<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Мировые конфликты и урегулирование с участием России &#8212; Конкурсы для студентов и учащихся</title>
	<atom:link href="http://students.interclover.ru/tag/%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5-%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82%D1%8B-%D0%B8-%D1%83%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D1%81/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://students.interclover.ru</link>
	<description>Interclover. Be your best. Be the first.</description>
	<lastBuildDate>Sun, 26 Apr 2026 21:50:18 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.1.1</generator>

<image>
	<url>http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2017/12/four_leaf_clover_graduation_cap-150x150.jpg</url>
	<title>Мировые конфликты и урегулирование с участием России &#8212; Конкурсы для студентов и учащихся</title>
	<link>http://students.interclover.ru</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>25.05.2026 &#8212; Прошлое и будущее России: всероссийский патриотический конкурс проектов</title>
		<link>http://students.interclover.ru/econ/ru_world.html</link>
					<comments>http://students.interclover.ru/econ/ru_world.html#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 05 Jan 2026 10:58:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Бесплатно]]></category>
		<category><![CDATA[Биологические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Все науки]]></category>
		<category><![CDATA[Всероссийский]]></category>
		<category><![CDATA[Искусствоведение]]></category>
		<category><![CDATA[История]]></category>
		<category><![CDATA[Климат]]></category>
		<category><![CDATA[Медицинские науки]]></category>
		<category><![CDATA[Науки о жизни]]></category>
		<category><![CDATA[Образование]]></category>
		<category><![CDATA[Обществознание]]></category>
		<category><![CDATA[Педагогика]]></category>
		<category><![CDATA[Политология]]></category>
		<category><![CDATA[Психология]]></category>
		<category><![CDATA[С публикацией]]></category>
		<category><![CDATA[Социология]]></category>
		<category><![CDATA[Технические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Учетно-экономические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Фармакология]]></category>
		<category><![CDATA[Физико-математические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Филология]]></category>
		<category><![CDATA[Философия]]></category>
		<category><![CDATA[Финансы]]></category>
		<category><![CDATA[Химические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Экономические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Юриспруденция]]></category>
		<category><![CDATA[Языкознание]]></category>
		<category><![CDATA[бесплатное участие]]></category>
		<category><![CDATA[Геополитическая стратегия России]]></category>
		<category><![CDATA[Глобальная роль России]]></category>
		<category><![CDATA[Глобальное образование с участием России]]></category>
		<category><![CDATA[Гуманитарное сотрудничество с Россией]]></category>
		<category><![CDATA[Дипломатические отношения России]]></category>
		<category><![CDATA[Инновации в России и мировой экономике]]></category>
		<category><![CDATA[Интернациональная миграция и Россия]]></category>
		<category><![CDATA[Интернациональные инициативы России]]></category>
		<category><![CDATA[Интернациональные отношения России]]></category>
		<category><![CDATA[Исследование космоса с участием России.]]></category>
		<category><![CDATA[конкурс для студентов]]></category>
		<category><![CDATA[Космические исследования России]]></category>
		<category><![CDATA[Культурное влияние России]]></category>
		<category><![CDATA[Медицинские исследования в России и за её пределами]]></category>
		<category><![CDATA[Международная безопасность и Россия]]></category>
		<category><![CDATA[Международное сотрудничество России]]></category>
		<category><![CDATA[Международные организации и Россия]]></category>
		<category><![CDATA[Мировая политика и Россия]]></category>
		<category><![CDATA[Мировые вызовы и роль России]]></category>
		<category><![CDATA[Мировые конфликты и урегулирование с участием России]]></category>
		<category><![CDATA[Научные исследования в России]]></category>
