![CDATA[Flexible educational models]]></category>
		<category><![CDATA[Gamification in education]]></category>
		<category><![CDATA[Individualization of education]]></category>
		<category><![CDATA[Information technology]]></category>
		<category><![CDATA[innovations]]></category>
		<category><![CDATA[Intellectual competencies]]></category>
		<category><![CDATA[International cooperation]]></category>
		<category><![CDATA[Knowledge assessment system]]></category>
		<category><![CDATA[Pedagogical innovations]]></category>
		<category><![CDATA[pedagogy]]></category>
		<category><![CDATA[Professional development]]></category>
		<category><![CDATA[Quality of education]]></category>
		<category><![CDATA[Technologies]]></category>
		<category><![CDATA[Активное обучение]]></category>
		<category><![CDATA[Геймификация в обучении]]></category>
		<category><![CDATA[Гибкие образовательные модели]]></category>
		<category><![CDATA[Индивидуализация обучения]]></category>
		<category><![CDATA[инновации]]></category>
		<category><![CDATA[Интеллектуальные компетенции]]></category>
		<category><![CDATA[информационные технологии]]></category>
		<category><![CDATA[качество образования]]></category>
		<category><![CDATA[креативность]]></category>
		<category><![CDATA[международное сотрудничество]]></category>
		<category><![CDATA[обучение]]></category>
		<category><![CDATA[педагогика]]></category>
		<category><![CDATA[Педагогические инновации]]></category>
		<category><![CDATA[профессиональное развитие]]></category>
		<category><![CDATA[Система оценки знаний]]></category>
		<category><![CDATA[технологии]]></category>
		<category><![CDATA[учебный процесс]]></category>
		<category><![CDATA[цифровая грамотность]]></category>
		<category><![CDATA[цифровизация]]></category>
		<category><![CDATA[эффективность]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://students.interclover.ru/?p=1587</guid>

					<description><![CDATA[Конкурс «Genesis» предлагает участникам не просто продемонстрировать свои образовательные наработки, но и адаптировать их к современным цифровым форматам, развивая навыки визуализации, проектирования интерактивных модулей и цифрового сторителлинга — то, что уже становится базовыми компетенциями XXI века.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h2>Положение о конкурсе (<a href="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2020/12/present-edu.pdf">скачать</a>)</h2>
<p>Актуальность конкурса «Genesis: международный конкурс цифровых образовательных проектов» обусловлена тем, что цифровые технологии сегодня перестают быть вспомогательным инструментом в образовании и становятся его неотъемлемой частью. По данным ЮНЕСКО, интеграция дистанционного и гибридного обучения в ответ на глобальные кризисы позволит обеспечить непрерывность образования, повысить его качество и инклюзивность, а современные цифровые ресурсы усиливают учебный процесс и дают доступ к знаниям независимо от географии участника.<br />
Таким образом, конкурс «Genesis» предлагает участникам не просто продемонстрировать свои образовательные наработки, но и адаптировать их к современным цифровым форматам, развивая навыки визуализации, проектирования интерактивных модулей и цифрового сторителлинга — то, что уже становится базовыми компетенциями XXI века.</p>
<table style="border-collapse: collapse; width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 100%; background-color: #d2effa;">
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: международный</p>
<p>Без издания сборника.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<h2>Приглашенные эксперты</h2>
<p>Для проведения экспертизы работ участников, наряду с членами жюри, приглашаются профессиональные <a href="http://students.interclover.ru/experts.html">эксперты </a>и <a href="http://students.interclover.ru/sponsor.html">партнёры</a>.<br data-start="714" data-end="717" />Вы можете принять участие в конкурсах в качестве эксперта, <a href="mailto:head@interclover.ru">направив</a> своё портфолио и указав название конкурса.</p>
<h2>Цели и задачи</h2>
<hr />
<p>Задачи конкурса включают:</p>
<ul>
<li>Поощрение студентов, преподавателей и профессионалов различных областей образования к разработке и представлению инновационных идей в обучении и педагогике;</li>
<li>Повышение качества презентационных навыков и развитие коммуникационных способностей участников конкурса;</li>
<li>Создание платформы для обмена лучшими практиками и инновационными подходами в области образования и педагогики.</li>
</ul>
<p>Важность данного конкурса заключается в том, что он способствует стимулированию развития образования и педагогики, путем привлечения внимания к новым и инновационным идеям, а также помогает создать среду для обмена опытом между участниками конкурса, что способствует улучшению качества образования в целом. Кроме того, участие в конкурсе может повысить мотивацию участников к дальнейшему развитию своих профессиональных навыков и карьерному росту.</p>
<p><em>***Название конкурса до 03.03.2023 &#8212; Международный конкурс профессиональных презентаций для студентов, преподавателей и профессионалов на тему «Образование, педагогика, обучение». До 13.08.2024 &#8212; Визионеры образования: международный конкурс презентаций для студентов, преподавателей и профессионалов, до 11.07.2025 &#8212; Genesis: международный конкурс презентаций в сфере педагогики и образования</em></p>
<p><strong>Исследования в этой области могут включать следующие направления:</strong></p>
<ol>
<li>Использование современных технологий в образовании;</li>
<li>Развитие новых методик и подходов в обучении и педагогике;</li>
<li>Инновационные подходы в организации учебного процесса;</li>
<li>Применение искусственного интеллекта и машинного обучения в обучении;</li>
<li>Усовершенствование системы оценки знаний и компетенций студентов;</li>
<li>Развитие международного сотрудничества в образовании;</li>
<li>Интеграция образовательных программ и их соответствие потребностям рынка труда.</li>
<li>Развитие профессиональных компетенций преподавателей и применение инновационных методов их обучения;</li>
<li>Улучшение качества образования в отдаленных или малообеспеченных районах;</li>
<li>Использование геймификации в образовании для улучшения мотивации студентов и развития их навыков;</li>
