<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>программное обеспечение &#8212; Конкурсы для студентов и учащихся</title>
	<atom:link href="http://students.interclover.ru/tag/%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d0%be%d0%b1%d0%b5%d1%81%d0%bf%d0%b5%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://students.interclover.ru</link>
	<description>Interclover. Be your best. Be the first.</description>
	<lastBuildDate>Fri, 26 Jun 2026 18:30:06 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.1.1</generator>

<image>
	<url>http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2017/12/four_leaf_clover_graduation_cap-150x150.jpg</url>
	<title>программное обеспечение &#8212; Конкурсы для студентов и учащихся</title>
	<link>http://students.interclover.ru</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>10.09.2026 &#8212; TechSkills: международный студенческий конкурс технологических умений и инженерных решений</title>
		<link>http://students.interclover.ru/tech/techskills.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 20 Aug 2024 07:33:05 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Архитектура]]></category>
		<category><![CDATA[Дизайн]]></category>
		<category><![CDATA[Информационные технологии]]></category>
		<category><![CDATA[Международный]]></category>
		<category><![CDATA[Технические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Физико-математические науки]]></category>
		<category><![CDATA[автоматизация]]></category>
		<category><![CDATA[анализ данных]]></category>
		<category><![CDATA[инженерия]]></category>
		<category><![CDATA[Инновации]]></category>
		<category><![CDATA[искусственный интеллект]]></category>
		<category><![CDATA[исследования]]></category>
		<category><![CDATA[кибербезопасность]]></category>
		<category><![CDATA[моделирование]]></category>
		<category><![CDATA[программное обеспечение]]></category>
		<category><![CDATA[прототипы]]></category>
		<category><![CDATA[разработка]]></category>
		<category><![CDATA[робототехника]]></category>
		<category><![CDATA[технологии]]></category>
		<category><![CDATA[устойчивое развитие]]></category>
		<category><![CDATA[энергоэффективность]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://students.interclover.ru/?p=7766</guid>

					<description><![CDATA[Конкурс «TechSkills: международный студенческий конкурс технологических умений и инженерных решений» нацелен на выявление и поддержку инновационных подходов и решений в области технологий и инженерии. В условиях стремительных изменений в технологическом ландшафте и потребности в подготовке квалифицированных специалистов для решения современных вызовов, конкурс представляет собой платформу для демонстрации и обмена передовым опытом. Это помогает не только стимулировать интерес студентов к инженерным и технологическим специальностям, но и способствует развитию практических навыков, необходимых для решения реальных проблем.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<h1>Положение о конкурсе (<a href="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/08/techskills.pdf">скачать</a>)</h1>
<h3>Актуальность</h3>
<p>Конкурс <strong>«TechSkills: международный студенческий конкурс технологических умений и инженерных решений»</strong> нацелен на выявление и поддержку инновационных подходов и решений в области технологий и инженерии. В условиях стремительных изменений в технологическом ландшафте и потребности в подготовке квалифицированных специалистов для решения современных вызовов, конкурс представляет собой платформу для демонстрации и обмена передовым опытом. Это помогает не только стимулировать интерес студентов к инженерным и технологическим специальностям, но и способствует развитию практических навыков, необходимых для решения реальных проблем.</p>
<table style="border-collapse: collapse; width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 100%; background-color: #d2effa;">
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: международный</p>
<p>Без издания сборника.</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<h2>Приглашенные эксперты</h2>
<p>Для проведения экспертизы работ участников, наряду с членами жюри, приглашаются профессиональные&nbsp;<a href="http://students.interclover.ru/experts.html">эксперты&nbsp;</a>и&nbsp;<a href="http://students.interclover.ru/sponsor.html">партнёры</a>.<br data-start="714" data-end="717">Вы можете принять участие в конкурсах в качестве эксперта,&nbsp;<a href="mailto:head@interclover.ru">направив</a>&nbsp;своё портфолио.</p>
<p>Дополнительно к общему списку членов жюри приглашены профессионалы:</p>
<table style="width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 63.9286%; vertical-align: middle;"><strong>1. Золотов Илья Александрович</strong>
<p>&nbsp;</p>
<p>Международный консультант, Эксперт по AI, Автоматизации бизнеса, Web и прикладной разработке</p>
</td>
<td style="width: 35.2381%;"><img decoding="async" class="alignnone  wp-image-9740 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/04/img_68127e304a63c.png" alt="" width="262" height="262" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/04/img_68127e304a63c.png 425w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/04/img_68127e304a63c-300x300.png 300w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/04/img_68127e304a63c-150x150.png 150w" sizes="(max-width: 262px) 100vw, 262px" /></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 63.9286%; vertical-align: middle;">
<p><strong>2. Чернышов Александр Сергеевич</strong></p>
<p><span class="a_GcMg font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-none">Инженер, ООО «КСК ДЕМАКОН»</span></p>