		<category><![CDATA[Образ России в мире]]></category>
		<category><![CDATA[Образование и академические связи с Россией]]></category>
		<category><![CDATA[Охрана окружающей среды в России и мировом контексте]]></category>
		<category><![CDATA[Роль России в мировой экономике]]></category>
		<category><![CDATA[Социальные инновации в России и в мировом контексте]]></category>
		<category><![CDATA[Социокультурные связи с Россией]]></category>
		<category><![CDATA[Технологический прогресс в России и в мире]]></category>
		<category><![CDATA[Цифровая трансформация в России и в мире]]></category>
		<category><![CDATA[Экологическая устойчивость в России и в мировом масштабе]]></category>
		<category><![CDATA[Энергетическая политика России]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://students.interclover.ru/?p=5753</guid>

					<description><![CDATA[Актуальность конкурса обусловлена необходимостью осмысления исторического пути России и формирования у обучающихся целостного представления о перспективах её развития в современных социально-экономических и культурных условиях. Обращение к прошлому и будущему страны способствует развитию гражданской идентичности, патриотического сознания, исследовательского и проектного мышления, а также формированию ответственного отношения к историческому наследию и будущему России.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<h5>ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ (СКАЧАТЬ)</h5>
<p><strong>Актуальность:</strong></p>
<p>Актуальность конкурса обусловлена необходимостью осмысления исторического пути России и формирования у обучающихся целостного представления о перспективах её развития в современных социально-экономических и культурных условиях. Обращение к прошлому и будущему страны способствует развитию гражданской идентичности, патриотического сознания, исследовательского и проектного мышления, а также формированию ответственного отношения к историческому наследию и будущему России.</p>
<table style="border-collapse: collapse; width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 100%; background-color: #d2effa;">
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: международный</p>
<p><strong>Публикация:</strong> без публикации.</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>Цели:</strong></p>
<ul>
<li data-start="161" data-end="325">
<p data-start="164" data-end="325"><strong data-start="164" data-end="257">Формирование у обучающихся целостного представления о прошлом, настоящем и будущем России</strong> как основе осознанного гражданского и патриотического самосознания.</p>
</li>
<li data-start="327" data-end="522">
<p data-start="330" data-end="522"><strong data-start="330" data-end="416">Создание условий для развития проектной и исследовательской активности обучающихся</strong>, направленной на осмысление исторических, социально-экономических и культурных процессов развития России.</p>
</li>
<li data-start="524" data-end="710">
<p data-start="527" data-end="710"><strong data-start="527" data-end="587">Выявление и поддержка лучших проектных работ обучающихся</strong>, способствующих сохранению исторической памяти, развитию гражданской ответственности и позитивного образа будущего России.</p>
</li>
</ul>
<p><strong>Задачи:</strong></p>
<ul>
<li data-start="165" data-end="373">
<p data-start="168" data-end="373"><strong data-start="168" data-end="249">Содействие формированию гражданской и патриотической идентичности обучающихся</strong> на основе осмысления исторического опыта России и анализа перспектив её социального, культурного и экономического развития.</p>
</li>
<li data-start="375" data-end="568">
<p data-start="378" data-end="568"><strong data-start="378" data-end="445">Развитие проектной и исследовательской деятельности обучающихся</strong>, направленной на изучение ключевых этапов прошлого, актуальных процессов настоящего и возможных сценариев будущего России.</p>
</li>
<li data-start="570" data-end="784">
<p data-start="573" data-end="784"><strong data-start="573" data-end="639">Поддержка творческой и интеллектуальной активности обучающихся</strong>, стимулирование интереса к истории, культуре и современным общественным процессам, а также выявление и распространение лучших проектных практик.</p>