<li>Развитие подходов и методов обучения, ориентированных на индивидуальные потребности и особенности каждого студента;</li>
<li>Применение технологии блокчейн в образовании для повышения качества и надежности хранения данных и сертификации обучения;</li>
<li>Развитие гибких образовательных моделей, адаптированных к изменяющимся потребностям общества и рынка труда;</li>
<li>Инновационные подходы в развитии цифровой грамотности у студентов и обучении информационным технологиям;</li>
<li>другие темы.</li>
</ol>
<h3><strong>ДАТЫ:</strong></h3>
<ul>
<li>прием заявок до <strong>10 мая 2026 </strong>года,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов —<strong>15-17 мая 2026 </strong>года (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>),</li>
<li>размещение дипломов и отправка призов — <strong>15-17 мая 2026 </strong>года оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>.</li>
</ul>
<h3>Виды участия</h3>
<ul>
<li><strong>Индивидуальное участие</strong>: Открыто для студентов всех уровней образования и учащихся, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия 400 рублей.</li>
<li><strong>Командное участие</strong>: Для групп студентов или школьников, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия 800 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и т.д. доплата 100 рублей.</li>
<li><strong>Экспертное участие</strong>: Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы, представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Оргвзнос 2000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/experts.html">Подробнее об участии</a>.</li>
<li><strong>Спонсорское участие</strong>: Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Оргвзнос 10000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/sponsor.html">Подробнее об участии</a>.</li>
</ul>
<h3><strong>УРОВНИ обучения и карьерного роста (индивидуальное и командное участие):</strong></h3>
<ul>
<li>обучающиеся общеобразовательных организаций (школьники)<br />
(начальное общее, основное общее, среднее общее образование);</li>
<li>обучающиеся организаций дополнительного образования;</li>
<li>обучающиеся (студенты) образовательных организаций среднего профессионального образования (СПО);</li>
<li>обучающиеся (студенты) образовательных организаций высшего образования<br />
(базовое высшее образование, специализированное высшее образование);</li>
<li>обучающиеся по программам подготовки кадров высшей квалификации<br />
(аспирантура, адъюнктура, ординатура, ассистентура-стажировка).</li>
<li>профессионалы</li>
</ul>
<h3><strong>НОМИНАЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ</strong></h3>
<p>При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:</p>
<ul>
<li data-start="430" data-end="597">
<p data-start="433" data-end="597"><strong data-start="433" data-end="475">Лучшая научно-исследовательская работа</strong><br data-start="475" data-end="478" />Награждается проект, содержащий оригинальные научные результаты, оформленные в виде презентации, видео или инфографики.</p>
</li>
<li data-start="599" data-end="788">
<p data-start="602" data-end="788"><strong data-start="602" data-end="660">Лучшая учебная презентация (ВКР, курсовая, дисциплина)</strong><br data-start="660" data-end="663" />Отмечаются материалы, подготовленные на основе учебных работ, отличающиеся структурностью, ясностью и методической ценностью.</p>
</li>
<li data-start="790" data-end="945">
<p data-start="793" data-end="945"><strong data-start="793" data-end="828">Лучшая инновационная разработка</strong><br data-start="828" data-end="831" />Присуждается за проект, содержащий оригинальную идею в области технологий, IT или науки, с потенциалом применения.</p>
</li>
<li data-start="947" data-end="1089">
<p data-start="950" data-end="1089"><strong data-start="950" data-end="978">Лучший социальный проект</strong><br data-start="978" data-end="981" />Номинация для работ, направленных на решение общественно значимых задач: инклюзия, помощь, просвещение и др.</p>
</li>
<li data-start="1091" data-end="1226">
<p data-start="1094" data-end="1226"><strong data-start="1094" data-end="1125">Лучший экологический проект</strong><br data-start="1125" data-end="1128" />Отмечается работа, освещающая экологические темы, устойчивое развитие или охрану окружающей среды.</p>
</li>
<li data-start="1228" data-end="1396">
<p data-start="1231" data-end="1396"><strong data-start="1231" data-end="1275">Лучший культурно-просветительский проект</strong><br data-start="1275" data-end="1278" />Для проектов, раскрывающих темы культуры, искусства, языка, традиций, локальной идентичности и межкультурного диалога.</p>
</li>
<li data-start="1398" data-end="1554">
<p data-start="1401" data-end="1554"><strong data-start="1401" data-end="1433">Лучший мультимедийный проект</strong><br data-start="1433" data-end="1436" />Награждается оригинальный видеопроект, подкаст, цифровая визуализация или другое нестандартное медиаформатное решение.</p>
</li>
<li data-start="1556" data-end="1725">
<p data-start="1559" data-end="1725"><strong data-start="1559" data-end="1604">Лучший цифровой продукт (интерактив / IT)</strong><br data-start="1604" data-end="1607" />Присуждается за создание веб-продукта, карты, AR/VR-модели, инфографики или другого интерактивного цифрового контента.</p>
</li>
<li data-start="1727" data-end="1875">
<p data-start="1730" data-end="1875"><strong data-start="1730" data-end="1777">Лучшая презентация бизнес-идеи или стартапа</strong><br data-start="1777" data-end="1780" />Для проектов, содержащих маркетинговую стратегию, бизнес-план, презентацию продукта или услуги.</p>
</li>
<li data-start="1877" data-end="2023">
<p data-start="1881" data-end="2023"><strong data-start="1881" data-end="1908">Лучшая командная работа</strong><br data-start="1908" data-end="1911" />Отмечается проект, выполненный группой авторов, продемонстрировавших слаженное взаимодействие и общий результат.</p>
</li>
<li data-start="2025" data-end="2176">
<p data-start="2029" data-end="2176"><strong data-start="2029" data-end="2067">Лучшая креативная подача материала</strong><br data-start="2067" data-end="2070" />Номинация за нестандартную визуализацию, оригинальный стиль, сильный сторителлинг и художественный подход.</p>
</li>
<li data-start="2178" data-end="2322">