</td>
<td style="width: 35.2381%;">
<p><img decoding="async" src="undefined/img/circle-preloader.gif" alt="" data-type="preloader"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone size-medium wp-image-12492" src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/08/photo_2026-03-21_15-58-11-262x300.jpg" alt="" width="262" height="300" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/08/photo_2026-03-21_15-58-11-262x300.jpg 262w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/08/photo_2026-03-21_15-58-11-894x1024.jpg 894w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/08/photo_2026-03-21_15-58-11-768x879.jpg 768w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/08/photo_2026-03-21_15-58-11.jpg 946w" sizes="(max-width: 262px) 100vw, 262px" /></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<h3>Цели</h3>
<ol>
<li>
<p><strong>Выявление и поддержка инновационных решений</strong>: Создание платформы для студентов, где они могут представить свои технологические и инженерные проекты, способствующие внедрению новаторских решений в различных отраслях.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Стимулирование интереса к инженерии и технологиям</strong>: Повышение привлекательности инженерных и технических специальностей через практические проекты и демонстрацию их значимости для решения актуальных проблем.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Развитие практических навыков студентов</strong>: Обеспечение возможностей для студентов применять свои знания и навыки в реальных проектах, тем самым улучшая их профессиональную подготовку и готовность к рынку труда.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Стимулирование международного сотрудничества</strong>: Создание международной платформы для обмена опытом и знаниями между студентами из разных стран, что способствует глобальному сотрудничеству и культурному обмену.</p>
</li>
</ol>
<h3>Задачи</h3>
<ol>
<li>
<p><strong>Организация конкурсного процесса</strong>: Проведение конкурсных этапов, включая прием заявок, оценку проектов, и награждение победителей. Обеспечение прозрачности и справедливости в оценивании представленных проектов.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Привлечение участников</strong>: Открытие конкурса для студентов всех уровней образования (СПО и ВО) из разных стран, чтобы обеспечить разнообразие представленных проектов и идей.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Поддержка и обучение</strong>: Предоставление участникам доступа к ресурсам и экспертам для консультаций и улучшения их проектов. Организация вебинаров, мастер-классов и других образовательных мероприятий.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Развитие партнерств</strong>: Установление сотрудничества с университетами, промышленными предприятиями и научными учреждениями для поддержки конкурса и создания возможностей для дальнейшего развития участников.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Популяризация достижений</strong>: Обеспечение широкой публикации победителей и их проектов через различные медиа и каналы, что способствует признанию их достижений и может открывать новые карьерные возможности.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Оценка и обратная связь</strong>: Сбор и анализ отзывов участников и судей для улучшения структуры конкурса и повышения его эффективности в будущем.</p>
</li>
</ol>
<p>Этот подход обеспечивает комплексную поддержку студентов в их стремлении к инновациям и профессиональному росту в области технологий и инженерии.</p>
<h3><strong>Даты:</strong></h3>
<p>прием заявок <strong>до 10 сентября 2026 года</strong>,</p>
<p>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</p>
<p>подведение итогов — 1<strong>5-17 сентября 2026 </strong><strong>года,</strong></p>
<p>размещение дипломов и отправка призов —<strong> 15-17 сентября 2026 года,</strong></p>
<h3>Виды участия</h3>
<ul>
<li>
<p><strong>Индивидуальное участие</strong>: Открыто для студентов всех уровней образования и учащихся, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия 400 рублей.&nbsp;</p>
</li>
<li>
<p><strong>Командное участие</strong>: Для групп студентов или школьников, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия 800 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и т.д. доплата 100 рублей.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Экспертное участие</strong>: Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы, представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Оргвзнос 2000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/experts.html">Подробнее об участии</a>.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Спонсорское участие</strong>: Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Оргвзнос 10000 рублей.&nbsp;<a href="http://students.interclover.ru/sponsor.html">Подробнее об участии</a>.</p>
</li>
</ul>
<h3><strong>УРОВНИ ОБУЧЕНИЯ (индивидуальное и командное участие):</strong></h3>
<ul>
<li data-start="525" data-end="636">
<p data-start="527" data-end="636">обучающиеся общеобразовательных организаций (школьники)<br data-start="570" data-end="573">(начальное общее, основное общее, среднее общее образование);</p>
</li>
<li data-start="638" data-end="692">
<p data-start="640" data-end="692">обучающиеся организаций дополнительного образования;</p>
</li>
<li data-start="694" data-end="781">
<p data-start="696" data-end="781">обучающиеся (студенты) образовательных организаций среднего профессионального образования (СПО);</p>
</li>
<li data-start="783" data-end="917">