</li>
</ul>
<h3>ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАУЧНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ</h3>
<p>Вот некоторые перспективные научные направления:</p>
<ul>
<li data-start="200" data-end="370">
<p data-start="202" data-end="370"><strong data-start="202" data-end="234">Историческое наследие России</strong><br data-start="234" data-end="237" />Ключевые события, личности и этапы развития страны, их влияние на формирование современной российской государственности и культуры.</p>
</li>
<li data-start="372" data-end="528">
<p data-start="374" data-end="528"><strong data-start="374" data-end="403">Россия в современном мире</strong><br data-start="403" data-end="406" />Социально-экономические, политические и культурные процессы, определяющие место и роль России в глобальном пространстве.</p>
</li>
<li data-start="530" data-end="698">
<p data-start="532" data-end="698"><strong data-start="532" data-end="587">Культурные и духовные ценности российского общества</strong><br data-start="587" data-end="590" />Традиции, культурное многообразие, язык, искусство и их значение для сохранения национальной идентичности.</p>
</li>
<li data-start="700" data-end="860">
<p data-start="702" data-end="860"><strong data-start="702" data-end="758">Гражданская идентичность и патриотическое воспитание</strong><br data-start="758" data-end="761" />Формирование гражданской ответственности, социальной активности и ценностных ориентиров молодёжи.</p>
</li>
<li data-start="862" data-end="1027">
<p data-start="864" data-end="1027"><strong data-start="864" data-end="922">Научно-технологическое и инновационное развитие России</strong><br data-start="922" data-end="925" />Достижения науки и техники, цифровизация, технологический суверенитет и перспективы развития страны.</p>
</li>
<li data-start="1029" data-end="1189">
<p data-start="1031" data-end="1189"><strong data-start="1031" data-end="1071">Социальное развитие и качество жизни</strong><br data-start="1071" data-end="1074" />Образование, здравоохранение, экология, демография и социальная политика как факторы устойчивого развития России.</p>
</li>
<li data-start="1191" data-end="1345">
<p data-start="1193" data-end="1345"><strong data-start="1193" data-end="1218">Образ будущего России</strong><br data-start="1218" data-end="1221" />Прогнозы, сценарии развития, стратегические ориентиры и проекты, направленные на формирование позитивного будущего страны.</p>
</li>
</ul>
<h3><strong>ДАТЫ:</strong></h3>
<ul>
<li>прием заявок до 25 <strong>мая </strong><strong>2026 </strong>года,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов — до <strong>10 июня 2026 года</strong> (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>),</li>
<li><strong>размещение дипломов и отправка призов &#8212; </strong>до <strong>10 июня 2026 года</strong></li>
<li>размещение сборника статей &#171;Россия &#8212; мировая держава&#187; &#8212; <strong>15 июня 2026 года</strong>.</li>
<li>оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>.</li>
</ul>
<h3><strong>УРОВНИ ОБУЧЕНИЯ И КАРЬЕРНОГО РОСТА:</strong></h3>
<ol>
<li data-start="525" data-end="636">
<p data-start="527" data-end="636"><strong>обучающиеся</strong> общеобразовательных организаций (школьники)<br data-start="570" data-end="573" />(начальное общее, основное общее, среднее общее образование);</p>
</li>
<li data-start="638" data-end="692">
<p data-start="640" data-end="692"><strong>обучающиеся</strong> организаций дополнительного образования;</p>
</li>
<li data-start="694" data-end="781">
<p data-start="696" data-end="781"><strong>обучающиеся</strong> (студенты) образовательных организаций среднего профессионального образования (СПО);</p>
</li>
<li data-start="783" data-end="917">
<p data-start="785" data-end="917"><strong>обучающиеся</strong> (студенты) образовательных организаций высшего образования<br data-start="844" data-end="847" />(базовое высшее образование, специализированное высшее образование);</p>
</li>
<li data-start="919" data-end="1052">
<p data-start="921" data-end="1052"><strong>обучающиеся</strong> по программам подготовки кадров высшей квалификации<br data-start="984" data-end="987" />(аспирантура, адъюнктура, ординатура, ассистентура-стажировка);</p>