<p data-start="2182" data-end="2322"><strong data-start="2182" data-end="2220">Лучшая работа на иностранном языке</strong><br data-start="2220" data-end="2223" />Для презентаций и мультимедийных проектов, выполненных полностью или частично на иностранном языке.</p>
</li>
</ul>
<h2>ВИДЫ ПРОЕКТОВ</h2>
<p><strong>Результаты научно-исследовательского, творческого проекта должны быть представлены в виде следующих типов проектов, которые и отправляются на конкурс:</strong></p>
<h3 data-start="145" data-end="194">Теоретико-аналитические и образовательные:</h3>
<ol data-start="196" data-end="1396">
<li data-start="196" data-end="335">
<p data-start="199" data-end="335"><strong data-start="199" data-end="225">Обучающий медиа‑проект</strong><br data-start="225" data-end="228" />Используется для преподавания: включает графики, таблицы, задания, гиперссылки, аудио‑ и видеофрагменты.</p>
</li>
<li data-start="337" data-end="484">
<p data-start="340" data-end="484"><strong data-start="340" data-end="364">Научный медиа‑проект</strong><br data-start="364" data-end="367" />Демонстрирует результаты исследования: обзор литературы, анализ данных, выводы — подходит для конференций и защит.</p>
</li>
<li data-start="486" data-end="643">
<p data-start="489" data-end="643"><strong data-start="489" data-end="514">Проектный медиа‑отчёт</strong><br data-start="514" data-end="517" />Визуальный отчёт по реализации бизнес‑, социального, культурного или технического проекта — индивидуального или командного.</p>
</li>
<li data-start="645" data-end="820">
<p data-start="648" data-end="820"><strong data-start="648" data-end="674">Докладный медиа‑проект</strong><br data-start="674" data-end="677" />Структурированная презентация для выступлений на научных или профессиональных мероприятиях, с комментариями и мультимедийным сопровождением.</p>
</li>
<li data-start="822" data-end="977">
<p data-start="825" data-end="977"><strong data-start="825" data-end="855">Дискуссионный медиа‑проект</strong><br data-start="855" data-end="858" />Материал для дискуссии по ключевым вопросам темы, с провокационными тезисами, аргументами, заданиями для участников.</p>
</li>
<li data-start="979" data-end="1115">
<p data-start="982" data-end="1115"><strong data-start="982" data-end="1009">Конкурсный медиа‑проект</strong><br data-start="1009" data-end="1012" />Адаптирован для участия в конкурсах: акценты на достижениях, уникальности и практической значимости.</p>
</li>
<li data-start="1117" data-end="1255">
<p data-start="1120" data-end="1255"><strong data-start="1120" data-end="1144">Тренинг медиа‑проект</strong><br data-start="1144" data-end="1147" />Инструкции в формате шаг за шагом: обучающие материалы, интерактивные упражнения, аудио‑ и видео-вставки.</p>
</li>
<li data-start="1257" data-end="1396">
<p data-start="1260" data-end="1396"><strong data-start="1260" data-end="1286">Рекламный медиа‑проект</strong><br data-start="1286" data-end="1289" />Направлен на продвижение идеи, продукта или события; требует креатива, выразительности и яркого визуала.</p>
</li>
</ol>
<hr data-start="1398" data-end="1401" />
<h3 data-start="1403" data-end="1449">Мультимедийные и интерактивные форматы:</h3>
<ol start="9" data-start="1451" data-end="2467">
<li data-start="1451" data-end="1565">
<p data-start="1454" data-end="1565"><strong data-start="1454" data-end="1481">Видео‑проект (1–5 мин.)</strong><br data-start="1481" data-end="1484" />Краткий фильм о проекте с съёмками, анимацией, титрами и звуковым оформлением.</p>
</li>
<li data-start="1567" data-end="1690">
<p data-start="1571" data-end="1690"><strong data-start="1571" data-end="1597">Аудио‑проект / подкаст</strong><br data-start="1597" data-end="1600" />Голосовое представление: рассказ, интервью, диалог с использованием звуковых эффектов.</p>
</li>
<li data-start="1692" data-end="1845">
<p data-start="1696" data-end="1845"><strong data-start="1696" data-end="1727">3D‑проект / виртуальный тур</strong><br data-start="1727" data-end="1730" />Интерактивная визуализация пространства, маршрута или объекта в формате 3D, для туризма, архитектуры и дизайна.</p>
</li>
<li data-start="1847" data-end="1974">
<p data-start="1851" data-end="1974"><strong data-start="1851" data-end="1880">Интерактивный медиа‑квест</strong><br data-start="1880" data-end="1883" />Элементы геймификации: гиперссылки, загадки, задания; форматы — PDF-квест, веб-история.</p>
</li>
<li data-start="1976" data-end="2151">
<p data-start="1980" data-end="2151"><strong data-start="1980" data-end="2030">Digital storytelling (визуальный сторителлинг)</strong><br data-start="2030" data-end="2033" />Инфографика, фото‑истории, анимированные ленты или цифровые комиксы с насыщенным эмоциональным и визуальным рядом.</p>
</li>
<li data-start="2153" data-end="2312">
<p data-start="2157" data-end="2312"><strong data-start="2157" data-end="2187">Лендинг‑проект / мини‑сайт</strong><br data-start="2187" data-end="2190" />Одностраничный веб-ресурс: описание, задачи, визуальные компоненты, видео и ссылки — часто используется для стартапов.</p>
</li>
<li data-start="2314" data-end="2467">
<p data-start="2318" data-end="2467"><strong data-start="2318" data-end="2338">Арт‑медиа‑проект</strong><br data-start="2338" data-end="2341" />Демонстрация арт-объектов, коллекций, перформансов или дизайна — с акцентом на визуальную составляющую, анимацию и музыку.</p>
</li>
</ol>
<h3><strong>ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ</strong></h3>
<p>Шкала оценивания на конкурсах — это набор критериев и оценочных показателей, по которым производится оценка проектов или работ, участвующих в конкурсе. Шкала оценивания содержит следующие основные критерии:</p>
<ol>
<li><strong>Содержание</strong>: актуальность темы, четкость и логичность изложения материала, наличие глубокого и полного анализа темы.</li>
<li><strong>Качество презентации</strong>: грамотное использование графических и текстовых элементов, умение создавать интерактивные элементы, оригинальный дизайн, соответствие тематике и задачам презентации.</li>
<li><strong>Инновационность</strong>: использование новых, оригинальных и креативных подходов в создании и представлении материала.</li>
<li><strong>Эффективность</strong>: способность презентации добиваться поставленных целей, эффективность использования времени и ресурсов.</li>