<p data-start="785" data-end="917">обучающиеся (студенты) образовательных организаций высшего образования<br data-start="844" data-end="847">(базовое высшее образование, специализированное высшее образование);</p>
</li>
<li data-start="919" data-end="1052">
<p data-start="921" data-end="1052">обучающиеся по программам подготовки кадров высшей квалификации<br data-start="984" data-end="987">(аспирантура, адъюнктура, ординатура, ассистентура-стажировка).</p>
</li>
</ul>
<h3><strong>Номинации и критерии оценки</strong></h3>
<p>При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:</p>
<ol>
<li><strong>Научный дебют</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и актуальность научных исследований, проведенных студентами или молодыми учеными на начальном этапе научной карьеры.</li>
<li><strong>Научно-исследовательский инсайт</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, которые привели к созданию инновационного продукта или решению реальной проблемы.</li>
<li><strong>Лучший инновационный исследовательский проект</strong>: оцениваются научная значимость, инновационность, практическая применимость и эффективность реализации проекта.</li>
<li><strong>Лучшая научная разработка</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, новизна и эффективность практического применения научных результатов.</li>
<li><strong>Лучшее исследование коллектива авторов с участием зарубежных коллег (авторов)</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, методология и результаты исследования</li>
<li><strong>Оригинальная презентация</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, эффективность и убедительность презентации научных результатов и идей.</li>
<li><strong>Оригинальный взгляд на проблему исследования</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна подхода к решению актуальной научной проблемы.</li>
<li><strong>Лучшая исследовательская работа с практической новизной</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых в решении практических задач.</li>
<li><strong>Лучшее творческое исследование</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна творческих идей и подходов, применяемых для решения научных задач.</li>
<li><strong>Итог многолетних научных исследований</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна научных исследований, проведенных в течение длительного периода времени.</li>
<li><strong>Лучшее исследование коллектива авторов</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых в исследованиях, выполненных коллективом авторов.</li>
<li><strong>Лучшее исследование на иностранном языке</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, а также качество иноязычного текста научной работы.</li>
<li><strong>Лучший информационный проект</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна информационных технологий, используемых в проекте, а также эффективность и удобство использования информационных ресурсов для решения научных задач.</li>
<li><strong>Творческий проект:</strong> оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна творческих идей и подходов, применяемых для решения научных задач, а также эффективность их реализации.</li>
<li><strong>Лучший образовательный проект:</strong> оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых для организации образовательного процесса, а также эффективность достижения поставленных образовательных целей.</li>
<li><strong>Лучший культурно-просветительский проект</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых для организации культурно-просветительской деятельности, а также эффективность достижения поставленных целей в сфере культуры и образования.</li>
</ol>
<h2>Научные направления и вид проекта</h2>
<p>На международный студенческий конкурс <strong>«TechSkills: международный студенческий конкурс технологических умений и инженерных решений»</strong> приглашаются студенты всех уровней образования, включая СПО и ВО. Участники могут представить проекты, демонстрирующие передовые инженерные и технологические решения, ориентированные на решение актуальных проблем в различных отраслях. Вот несколько направлений и примеров проектов:</p>
<ol>
<li>
<p><strong>Автоматизация и робототехника</strong> Примеры проектов:</p>
<ul>
<li>Разработка промышленных роботов и автоматизированных систем для выполнения сложных производственных задач.</li>
<li>Внедрение технологий Интернета вещей (IoT) для автоматизации управления и мониторинга процессов на заводах и в логистике.</li>
<li>Создание автономных беспилотных систем, таких как дроны для доставки или роботы для обслуживания в сложных условиях.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Зеленые технологии и устойчивое развитие</strong> Примеры проектов:</p>
<ul>
<li>Проекты по созданию возобновляемых источников энергии, таких как гибридные ветряные и солнечные установки, системы генерации энергии на основе водорода.</li>
<li>Разработка энергоэффективных решений для снижения потребления ресурсов в промышленности и быту.</li>
<li>Инженерные технологии для переработки отходов, снижения выбросов и уменьшения углеродного следа.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Искусственный интеллект и анализ данных</strong> Примеры проектов:</p>
<ul>
<li>Разработка ИИ-решений для анализа данных и автоматизации принятия решений в таких областях, как здравоохранение, финансы, управление городами.</li>
<li>Создание интеллектуальных систем для прогнозирования спроса и оптимизации производственных процессов.</li>
<li>Проекты по разработке решений на основе машинного обучения для персонализации образовательных или медицинских услуг.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Медицинские технологии</strong> Примеры проектов:</p>