</li>
<li data-start="861" data-end="992">
<p data-start="863" data-end="992"><strong data-start="863" data-end="923">педагогические работники </strong>общеобразовательных организаций<br data-start="923" data-end="926" /><em data-start="928" data-end="992">(учителя, классные руководители, педагоги-организаторы и др.);</em></p>
</li>
<li data-start="994" data-end="1134">
<p data-start="996" data-end="1134"><strong data-start="996" data-end="1075">педагогические работники </strong>организаций среднего профессионального образования<br data-start="1075" data-end="1078" /><em data-start="1080" data-end="1134">(преподаватели, мастера производственного обучения);</em></p>
</li>
<li data-start="1136" data-end="1238">
<p data-start="1138" data-end="1238"><strong data-start="1138" data-end="1238">преподаватели и научно-педагогические работники </strong>образовательных организаций высшего образования;</p>
</li>
<li data-start="1240" data-end="1307">
<p data-start="1242" data-end="1307"><strong data-start="1242" data-end="1307">педагоги </strong>дополнительного образования, методисты и наставники<strong data-start="1242" data-end="1307">;</strong></p>
</li>
<li data-start="1309" data-end="1421">
<p data-start="1311" data-end="1421"><strong data-start="1311" data-end="1374">специалисты и практики </strong>профильных профессиональных областей<br data-start="1374" data-end="1377" /><em data-start="1379" data-end="1421">(при наличии соответствующих номинаций).</em></p>
</li>
</ol>
<hr />
<h3><strong>НОМИНАЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ</strong></h3>
<p data-start="202" data-end="367"><strong data-start="202" data-end="228">1. Историческая память</strong><br data-start="228" data-end="231" />Проекты, посвящённые ключевым событиям, эпохам и личностям в истории России, а также вопросам сохранения и передачи исторической памяти.</p>
<p data-start="369" data-end="488"><strong data-start="369" data-end="395">2. Культурное наследие</strong><br data-start="395" data-end="398" />Работы, отражающие традиции, культуру, язык, искусство и духовные ценности народов России.</p>
<p data-start="490" data-end="651"><strong data-start="490" data-end="521">3. Гражданская идентичность</strong><br data-start="521" data-end="524" />Проекты, направленные на осмысление гражданских ценностей, патриотизма, социальной ответственности и активной позиции молодёжи.</p>
<p data-start="653" data-end="805"><strong data-start="653" data-end="685">4. Россия в современном мире</strong><br data-start="685" data-end="688" />Исследования и проекты, раскрывающие роль и место России в глобальных социально-экономических и культурных процессах.</p>
<p data-start="807" data-end="953"><strong data-start="807" data-end="833">5. Социальное развитие</strong><br data-start="833" data-end="836" />Работы, посвящённые вопросам качества жизни, образования, здравоохранения, демографии и социальной политики в России.</p>
<p data-start="955" data-end="1076"><strong data-start="955" data-end="980">6. Наука и технологии</strong><br data-start="980" data-end="983" />Проекты, отражающие достижения науки, техники, цифровизации и инновационного развития страны.</p>
<p data-start="1078" data-end="1220"><strong data-start="1078" data-end="1115">7. Экология и устойчивое развитие</strong><br data-start="1115" data-end="1118" />Исследования и инициативы, направленные на сохранение окружающей среды и экологическое будущее России.</p>
<p data-start="1222" data-end="1344"><strong data-start="1222" data-end="1250">8. Образ будущего России</strong><br data-start="1250" data-end="1253" />Проекты, предлагающие прогнозы, сценарии и идеи развития России в долгосрочной перспективе.</p>
<p data-start="1346" data-end="1479"><strong data-start="1346" data-end="1369">9. Моя малая Родина</strong><br data-start="1369" data-end="1372" />Работы, посвящённые истории, культуре, современному развитию регионов, городов и населённых пунктов России.</p>
<p data-start="1481" data-end="1612"><strong data-start="1481" data-end="1514">10. Молодёжь и будущее страны</strong><br data-start="1514" data-end="1517" />Проекты о роли молодого поколения в развитии общества, формировании ценностей и будущем России.</p>
