Научные направления (нажмите, чтобы раскрыть)

1. Цифровизация образования и новые образовательные технологии: внедрение цифровых инструментов, онлайн-обучение, ИИ и виртуальная реальность в урочной и внеурочной деятельности.
2. Инклюзивное образование: методики обучения детей с ОВЗ, социальная адаптация, равный доступ к качественному образованию.
3. Развитие креативности и критического мышления: проектное и проблемно-ориентированное обучение, инновационные образовательные практики.
4. Образовательная психология и поддержка учеников: эмоциональный интеллект, психолого-педагогическая поддержка в условиях стресса, индивидуализация обучения.
5. Экологическое образование и устойчивое развитие: воспитание экологической осознанности, интеграция концепций устойчивого развития в уроки.
6. Междисциплинарные подходы в образовании: внедрение STE(A)M-образования, межпредметные проекты и исследования.
7. Оценка и мониторинг качества образования: новые методы оценки успеваемости, педагогическая аналитика, оценка образовательных реформ.

Виды участия (нажмите, чтобы раскрыть)

Индивидуальное участие:
Открыто для студентов всех уровней образования и учащихся, желающих представить свои научные исследования или академические проекты.
Стоимость без публикации: 400 рублей.
Стоимость с публикацией в eLIBRARY.ru / Google Scholar: 1200 рублей.

Командное участие:
Для групп студентов или школьников (до 5 человек), стремящихся продемонстрировать результаты совместной научной работы.
Стоимость без публикации: 800 рублей за команду.
Стоимость с публикацией в eLIBRARY.ru / Google Scholar: 1500 рублей за команду до 5 человек.

Экспертное участие:
Приглашаются профессора, преподаватели и педагоги-практики для оценки работ участников. Подробнее об экспертном участии.

Спонсорское участие:
Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке научного потенциала молодежи. Подробнее о спонсорстве.

Категории участников и уровни обучения (нажмите, чтобы раскрыть)

К участию в Конкурсе приглашаются:

• обучающиеся общеобразовательных организаций (школьники);
• обучающиеся организаций дополнительного образования;
• обучающиеся (студенты) образовательных организаций среднего профессионального образования (СПО);
• обучающиеся (студенты) образовательных организаций высшего образования (бакалавриат, специалитет, магистратура);
• обучающиеся по программам подготовки кадров высшей квалификации (аспирантура, адъюнктура, ординатура, ассистентура-стажировка).

Номинации и критерии оценки (нажмите, чтобы раскрыть)

При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:

1. Научный дебют: оцениваются научная значимость, логика и первые результаты исследований молодых авторов.
2. Научно-исследовательский инсайт: оцениваются глубина анализа педагогической проблемы и новизна предложенного решения.
3. Лучший инновационный исследовательский проект: оцениваются инновационность, практическая применимость и эффект внедрения в учебный процесс.
4. Лучшая техническая разработка: оцениваются качество и удобство применения технических средств, онлайн-сервисов и тренажеров в обучении.
5. Лучшая научная разработка: оцениваются фундаментальность, теоретическая глубина и научно-педагогическая значимость.
6. Лучшая творческая разработка: оцениваются креативный подход, авторские элементы и эстетика учебных материалов.
7. Лучшее исследование по прохождению практики: оцениваются аналитика и предложенные улучшения по итогам педагогической практики.
8. Оригинальная презентация: оцениваются доступность, наглядность и визуальная культура представления научных результатов.
9. Оригинальный взгляд на проблему исследования: оцениваются нестандартные трактовки традиционных педагогических задач.
10. Лучшая исследовательская работа с практической новизной: оцениваются готовые к внедрению методические рекомендации и пособия.
11. Лучшее творческое исследование: оцениваются синтез педагогической теории с элементами арт-педагогики и творчества.
12. Лучшее исследование коллектива авторов: оцениваются слаженность работы соавторов и системность педагогического проекта.
13. Лучшее исследование коллектива авторов с участием зарубежных коллег (авторов): оцениваются международный охват и сопоставительный анализ образовательных систем.
14. Лучшее исследование на иностранном языке: оцениваются точность академической терминологии и грамотность иноязычного текста.
15. Лучший информационный проект: оцениваются образовательные порталы, медиаресурсы, SMM-проекты и онлайн-платформы.
16. Творческий проект: оцениваются эмоциональная и воспитательная ценность социокультурных и педагогических инициатив.
17. Лучшая выпускная квалификационная работа (ВКР) / Дипломный проект: оцениваются глубина аналитики, объем исследования и внедренческий потенциал ВКР.
18. Лучшее проектно-дизайнерское решение: оцениваются эргономика образовательного пространства, верстка пособий и наглядность инфографики.
19. Оригинальное проектно-дизайнерское решение: оцениваются яркие нестандартные формы оформления учебных медиапродуктов.
20. Лучшее прототипное решение: оцениваются действующие образцы электронных курсов, тестов, сценариев уроков и интерактивов.

Оценка конкурсных работ осуществляется экспертной комиссией по балльной системе (от 1 до 10) по критериям: оригинальность, научная значимость, методология исследования, результаты и практическая применимость. Подробнее о распределении мест

Условия и требования к публикации в eLIBRARY.ru и Google Scholar (по желанию) (нажмите, чтобы раскрыть)

Участники, выбравшие опцию официальной публикации, предоставляют тексты статей или тезисов с соблюдением следующих условий:

1. Соответствие тематике: педагогические, психологические и гуманитарные науки.
2. Оригинальность текста не менее 70% по системе Антиплагиат (прикладывается справка/акт).
3. Объем работы: от 3 до 18 страниц формата A4 (Times New Roman, 14 pt, 1,0–1,5 интервал).
4. Оформление: материалы оформляются строго по образцу оформления статей.

Условия участия (нажмите, чтобы раскрыть)

1. Форма участия — дистанционная или очная. Подробнее.
2. Участие в конкурсе означает согласие автора на использование материалов для оценки и публикации (в случае заказа услуги публикации) в официальных сборниках Организатора (Creative Commons CC BY-NC-ND 3.0). Тексты, не предназначенные для публикации, удаляются жюри в течение суток после підведения итогов.
3. Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям и номинациям.
4. На конкурс принимаются работы 2023–2026 гг.
5. По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям.

Организационный взнос (нажмите, чтобы раскрыть)

В стоимость оргвзноса включены электронные дипломы авторам и благодарности научным руководителям (если их данные указаны в заявке). При выборе варианта с публикацией также включается разметка и выгрузка работы в сборник.

Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (за оставленный отзыв), в том числе при коллективной заявке.

Доплаты и дополнительные услуги (нажмите, чтобы раскрыть список)

Участники могут дополнительно заказать следующие услуги:

• Официальная публикация статьи/тезисов в eLIBRARY.ru  и Google Scholar (по желанию) — 400 рублей
• электронный диплом на английском языке (150 рублей)
• печатный диплом (300 рублей)
• печатный диплом на английском языке (300 рублей)
• благодарность руководителю в электронном/печатном виде на английском (150/300 рублей)
• благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)
• выписка из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном/печатном виде (200/300 рублей)
• благодарность зав. кафедрой в электронном/печатном виде (150/300 рублей)
• благодарность декану/руководителю подразделения в электронном/печатном виде (150/300 рублей)
• участие в дополнительном конкурсе по совпадающему направлению (150 рублей)
• участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации (100 рублей)

Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия координаторами проектов.