<ul>
<li>Разработка носимых устройств для мониторинга здоровья, таких как смарт-браслеты или умные часы, которые анализируют показатели здоровья и предупреждают о возможных проблемах.</li>
<li>Внедрение робототехнических систем для проведения точных хирургических операций или медицинских манипуляций на расстоянии (телемедицина).</li>
<li>Проекты по созданию систем управления медицинскими данными с применением блокчейна для защиты конфиденциальной информации.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Умные города и инфраструктура</strong> Примеры проектов:</p>
<ul>
<li>Разработка умных систем управления городской инфраструктурой, таких как адаптивные системы освещения, управление транспортом и энергоснабжением.</li>
<li>Проекты по созданию экологически чистых транспортных систем, например, электробусов или беспилотных автомобилей, для городского использования.</li>
<li>Инженерные решения для устойчивого управления водными ресурсами, утилизации отходов и поддержания экологического баланса.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Машиностроение и аддитивные технологии</strong> Примеры проектов:</p>
<ul>
<li>Разработка новых решений в машиностроении с использованием аддитивных технологий, таких как 3D-печать для создания прототипов и конечных изделий.</li>
<li>Инновации в области материаловедения для повышения прочности и устойчивости деталей машин и механизмов.</li>
<li>Автоматизация процессов машиностроения с применением роботов и программируемых станков с числовым управлением (CNC).</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Информационные и коммуникационные технологии</strong> Примеры проектов:</p>
<ul>
<li>Создание облачных платформ и сервисов для хранения и анализа больших данных.</li>
<li>Разработка приложений для кибербезопасности, которые защищают данные и сети от кибератак.</li>
<li>Проекты в области разработки программного обеспечения для управления производственными процессами, например, системы управления ресурсами предприятия (ERP).</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Строительные технологии и архитектура</strong> Примеры проектов:</p>
<ul>
<li>Инновационные инженерные решения для строительства умных и экологически чистых зданий с использованием энергосберегающих технологий.</li>
<li>Применение новых строительных материалов и методов для повышения устойчивости зданий к климатическим изменениям и природным катастрофам.</li>
<li>Разработка автоматизированных систем для мониторинга состояния зданий и инфраструктуры с использованием IoT и дронов.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Проектирование и моделирование</strong> Примеры проектов:</p>
<ul>
<li>Разработка программ для цифрового проектирования и моделирования сложных инженерных систем, таких как самолеты, автомобили или промышленное оборудование.</li>
<li>Создание цифровых двойников промышленных объектов для тестирования и оптимизации их работы в виртуальной среде.</li>
<li>Внедрение виртуальной и дополненной реальности (VR/AR) для проектирования и обучения инженеров в сложных и опасных условиях.</li>
</ul>
</li>
</ol>
<p>Эти направления позволят студентам как СПО, так и ВО проявить свои инженерные и технологические способности, предлагая реальные решения для различных отраслей и влияя на будущее технологий и промышленности.</p>
<p>Вот перечень видов проектов и их форматов, которые можно представить на конкурс <strong>«TechSkills: международный студенческий конкурс технологических умений и инженерных решений»</strong>:</p>
<h2><strong>Форма и формат проекта</strong></h2>
<ol>
<li>
<p><strong>Технологические решения и прототипы</strong><br>Описание: Разработка прототипов инженерных решений, автоматизированных систем, роботов или устройств. Проект должен включать описание функционала, технические характеристики и возможное применение.<br>Формат: Видео демонстрации работы (до 5 минут) <strong>или</strong> подробное техническое описание (5-10 страниц) <strong>или</strong> чертежи.<br>Пример формата: Видео — MP4; описание — Microsoft Word (.doc, .docx) <strong>или</strong> PDF; чертежи — PDF, DWG.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Программное обеспечение и мобильные приложения</strong><br>Описание: Разработка приложений или программных продуктов для решения определенных задач (например, управление процессами, обработка данных). Проект должен содержать описание кода, функциональные возможности, инструкции по использованию.<br>Формат: Видео демонстрации программы (до 5 минут) <strong>или</strong> исходный код и описание кода <strong>или</strong> руководство пользователя (3-5 страниц).<br>Пример формата: Видео — MP4; исходный код — ZIP-архив <strong>или</strong> GitHub-ссылка; описание и руководство — PDF.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Инженерные проекты и конструкции</strong><br>Описание: Разработка инженерных решений в области машиностроения, строительства или других направлений. Проект включает описание конструкции, расчетные данные, чертежи и 3D-модели.<br>Формат: Техническое описание (5-10 страниц) <strong>или</strong> 3D-модель <strong>или</strong> чертежи <strong>или</strong> видео демонстрации работы.<br>Пример формата: Описание — Microsoft Word (.doc, .docx) <strong>или</strong> PDF; 3D-модели — STL, STEP; чертежи — PDF, DWG; видео — MP4.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Исследовательские и аналитические работы</strong><br>Описание: Теоретические исследования или аналитические проекты, связанные с внедрением технологий в промышленность, энергетику, экологию и другие сферы. Работа включает методику исследования, результаты и выводы.<br>Формат: Исследовательская работа (10-20 страниц) <strong>или</strong> аналитический отчет <strong>или</strong> презентация проекта.<br>Пример формата: Microsoft Word (.doc, .docx) <strong>или</strong> PDF; презентация — PowerPoint (.ppt, .pptx).</p>