<li><strong>Профессионализм</strong>: уровень подготовки и знаний, понимание основных принципов и методов создания и проведения презентаций.</li>
<li><strong>Организация</strong>: умение организовать и структурировать материал, умение работать с временными ограничениями и другими ограничениями</li>
</ol>
<p>Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 1 до 10). В итоге, каждый проект получает определенное количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.</p>
<p><strong>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <a href="http://students.interclover.ru/diploma.html">Подробнее о распределении мест</a>.</strong></p>
<hr />
<h3><strong>УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:</strong></h3>
<ol>
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>Предоставленные материалы используются <strong data-start="23" data-end="50">только для оценки работ</strong> и передаются <strong data-start="64" data-end="93">исключительно членам жюри и/или</strong><strong data-start="64" data-end="93"> экспертной комиссии</strong>. После подведения итогов конкурса все предоставленные файлы <strong data-start="140" data-end="186">удаляются членами жюри и экспертами и не используются ими в иных целях (</strong><strong><a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode">CREATIVE COMMONS CC BY-NC-ND 3.0</a></strong><strong>).  </strong></li>
<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям;</li>
<li>На конкурс принимаются работы 2023-2026 гг.;</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
</ol>
<h3><strong>ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС</strong></h3>
<table border="1">
<tbody>
<tr>
<td><strong>оргвзнос</strong></td>
<td><strong>индивидуальное участие</strong></p>
<p>студенты / педагоги / профессионалы</td>
<td><strong>командное участие</strong></p>
<p>студенты / педагоги / профессионалы</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>1 проект</strong></td>
<td>400 / 800 / 2000 рублей</td>
<td>800 / 1200 / 3000 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>7-14 проектов</strong></td>
<td>300 / 500 / 1500 рублей</td>
<td>600 / 1000 / 2000 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td>200 / 400 / 1200 рублей</td>
<td>400 / 800 / 1500 рублей</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).</strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
<p><strong>Доплаты</strong></p>
<p>Участники могут дополнительно заказать документы:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
</ul>
<p>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составит 150 рублей.</p>
<p>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</p>
<p><strong>Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.</strong></p>
<h3><strong>ФОРМАТ ПРОЕКТА</strong></h3>
<ul data-start="120" data-end="931">
<li data-start="120" data-end="293">
<p data-start="122" data-end="148"><strong data-start="122" data-end="146">Файл-архив (ZIP/RAR)</strong></p>
<ul data-start="151" data-end="293">
<li data-start="151" data-end="228">
<p data-start="153" data-end="228">Внутри — основной медиафайл (изображение, видео, аудио, PDF, HTML и т.д.)</p>
</li>
<li data-start="231" data-end="293">
<p data-start="233" data-end="293">Текстовое описание: идея, инструменты, методология, контакты</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="295" data-end="556">
<p data-start="297" data-end="322"><strong data-start="297" data-end="320">Основные требования</strong></p>
<ul data-start="325" data-end="556">
<li data-start="325" data-end="366">
<p data-start="327" data-end="366"><strong data-start="327" data-end="336">Видео</strong> — до 5 минут, в формате MP4</p>
</li>
<li data-start="369" data-end="411">
<p data-start="371" data-end="411"><strong data-start="371" data-end="380">Аудио</strong> — в формате MP3, до 10 минут</p>
</li>
<li data-start="414" data-end="491">
<p data-start="416" data-end="491"><strong data-start="416" data-end="436">Интерактивные/3D</strong> — HTML, web‑формат или доступная ссылка на платформу</p>
</li>
<li data-start="494" data-end="556">
<p data-start="496" data-end="556"><strong data-start="496" data-end="518">Статические работы</strong> — PNG/JPG/PDF, либо мини‑сайт/лендинг</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="558" data-end="742">
<p data-start="560" data-end="589"><strong data-start="560" data-end="587">Методология и пояснения</strong></p>
<ul data-start="592" data-end="742">
<li data-start="592" data-end="654">
<p data-start="594" data-end="654">150–300 слов: цель, ход работы, использованные инструменты</p>
</li>
<li data-start="657" data-end="742">
<p data-start="659" data-end="742">Для научных проектов — добавляется обоснование методологии и структура исследования</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="744" data-end="931">
<p data-start="746" data-end="778"><strong data-start="746" data-end="776">Дополнительно (по желанию)</strong></p>
<ul data-start="781" data-end="931">
<li data-start="781" data-end="864">
<p data-start="783" data-end="864">Промпты для AI-инструментов, ссылки на исходный код, анкеты, результаты опросов</p>
</li>
<li data-start="867" data-end="931">
<p data-start="869" data-end="931">Скриншоты, реальные фото‑/видеоматериалы с исполнением проекта</p>
</li>
</ul>
</li>
</ul>
<hr data-start="933" data-end="936" />
<p data-start="938" data-end="1122"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f3af.svg" alt="&#x1f3af;" /> Важно: формат гибок и зависит от выборного направления — будь то видео, подкаст, 3D-тур или веб-проект. Главное — чёткая структура, мультимедийное наполнение и понятная подача идеи.</p>
<p><strong>Проект для участия в конкурсе предоставляется в виде ссылки на облачное хранилище для удобства её просмотра.</strong></p>
<h3><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc0ttn_ic4VotS_MehjzpvQG4Rc89OvrCLhB8hoUe15J2Y1eQ/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="SqubzvG"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3451 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png" alt="" width="389" height="366" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png 818w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-300x282.png 300w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-768x723.png 768w" sizes="(max-width: 389px) 100vw, 389px" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <span style="color: #008080;"><strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong></span>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>10.05.2026 &#8212; MultiLab: международный конкурс комплексных академических исследований и практических работ</title>