<p><strong>Результаты научно-исследовательского проекта должны быть представлены в виде следующих работ, которые и отправляются на конкурс:</strong></p>
<h2 data-start="953" data-end="992"><strong data-start="956" data-end="992">Виды конкурсных работ (проектов)</strong></h2>
<h3 data-start="994" data-end="1043"><strong data-start="998" data-end="1043">Учебные и учебно-исследовательские работы</strong></h3>
<ul data-start="1044" data-end="1198">
<li data-start="1044" data-end="1083">
<p data-start="1046" data-end="1083">рефераты, эссе, аналитические обзоры;</p>
</li>
<li data-start="1084" data-end="1131">
<p data-start="1086" data-end="1131">курсовые и выпускные квалификационные работы;</p>
</li>
<li data-start="1132" data-end="1165">
<p data-start="1134" data-end="1165">учебные и практические задания;</p>
</li>
<li data-start="1166" data-end="1198">
<p data-start="1168" data-end="1198">презентации и учебные проекты.</p>
</li>
</ul>
<hr data-start="1200" data-end="1203" />
<h3 data-start="1205" data-end="1247"><strong data-start="1209" data-end="1247">Исследовательские и научные работы</strong></h3>
<ul data-start="1248" data-end="1391">
<li data-start="1248" data-end="1276">
<p data-start="1250" data-end="1276">исследовательские проекты;</p>
</li>
<li data-start="1277" data-end="1307">
<p data-start="1279" data-end="1307">научные статьи и публикации;</p>
</li>
<li data-start="1308" data-end="1351">
<p data-start="1310" data-end="1351">тезисы докладов, аналитические материалы;</p>
</li>
<li data-start="1352" data-end="1391">
<p data-start="1354" data-end="1391">научные и научно-методические отчёты.</p>
</li>
</ul>
<hr data-start="1393" data-end="1396" />
<h3 data-start="1398" data-end="1449"><strong data-start="1402" data-end="1449">Проектные и практико-ориентированные работы</strong></h3>
<ul data-start="1450" data-end="1687">
<li data-start="1450" data-end="1501">
<p data-start="1452" data-end="1501">социальные, культурные и образовательные проекты;</p>
</li>
<li data-start="1502" data-end="1574">
<p data-start="1504" data-end="1574">проекты в сфере туризма, краеведения, музейного и экскурсионного дела;</p>
</li>
<li data-start="1575" data-end="1638">
<p data-start="1577" data-end="1638">практические разработки, пилотные и просветительские проекты;</p>
</li>
<li data-start="1639" data-end="1687">
<p data-start="1641" data-end="1687">проекты, реализуемые в профессиональной среде.</p>
</li>
</ul>
<hr data-start="1689" data-end="1692" />
<h3 data-start="1694" data-end="1733"><strong data-start="1698" data-end="1733">Отчётные и прикладные материалы</strong></h3>
<ul data-start="1734" data-end="1923">
<li data-start="1734" data-end="1823">
<p data-start="1736" data-end="1823">отчёты по учебной, производственной, педагогической, научно-исследовательской практике;</p>
</li>
<li data-start="1824" data-end="1886">
<p data-start="1826" data-end="1886">отчёты о реализации профессиональных и социальных инициатив;</p>
</li>
<li data-start="1887" data-end="1923">
<p data-start="1889" data-end="1923">аналитические и экспертные отчёты.</p>
</li>
</ul>
<hr data-start="1925" data-end="1928" />
<h3 data-start="1930" data-end="1970"><strong data-start="1934" data-end="1970">Учебные и методические материалы</strong></h3>
<ul data-start="1971" data-end="2148">
<li data-start="1971" data-end="2011">
<p data-start="1973" data-end="2011">учебные и учебно-методические пособия;</p>
</li>
<li data-start="2012" data-end="2053">
<p data-start="2014" data-end="2053">методические разработки и рекомендации;</p>
</li>
<li data-start="2054" data-end="2094">
<p data-start="2056" data-end="2094">электронные образовательные материалы;</p>
</li>
<li data-start="2095" data-end="2148">
<p data-start="2097" data-end="2148">мультимедийные и цифровые образовательные продукты.</p>
</li>
</ul>
<h3><strong>ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ</strong></h3>
<p>Шкала оценивания на конкурсах — это набор критериев и оценочных показателей, по которым производится оценка проектов или работ, участвующих в конкурсе. Шкала оценивания содержит следующие основные критерии:</p>
<ol>