</li>
<li>
<p><strong>Экологические и устойчивые проекты</strong><br>Описание: Проекты, направленные на улучшение экологической ситуации, разработку энергоэффективных систем, решений для переработки отходов или устойчивого использования ресурсов.<br>Формат: Описание проекта (5-10 страниц) <strong>или</strong> видео демонстрации работы <strong>или</strong> инфографика.<br>Пример формата: Описание — PDF; видео — MP4; инфографика — JPEG, PNG.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Образовательные проекты и тренажеры</strong><br>Описание: Разработка образовательных приложений, тренажеров или интерактивных программ для обучения в сфере технологий и инженерии. Проект включает описание цели, функционала и преимуществ для пользователей.<br>Формат: Видео демонстрации (до 5 минут) <strong>или</strong> презентация проекта (до 15 слайдов) <strong>или</strong> руководство пользователя.<br>Пример формата: Видео — MP4; презентация — PowerPoint (.ppt, .pptx); руководство — PDF.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Проектные решения для умных городов и инфраструктуры</strong><br>Описание: Проекты, связанные с улучшением городской среды, например, системы умного освещения, управления трафиком или экологическими инициативами.<br>Формат: Техническое описание проекта (5-10 страниц) <strong>или</strong> визуализация (рендеры, 3D-модели) <strong>или</strong> видео презентации.<br>Пример формата: Описание — PDF; визуализация — PNG, JPEG, STL; видео — MP4.</p>
</li>
</ol>
<h3><strong>Шкала оценивания</strong></h3>
<p>Шкала оценивания на конкурсах &#8212; это набор критериев и оценочных показателей, по которым производится оценка проектов или работ, участвующих в конкурсе. Шкала оценивания содержит следующие основные критерии (общие, по каждому виду проекта они могут изменяться):</p>
<ol>
<li>Актуальность темы: насколько важна и актуальна тема, которая затрагивается в публикации.</li>
<li>Научность и практическая значимость: насколько результаты и выводы основаны на научных исследованиях, а также насколько они могут быть полезны и применимы в практической деятельности.</li>
<li>Оригинальность: насколько публикация представляет новые идеи, подходы или методы, которые ранее не были известны.</li>
<li>Качество изложения: насколько публикация написана грамотно и ясно, с учетом научного стиля и требований к изложению материала.</li>
<li>Объем и содержание: насколько публикация содержит достаточный объем информации для полного описания темы и достижения поставленных целей.</li>
<li>Степень воздействия: насколько публикация может оказать влияние на развитие педагогической науки, практики обучения и воспитания.</li>
<li>Результативность: насколько публикация способствовала достижению результатов в области педагогики и повышению качества образования.</li>
<li>Инновационность: насколько публикация содержит новые, оригинальные и инновационные подходы, методики и идеи в области педагогики.</li>
<li>Соответствие тематике: насколько публикация соответствует тематике конкурса или издания, в котором она будет опубликована..</li>
</ol>
<p>Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 1 до 10). В итоге, каждый проект получает определенное количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.</p>
<p><strong>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников.&nbsp;<a href="http://students.interclover.ru/diploma.html">Подробнее о распределении мест</a>.</strong></p>
<h3><strong>Условия участия:</strong></h3>
<ol>
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>Все присланные материалы направляются только членам жюри. Отношения между автором, членами жюри и нашей организацией закреплены лицензией <strong><a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode">CREATIVE COMMONS CC BY-NC-ND 3.0</a>. По условиям данной лицензии присланные материалы могут направляться только для оценивания проекта, они не могут распространяться, изменяться, принимать участие в других исследованиях. Члены жюри уведомлены, что после подытоживания результатов конкурсов ВСЕ присланные материалы должны быть удалены с цифровых носителей в течение суток. </strong></li>
<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям;</li>
<li>На конкурс принимаются работы 2023-2026 гг.;</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
</ol>
<h3><strong>ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС</strong></h3>
<table style="width: 99.0476%;" border="1">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 37.8606%;"><strong>оргвзнос</strong></td>
<td style="width: 31.7308%;"><strong>индивидуальное участие</strong></td>
<td style="width: 29.4471%;"><strong>командное участие</strong></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 37.8606%;"><strong>1 проект</strong></td>
<td style="width: 31.7308%;">400 рублей</td>
<td style="width: 29.4471%;">800 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 37.8606%;"><strong>7-14 проектов</strong></td>
<td style="width: 31.7308%;">300 рублей</td>
<td style="width: 29.4471%;">600 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 37.8606%;"><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td style="width: 31.7308%;">200 рублей</td>
<td style="width: 29.4471%;">400 рублей</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).</strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен&nbsp;<a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