		<link>http://students.interclover.ru/econ/practicalwork.html</link>
					<comments>http://students.interclover.ru/econ/practicalwork.html#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 07 May 2019 05:33:21 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Агрономия]]></category>
		<category><![CDATA[Архитектура]]></category>
		<category><![CDATA[Биологические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Ветеринария]]></category>
		<category><![CDATA[Все науки]]></category>
		<category><![CDATA[Дизайн]]></category>
		<category><![CDATA[Зоотехния]]></category>
		<category><![CDATA[Информационные технологии]]></category>
		<category><![CDATA[Искусствоведение]]></category>
		<category><![CDATA[История]]></category>
		<category><![CDATA[Культурология]]></category>
		<category><![CDATA[Лесное хозяйство]]></category>
		<category><![CDATA[Литературоведение]]></category>
		<category><![CDATA[Маркетинг]]></category>
		<category><![CDATA[Медицинские науки]]></category>
		<category><![CDATA[Международный]]></category>
		<category><![CDATA[Науки о жизни]]></category>
		<category><![CDATA[Науки о Земле]]></category>
		<category><![CDATA[Образование]]></category>
		<category><![CDATA[Обществознание]]></category>
		<category><![CDATA[Педагогика]]></category>
		<category><![CDATA[Предпринимательство]]></category>
		<category><![CDATA[Психология]]></category>
		<category><![CDATA[Рыбное хозяйство]]></category>
		<category><![CDATA[Социология]]></category>
		<category><![CDATA[Технические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Учетно-экономические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Фармакология]]></category>
		<category><![CDATA[Физико-математические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Филология]]></category>
		<category><![CDATA[Философия]]></category>
		<category><![CDATA[Химические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Экология]]></category>
		<category><![CDATA[Экономические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Юриспруденция]]></category>
		<category><![CDATA[Языкознание]]></category>
		<category><![CDATA[абораторные работы]]></category>
		<category><![CDATA[академические стандарты]]></category>
		<category><![CDATA[актуальность]]></category>
		<category><![CDATA[глубина изучения темы]]></category>
		<category><![CDATA[графические работы]]></category>
		<category><![CDATA[инновации]]></category>
		<category><![CDATA[использование современных технологий]]></category>
		<category><![CDATA[исследования]]></category>
		<category><![CDATA[качество выполнения]]></category>
		<category><![CDATA[конкурсная программа]]></category>
		<category><![CDATA[креативность]]></category>
		<category><![CDATA[критерии оценивания]]></category>
		<category><![CDATA[наличие актуальных источников]]></category>
		<category><![CDATA[наука]]></category>
		<category><![CDATA[образование]]></category>
		<category><![CDATA[организаторы конкурса]]></category>
		<category><![CDATA[оригинальность]]></category>
		<category><![CDATA[практические работы]]></category>
		<category><![CDATA[расчетные работы]]></category>
		<category><![CDATA[студенты]]></category>
		<category><![CDATA[творческий подход]]></category>
		<category><![CDATA[технологии]]></category>
		<category><![CDATA[умение работать в команде]]></category>
		<category><![CDATA[учащиеся]]></category>
		<category><![CDATA[цели и задачи]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://students.interclover.ru/?p=629</guid>

					<description><![CDATA["MultiLab: Международный конкурс комплексных исследований и практических работ" приобретает особую актуальность в контексте современного образовательного и научного процесса, где практическое применение знаний и междисциплинарные подходы становятся ключевыми. В условиях быстро меняющегося мира и технологического прогресса важно обеспечить студентам и учащимся возможность продемонстрировать свои навыки в выполнении лабораторных, графических, расчетных и практических задач, а также в интеграции теоретических знаний с реальными проблемами.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h2>Положение о конкурсе (<a href="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2019/05/practicalwork.pdf">скачать</a>)</h2>
<p><strong>&#171;MultiLab: Международный конкурс комплексных исследований и практических работ&#187;</strong> приобретает особую актуальность в контексте современного образовательного и научного процесса, где практическое применение знаний и междисциплинарные подходы становятся ключевыми. В условиях быстро меняющегося мира и технологического прогресса важно обеспечить студентам и учащимся возможность продемонстрировать свои навыки в выполнении лабораторных, графических, расчетных и практических задач, а также в интеграции теоретических знаний с реальными проблемами.</p>
<table style="border-collapse: collapse; width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 100%; background-color: #d2effa;">
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: международный</p>
<p>Без издания сборника.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<div class="flex max-w-full flex-col flex-grow">
<div class="min-h-[20px] text-message flex w-full flex-col items-end gap-2 whitespace-pre-wrap break-words [.text-message+&amp;]:mt-5 overflow-x-auto" dir="auto" data-message-author-role="assistant" data-message-id="5d807d2b-994d-4315-8f92-1f5a2caeb4eb">
<div class="flex w-full flex-col gap-1 empty:hidden first:pt-[3px]">
<div class="markdown prose w-full break-words dark:prose-invert light">
<h2>Приглашенные эксперты</h2>
<p>Для проведения экспертизы работ участников, наряду с членами жюри, приглашаются профессиональные <a href="http://students.interclover.ru/experts.html">эксперты </a>и <a href="http://students.interclover.ru/sponsor.html">партнёры</a>.<br data-start="714" data-end="717" />Вы можете принять участие в конкурсах в качестве эксперта, <a href="mailto:head@interclover.ru">направив</a> своё портфолио и указав название конкурса.</p>