<li>Оригинальность проекта (новизна идеи, оригинальность подходов и методов);</li>
<li>Научная значимость (релевантность и актуальность проблемы, теоретическое и практическое значение исследования);</li>
<li>Методология исследования (правильность выбора методов, адекватность использования статистических методов, достоверность и точность данных);</li>
<li>Результаты исследования (четкость и качество представления результатов, их объем и значимость);</li>
<li>Практическая значимость (возможность использования результатов исследования в реальной жизни, экономическая эффективность и т.д.).</li>
</ol>
<p>Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 1 до 10). В итоге, каждый проект получает определенное количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.</p>
<p><strong>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <a href="http://students.interclover.ru/diploma.html">Подробнее о распределении мест</a>.</strong></p>
<hr />
<h3><strong>УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:</strong></h3>
<ol>
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>Все присланные материалы направляются только членам жюри. Отношения между автором, членами жюри и нашей организацией закреплены лицензией <strong><a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode">CREATIVE COMMONS CC BY-NC-ND 3.0</a>. По условиям данной лицензии присланные материалы могут направляться только для оценивания проекта, они не могут распространяться (если иное не указано в Положении), изменяться, принимать участие в других исследованиях. Члены жюри уведомлены, что после подытоживания результатов конкурсов ВСЕ присланные материалы должны быть удалены с цифровых носителей в течение суток.</strong></li>
<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям;</li>
<li>На конкурс принимаются работы 2024-2026 гг.;</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
</ol>
<h3>СОПРОВОЖДАЮЩИЕ ДОКУМЕНТЫ:</h3>
<ul>
<li>для курсовых проектов, расчетно-графических работ, отчетов по практике, выпускных квалификационных работ — необходима справка в свободной форме от заведующего кафедрой или руководителя работы (<a href="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2018/09/f.i.o..docx">пример справки</a>), что данная работа была ранее защищена.</li>
<li>научных статей, тезисов, методических проектов, учебных пособий — ссылка на скачивание/просмотр, или копия оглавления сборника/журнала, проект в электронном виде, ссылка на РИНЦ, elibrary, Google Scholar</li>
<li>для проектов, по которым не предусмотрена защита, сопровождающие документы не нужны.</li>
</ul>
<hr />
<h3><strong>ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС</strong></h3>
<p>Участие в конкурсе <strong>БЕСПЛАТНОЕ</strong>.</p>
<p><strong>Каждому участнику будет выдан электронный диплом, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки). </strong></p>
<p><strong>Доплаты</strong></p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
</ul>
<p>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится оплата 100 рублей.</p>
<p><strong>Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.</strong></p>
<hr />
<h3><strong>ФОРМА ПРОЕКТА</strong></h3>
<p>Проект должен быть оформлен в универсальном формате для проекта (не более 1 Mb), или отправляется ссылка на файл любого размера в облачном хранилище (предпочтительнее, с ограниченным сроком просмотра до даты окончания приема заявок). Универсальный формат: например, для текстовых файлов — .doc, .docx, .pdf, для презентаций — .ppt, .pptx, .pdf и т.д.</p>
<h3><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeyXUybrFrwcjOHC_4FFoAnIMREmD-V6J0p0P4TyB9zkpk8mg/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="SqubzvG"><img decoding="async" class="alignnone wp-image-3451 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png" sizes="(max-width: 389px) 100vw, 389px" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png 818w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-300x282.png 300w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-768x723.png 768w" alt="" width="389" height="366" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>http://students.interclover.ru/econ/ru_world.html/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