<p><strong>Доплаты</strong></p>
<p>Участники могут дополнительно заказать документы:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
</ul>
<p>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составит 150 рублей.</p>
<p>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</p>
<p><strong>Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.</strong></p>
<h3><strong>Представление проекта</strong></h3>
<p>Оптимальным вариантом представления научных проектов является предоставление ссылки на облачное хранилище, где размещены все материалы. В этом случае следует гарантировать активность ссылки и доступность файлов для просмотра и скачивания на протяжении всего периода проведения конкурса. Необходимо также убедиться в соответствии форматов и объема файлов требованиям конкурса и условиям хранения на облачной платформе. Дополнительно могут быть запрошены материалы, такие как презентации, видеозаписи и другие, в зависимости от условий участия в конкурсе.</p>
<p>Если научная публикация уже доступна в известных базах данных, достаточно будет предоставить ссылку на неё.</p>
<h3><strong>Принять участие</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2ta4tgxnuNFgd4wpU5eJvk-8VoCYu8xYim0C6v4Sn-_Cguw/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="pMFrSHf"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3456 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce91a2afb1.png" alt="" width="468" height="441" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce91a2afb1.png 818w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce91a2afb1-300x282.png 300w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce91a2afb1-768x723.png 768w" sizes="(max-width: 468px) 100vw, 468px" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>20.09.2026 &#8212; InnoTech: международный конкурс студенческих IT-проектов и исследований</title>
		<link>http://students.interclover.ru/tech/innotech.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 16 Aug 2024 09:44:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Информационные технологии]]></category>
		<category><![CDATA[Международный]]></category>
		<category><![CDATA[Технические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Физико-математические науки]]></category>
		<category><![CDATA[analytics]]></category>
		<category><![CDATA[artificial intelligence]]></category>
		<category><![CDATA[Big Data]]></category>
		<category><![CDATA[Blockchain]]></category>
		<category><![CDATA[cybersecurity]]></category>
		<category><![CDATA[demonstration]]></category>
		<category><![CDATA[development]]></category>
		<category><![CDATA[innovations]]></category>
		<category><![CDATA[International Collaboration]]></category>
		<category><![CDATA[Internet of Things (IoT)]]></category>
		<category><![CDATA[prototypes]]></category>
		<category><![CDATA[Research]]></category>
		<category><![CDATA[software]]></category>
		<category><![CDATA[Technologies]]></category>
		<category><![CDATA[virtual reality (VR)]]></category>
		<category><![CDATA[аналитика]]></category>
		<category><![CDATA[блокчейн]]></category>
		<category><![CDATA[большие данные]]></category>
		<category><![CDATA[виртуальная реальность (VR)]]></category>
		<category><![CDATA[демонстрация]]></category>
		<category><![CDATA[Инновации]]></category>
		<category><![CDATA[интернет вещей (IoT)]]></category>
		<category><![CDATA[искусственный интеллект]]></category>
		<category><![CDATA[исследования]]></category>
		<category><![CDATA[кибербезопасность]]></category>
		<category><![CDATA[международное сотрудничество]]></category>
		<category><![CDATA[программное обеспечение]]></category>
		<category><![CDATA[прототипы]]></category>
		<category><![CDATA[разработка]]></category>
		<category><![CDATA[технологии]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://students.interclover.ru/?p=7712</guid>

					<description><![CDATA[Исследовательские проекты и инновационные разработки в области информационных технологий играют ключевую роль в продвижении науки и техники, способствуя созданию новых решений и улучшению существующих систем. Международный конкурс студенческих IT-проектов и исследований, такой как InnoTech, актуален тем, что он предоставляет платформу для демонстрации и обмена идеями среди студентов из разных стран, стимулируя инновации и укрепляя профессиональные связи в глобальной IT-среде.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<h3>Положение о конкурсе (<a href="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/08/innotech.pdf">скачать</a>)</h3>
<p>Исследовательские проекты и инновационные разработки в области информационных технологий играют ключевую роль в продвижении науки и техники, способствуя созданию новых решений и улучшению существующих систем. Международный конкурс студенческих IT-проектов и исследований, такой как InnoTech, актуален тем, что он предоставляет платформу для демонстрации и обмена идеями среди студентов из разных стран, стимулируя инновации и укрепляя профессиональные связи в глобальной IT-среде.</p>
<div class="mt-1 flex gap-3 empty:hidden -ml-2">
<div class="items-center justify-start rounded-xl p-1 flex">
<div class="flex items-center">
<div class="flex"> </div>
</div>
</div>
</div>
<table style="border-collapse: collapse; width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 100%; background-color: #d2effa;">
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: международный</p>
<p>Без издания сборника.</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<h2>Приглашенные эксперты</h2>