<p>Эксперты:</p>
<table style="width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 68.5714%; vertical-align: middle;"><strong>1. Нестерок Мария Юрьевна</strong></p>
<p>независимый финансовый директор</td>
<td style="width: 30.7143%;"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone size-medium wp-image-9198" src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2018/09/photo_2025-02-18_22-39-31-275x300.jpg" alt="" width="275" height="300" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2018/09/photo_2025-02-18_22-39-31-275x300.jpg 275w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2018/09/photo_2025-02-18_22-39-31.jpg 652w" sizes="(max-width: 275px) 100vw, 275px" /></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 68.5714%; vertical-align: middle;"><strong><strong>2. Житарюк Ирина Ивановна</strong></strong></p>
<p>Практикующий арт-терапевт, психолог. Автор образовательного курса и арт-терапевтического метода Рисование телом красками (body coloring therapy). Генеральный директор компании OOO Лаборатория рисования телом<br />
MIND BOODY LAB.</td>
<td style="width: 30.7143%;"><img decoding="async" loading="lazy" width="407" height="406" class="alignnone size-full wp-image-9575 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/04/img_67f81d02afc80.png" alt="" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/04/img_67f81d02afc80.png 407w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/04/img_67f81d02afc80-300x300.png 300w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/04/img_67f81d02afc80-150x150.png 150w" sizes="(max-width: 407px) 100vw, 407px" /></td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
</div>
</div>
</div>
<p>Конкурс служит платформой для представления разнообразных проектов, отражающих актуальные тенденции и потребности в различных областях науки и техники. Это способствует развитию креативного мышления, инновационных решений и практических навыков у молодых специалистов. Организация такого мероприятия стимулирует обмен опытом, поддерживает высокие стандарты научной и практической подготовки, а также способствует укреплению связей между образовательными учреждениями на международном уровне.</p>
<p>Основные задачи конкурса включают в себя:</p>
<ul>
<li>Содействие развитию научно-исследовательской деятельности студентов и учащихся.</li>
<li>Повышение уровня образования и поддержка талантливой молодежи.</li>
<li>Содействие распространению инновационных знаний и технологий.</li>
<li>Поощрение творческой активности и интеллектуального развития студентов и учащихся.</li>
</ul>
<p>Название конкурса до 13.08.2024 &#8212; Международный конкурс лабораторных, графических, расчетных и практических работ для студентов и учащихся</p>
<p><strong>Темы проектов должны соответствовать научным направлениям:</strong></p>
<ol>
<li>Естественные науки (физика, химия, биология и др.).</li>
<li>Технические науки (информационные технологии, робототехника, автоматика и др.).</li>
<li>Медицина и здравоохранение (медицина, фармакология, биомедицинская инженерия и др.).</li>
<li>Гуманитарные науки (философия, история, языкознание и др.).</li>
<li>Общественные науки (экономика, право, политология и др.).</li>
<li>Инженерные науки (строительство, электротехника, механика и др.).</li>
<li>Экология и природные ресурсы (геология, география, экология и др.).</li>
<li>другие направления.</li>
</ol>
<h3><strong>ДАТЫ:</strong></h3>
<ul>
<li>прием заявок до 10 <strong>мая </strong><strong>2026 </strong>года,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов — 15-17 <strong>мая </strong><strong>2026 </strong>года (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram &#8212; <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>),</li>
<li>размещение дипломов и отправка призов — 15-17 <strong>мая </strong><strong>2026 </strong>года оперативное размещение в нашем сообществе Telegram &#8212; <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>.</li>
</ul>
<h3>Виды участия</h3>
<ul>
<li><strong>Индивидуальное участие</strong>: Открыто для студентов всех уровней образования и учащихся, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия 400 рублей.</li>
<li><strong>Командное участие</strong>: Для групп студентов или школьников, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия 800 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и т.д. доплата 100 рублей.</li>
<li><strong>Экспертное участие</strong>: Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы, представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Оргвзнос 2000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/experts.html">Подробнее об участии</a>.</li>
<li><strong>Спонсорское участие</strong>: Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Оргвзнос 10000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/sponsor.html">Подробнее об участии</a>.</li>
</ul>
<h3><strong>УРОВНИ ОБУЧЕНИЯ (индивидуальное и командное участие):</strong></h3>
<ul>
<li>обучающиеся общеобразовательных организаций (школьники)<br />
(начальное общее, основное общее, среднее общее образование);</li>
<li>обучающиеся организаций дополнительного образования;</li>
<li>обучающиеся (студенты) образовательных организаций среднего профессионального образования (СПО);</li>
<li>обучающиеся (студенты) образовательных организаций высшего образования<br />
(базовое высшее образование, специализированное высшее образование);</li>
<li>обучающиеся по программам подготовки кадров высшей квалификации<br />
(аспирантура, адъюнктура, ординатура, ассистентура-стажировка).</li>
</ul>
<h3><strong style="color: revert; font-size: revert;">НОМИНАЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ</strong></h3>
<p>При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:</p>
<ol>
<li><strong>Научный дебют</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и актуальность научных исследований, проведенных студентами или молодыми учеными на начальном этапе научной карьеры.</li>
<li><strong>Научно-исследовательский инсайт</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, которые привели к созданию инновационного продукта или решению реальной проблемы.</li>
<li><strong>Лучшая выпускная квалификационная работа</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, глубина и широта исследования, а также применимость результатов.</li>
<li><strong>Лучший инновационный исследовательский проект</strong>: оцениваются научная значимость, инновационность, практическая применимость и эффективность реализации проекта.</li>
<li><strong>Лучшая научная разработка</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, новизна и эффективность практического применения научных результатов.</li>
<li><strong>Лучшая методическая разработка</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, новизна и применимость методов и подходов, разработанных для решения конкретной научной задачи.</li>
<li><strong>Лучшее исследование по прохождению практики</strong>: оцениваются научная значимость, глубина и качество практического исследования, проведенного в рамках практики.</li>
<li><strong>Лучшее исследование коллектива авторов с участием зарубежных коллег (авторов)</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, методология и результаты исследования</li>
<li><strong>Оригинальная презентация</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, эффективность и убедительность презентации научных результатов и идей.</li>
<li><strong>Оригинальный взгляд на проблему исследования</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна подхода к решению актуальной научной проблемы.</li>
<li><strong>Лучшая исследовательская работа с практической новизной</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых в решении практических задач.</li>
<li><strong>Лучшее творческое исследование</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна творческих идей и подходов, применяемых для решения научных задач.</li>
<li><strong>Итог многолетних научных исследований</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна научных исследований, проведенных в течение длительного периода времени.</li>
<li><strong>Лучшее исследование коллектива авторов</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых в исследованиях, выполненных коллективом авторов.</li>
<li><strong>Лучшее исследование на иностранном языке</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, а также качество иноязычного текста научной работы.</li>
<li><strong>Лучший информационный проект</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна информационных технологий, используемых в проекте, а также эффективность и удобство использования информационных ресурсов для решения научных задач.</li>
<li><strong>Творческий проект:</strong> оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна творческих идей и подходов, применяемых для решения научных задач, а также эффективность их реализации.</li>
<li><strong>Конспект урока, лекций для дистанционного обучения</strong>: оцениваются научная значимость, глубина и широта представления материала, оригинальность и новизна подходов к организации учебного процесса в дистанционном формате.</li>
<li><strong>Сценарий дистанционного (online) мероприятия</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, концепции и подходов, применяемых для проведения научных, образовательных или культурно-просветительских мероприятий в дистанционном формате.</li>
<li><strong>Инновационный урок:</strong> оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна методов и подходов, применяемых для организации учебного процесса, а также эффективность использования инновационных технологий в образовании.</li>
<li><strong>Лучший образовательный проект:</strong> оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых для организации образовательного процесса, а также эффективность достижения поставленных образовательных целей.</li>
<li><strong>Лучший культурно-просветительский проект</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых для организации культурно-просветительской деятельности, а также эффективность достижения поставленных целей в сфере культуры и образования.</li>
</ol>
<h3>Форма проекта</h3>
<p><strong>Результаты научно-исследовательского проекта должны быть представлены в виде следующих работ, которые и отправляются на конкурс:</strong></p>
<ol>
<li>Лабораторная работа &#8212; это учебное занятие, в рамках которого студенты получают практические навыки и опыт работы с техническими или научными инструментами в специально оборудованной лаборатории. Лабораторная работа может быть направлена на изучение теоретических концепций, на исследование определенного явления или на выполнение практических заданий.</li>
<li>Графическая работа &#8212; это вид учебного проекта, который может быть направлен на иллюстрацию концепции или теории, создание дизайн-проектов, разработку интерфейсов, создание анимаций и мультимедийных материалов, а также на другие задачи, связанные с графическим дизайном и визуализацией.</li>
<li>Расчетная работа &#8212; это учебный проект, который требует от студентов выполнения расчетов и анализа данных в рамках определенной темы. Расчетная работа может быть направлена на решение определенной задачи, создание аналитических отчетов, определение показателей эффективности и т.д.</li>
<li>Практическая работа &#8212; это учебное занятие, в рамках которого студенты получают опыт работы с конкретными инструментами и методиками, применяемыми в их профессиональной деятельности. Практическая работа может включать в себя выполнение заданий на компьютере, визуальный анализ, сбор данных, тестирование программного обеспечения и т.д.</li>
</ol>
<hr />
<h3><strong>ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ</strong></h3>
<p>Шкала оценивания на конкурсах &#8212; это набор критериев и оценочных показателей, по которым производится оценка проектов или работ, участвующих в конкурсе..</p>
<ul>
<li><strong>Инновационность и оригинальность</strong>
<ul>
<li>Оценка уровня новизны подхода, идей и решений, представленных в работе. Определение того, насколько проект предлагает уникальные и оригинальные идеи, которые могут вносить вклад в развитие области.</li>
</ul>
</li>
<li><strong>Научная и практическая значимость</strong>
<ul>
<li>Анализ того, насколько проект решает актуальные научные или практические задачи. Оценка влияния результатов работы на развитие области и их реальное применение.</li>
</ul>
</li>
<li><strong>Методология и точность</strong>
<ul>