<p>Для проведения экспертизы работ участников, наряду с членами жюри, приглашаются профессиональные <a href="http://students.interclover.ru/experts.html">эксперты </a>и <a href="http://students.interclover.ru/sponsor.html">партнёры</a>.<br data-start="714" data-end="717" />Вы можете принять участие в конкурсах в качестве эксперта, <a href="mailto:head@interclover.ru">направив</a> своё портфолио.</p>
<p>Дополнительно к общему списку членов жюри приглашены профессионалы:</p>
<table style="width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 63.9286%; vertical-align: middle;"><strong>1. Комарова Елена Валерьевна</strong>
<p> </p>
<p>основатель и генеральный директор PR-агентства Gate</p>
</td>
<td style="width: 35.2381%;"><img decoding="async" loading="lazy" class="wp-image-1319  aligncenter" src="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/08/img_66cad11ab33ec.png" sizes="(max-width: 311px) 100vw, 311px" srcset="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/08/img_66cad11ab33ec.png 707w, http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/08/img_66cad11ab33ec-300x287.png 300w" alt="" width="258" height="246" /></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 63.9286%; vertical-align: middle;"><strong>2. Золотов Илья Александрович</strong>
<p> </p>
<p>Международный консультант, Эксперт по AI, Автоматизации бизнеса, Web и прикладной разработке</p>
</td>
<td style="width: 35.2381%;"><img decoding="async" loading="lazy" width="425" height="425" class="alignnone size-full wp-image-9740 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/04/img_68127e304a63c.png" alt="" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/04/img_68127e304a63c.png 425w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/04/img_68127e304a63c-300x300.png 300w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/04/img_68127e304a63c-150x150.png 150w" sizes="(max-width: 425px) 100vw, 425px" /></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>Цель:</strong></p>
<p>Цель международного конкурса студенческих IT-проектов и исследований InnoTech — способствовать развитию инновационных решений и технологий путем создания платформы для студентов, где они могут представить свои проекты, обменяться идеями и опытом, а также установить профессиональные связи с экспертами и коллегами из разных стран.</p>
<p><strong>Задачи:</strong></p>
<ol>
<li>
<p><strong>Поддержка Инноваций:</strong> Поощрять разработку новых идей и решений в области информационных технологий, способствуя их внедрению и применению в реальных условиях.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Обмен Знаниями:</strong> Создать условия для обмена научными и практическими знаниями между студентами, учеными и профессионалами из разных стран, что поможет расширить их горизонты и повысить уровень компетенций.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Развитие Профессиональных Навыков:</strong> Помочь студентам развивать критическое мышление, аналитические навыки и способности к решению сложных задач, что будет способствовать их успешной карьере в IT-отрасли.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Формирование Профессиональных Связей:</strong> Содействовать налаживанию контактов между участниками конкурса и представителями ведущих IT-компаний и научных учреждений, что откроет возможности для будущего карьерного роста и сотрудничества.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Увеличение Видимости Работ:</strong> Предоставить студентам возможность получить признание за свои достижения на международной арене, что повысит их конкурентоспособность и мотивацию для дальнейших исследований и разработок.</p>
</li>
</ol>
<p><strong>InnoTech: Международный конкурс студенческих IT-проектов и исследований</strong> охватывает широкий спектр тем. Вот несколько перспективных научных направлений, которые могут быть интересными для участников конкурса:</p>
<ol>
<li>
<p><strong>Искусственный Интеллект и Машинное Обучение:</strong> Разработка новых алгоритмов, методов обучения нейронных сетей, улучшение работы систем рекомендаций и применения ИИ в различных областях, от медицины до финансов.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Кибербезопасность и Защита Данных:</strong> Исследование новых подходов к защите информации, анализ уязвимостей, создание инновационных решений для обеспечения безопасности в цифровом пространстве.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Большие Данные и Аналитика:</strong> Применение методов анализа больших данных для выявления скрытых закономерностей, улучшения бизнес-процессов и принятия обоснованных решений.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Интернет Вещей (IoT):</strong> Разработка умных устройств и систем, интеграция IoT в различные сферы жизни, включая умные дома, транспорт и здравоохранение.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Блокчейн и Децентрализованные Технологии:</strong> Исследование возможностей блокчейна для обеспечения прозрачности, безопасности и эффективности в различных областях, таких как финансы, логистика и управление данными.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Разработка ПО и Пользовательский Опыт (UX/UI):</strong> Создание интуитивно понятных интерфейсов и приложений, улучшение взаимодействия пользователя с программными продуктами, тестирование и внедрение новых технологий в разработке программного обеспечения.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Виртуальная и Дополненная Реальность (VR/AR):</strong> Исследование и разработка приложений для VR и AR, включая их применение в обучении, развлечениях и профессиональных областях.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Устойчивые Технологии и Энергетическая Эффективность:</strong> Разработка решений для повышения энергоэффективности и устойчивого использования ресурсов в IT-системах и инфраструктуре.</p>