<li>Оценка используемых методов исследования или выполнения практических задач. Включает проверку точности расчетов, корректности проведения экспериментов и обоснованности применяемых методик.</li>
</ul>
</li>
<li><strong>Качество представления и оформления</strong>
<ul>
<li>Оценка структуры, ясности и логичности представления работы. Включает качество графического оформления, презентации данных и четкость изложения.</li>
</ul>
</li>
<li><strong>Практическое применение и реализация</strong>
<ul>
<li>Оценка возможности применения результатов работы в реальных условиях. Включает оценку практической реализуемости предложенных решений и их потенциального влияния на практическую деятельность.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<p><strong>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. Места ключают в себя:</strong></p>
<p><strong>Победитель конкурса</strong> (1, 2, 3 место) &#8212; это участники, которые набрал наивысшее количество баллов.<br />
<strong>Лауреат конкурса</strong> (4-10 места) &#8212; это участники, которые заняли места с 4-го по 10-е в рейтинге конкурса.<br />
<strong>Дипломанты конкурса</strong> (11-15 места) &#8212; это участники, которые заняли места с 11-го по 15-е в рейтинге конкурса.<br />
<strong>Почетные упоминания</strong> &#8212; это награды, которые могут быть присуждены участникам конкурса, чьи работы вызывают особый интерес или впечатление, но не заняли достаточно высокое место в рейтинге.<br />
<strong>Специальные призы</strong> &#8212; это награды, которые могут быть присуждены участникам конкурса за особые достижения в определенной области, например, за оригинальность идеи, техническое решение задачи и т.д.<br />
<strong>Сертификаты участия</strong> &#8212; это документы, которые могут быть выданы всем участникам конкурса в знак признания их участия в мероприятии.</p>
<hr />
<p><strong>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <a href="http://students.interclover.ru/diploma.html">Подробнее о распределении мест</a>.</strong></p>
<hr />
<h3><strong>УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:</strong></h3>
<ol>
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>Предоставленные материалы используются <strong data-start="23" data-end="50">только для оценки работ</strong> и передаются <strong data-start="64" data-end="93">исключительно членам жюри и/или</strong><strong data-start="64" data-end="93"> экспертной комиссии</strong>. После подведения итогов конкурса все предоставленные файлы <strong data-start="140" data-end="186">удаляются членами жюри и экспертами и не используются ими в иных целях (</strong><strong><a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode">CREATIVE COMMONS CC BY-NC-ND 3.0</a></strong><strong>).  </strong></li>
<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям;</li>
<li>На конкурс принимаются работы 2023-2026 гг.;</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
</ol>
<h3>СОПРОВОЖДАЮЩИЕ ДОКУМЕНТЫ:</h3>
<ul>
<li>для курсовых проектов, расчетно-графических работ, отчетов по практике, выпускных квалификационных работ — необходима справка в свободной форме от заведующего кафедрой или руководителя работы (<a href="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2018/09/f.i.o..docx">пример справки</a>), что данная работа была ранее защищена.</li>
<li>научных статей, тезисов, методических проектов, учебных пособий — ссылка на скачивание/просмотр, или копия оглавления сборника/журнала, проект в электронном виде, ссылка на РИНЦ, elibrary, Google Scholar</li>
<li>для проектов, по которым не предусмотрена защита, сопровождающие документы не нужны.</li>
</ul>
<hr />
<h3><strong>ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС</strong></h3>
<table style="width: 99.0476%;" border="1">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 37.8606%;"><strong>оргвзнос</strong></td>
<td style="width: 32.6923%;"><strong>индивидуальное участие</strong></td>
<td style="width: 28.4856%;"><strong>командное участие</strong></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 37.8606%;"><strong>1 проект</strong></td>
<td style="width: 32.6923%;">400 рублей</td>
<td style="width: 28.4856%;">800 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 37.8606%;"><strong>7-14 проектов</strong></td>
<td style="width: 32.6923%;">300 рублей</td>
<td style="width: 28.4856%;">600 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 37.8606%;"><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td style="width: 32.6923%;">200 рублей</td>
<td style="width: 28.4856%;">400 рублей</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).</strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
<p><strong>Доплаты</strong></p>
<p>Участники могут дополнительно заказать документы:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
</ul>
<p>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составит 150 рублей.</p>
<p>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</p>
<p><strong>Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.</strong></p>
<hr />
<h3><strong>ФОРМАТ ПРОЕКТА</strong></h3>
<p>Проект должен быть оформлен в универсальном формате для проекта (не более 1 Mb), или отправляется ссылка на файл любого размера в облачном хранилище (предпочтительнее, с ограниченным сроком просмотра до даты окончания приема заявок). Универсальный формат: например, для текстовых файлов — .doc, .docx, .pdf, для презентаций — .ppt, .pptx, .pdf и т.д.</p>
<hr />
<h3><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfUP9y0XmBzjTlJ4VqDcZJKlBAhXmx5I0-duCS6ujaszU6xYA/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="SqubzvG"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3451 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png" alt="" width="389" height="366" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png 818w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-300x282.png 300w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-768x723.png 768w" sizes="(max-width: 389px) 100vw, 389px" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <span style="color: #008080;"><strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong></span>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>http://students.interclover.ru/econ/practicalwork.html/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