</li>
</ol>
<h3><strong>ДАТЫ:</strong></h3>
<ul>
<li>прием заявок до 20 <strong><i>сентября </i></strong><strong>2026 </strong>года,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов — 25-27 <strong><i>сентября </i></strong><strong>2026 </strong>года (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>),</li>
<li>размещение дипломов и отправка призов — 25-27 <strong><i>сентября </i></strong><strong>2026 </strong>года оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>.</li>
</ul>
<h3>Виды участия</h3>
<ul>
<li>
<p><strong>Индивидуальное участие</strong>: Открыто для студентов всех уровней образования и учащихся, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия 400 рублей. </p>
</li>
<li>
<p><strong>Командное участие</strong>: Для групп студентов или школьников, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия 800 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и т.д. доплата 100 рублей.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Экспертное участие</strong>: Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы, представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Оргвзнос 2000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/experts.html">Подробнее об участии</a>.</p>
</li>
<li><strong>Спонсорское участие</strong>: Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Оргвзнос 10000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/sponsor.html">Подробнее об участии</a>.</li>
</ul>
<h3><strong>УРОВНИ ОБУЧЕНИЯ (индивидуальное и командное участие):</strong></h3>
<ul>
<li data-start="525" data-end="636">
<p data-start="527" data-end="636">обучающиеся общеобразовательных организаций (школьники)<br data-start="570" data-end="573" />(начальное общее, основное общее, среднее общее образование);</p>
</li>
<li data-start="638" data-end="692">
<p data-start="640" data-end="692">обучающиеся организаций дополнительного образования;</p>
</li>
<li data-start="694" data-end="781">
<p data-start="696" data-end="781">обучающиеся (студенты) образовательных организаций среднего профессионального образования (СПО);</p>
</li>
<li data-start="783" data-end="917">
<p data-start="785" data-end="917">обучающиеся (студенты) образовательных организаций высшего образования<br data-start="844" data-end="847" />(базовое высшее образование, специализированное высшее образование);</p>
</li>
<li data-start="919" data-end="1052">
<p data-start="921" data-end="1052">обучающиеся по программам подготовки кадров высшей квалификации<br data-start="984" data-end="987" />(аспирантура, адъюнктура, ординатура, ассистентура-стажировка).</p>
</li>
</ul>
<p><strong style="color: revert; font-size: revert;">НОМИНАЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ</strong></p>
<p>При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:</p>
<ol>
<li><strong>Научный дебют</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и актуальность научных исследований, проведенных студентами или молодыми учеными на начальном этапе научной карьеры.</li>
<li><strong>Научно-исследовательский инсайт</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, которые привели к созданию инновационного продукта или решению реальной проблемы.</li>
<li><strong>Лучшая выпускная квалификационная работа</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, глубина и широта исследования, а также применимость результатов.</li>
<li><strong>Лучший инновационный исследовательский проект</strong>: оцениваются научная значимость, инновационность, практическая применимость и эффективность реализации проекта.</li>
<li><strong>Лучшая научная разработка</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, новизна и эффективность практического применения научных результатов.</li>
<li><strong>Лучшая методическая разработка</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, новизна и применимость методов и подходов, разработанных для решения конкретной научной задачи.</li>
<li><strong>Лучшее исследование по прохождению практики</strong>: оцениваются научная значимость, глубина и качество практического исследования, проведенного в рамках практики.</li>
<li><strong>Лучшее исследование коллектива авторов с участием зарубежных коллег (авторов)</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, методология и результаты исследования</li>
<li><strong>Оригинальная презентация</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, эффективность и убедительность презентации научных результатов и идей.</li>
<li><strong>Оригинальный взгляд на проблему исследования</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна подхода к решению актуальной научной проблемы.</li>
<li><strong>Лучшая исследовательская работа с практической новизной</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых в решении практических задач.</li>
<li><strong>Лучшее творческое исследование</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна творческих идей и подходов, применяемых для решения научных задач.</li>
<li><strong>Итог многолетних научных исследований</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна научных исследований, проведенных в течение длительного периода времени.</li>
<li><strong>Лучшее исследование коллектива авторов</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых в исследованиях, выполненных коллективом авторов.</li>
<li><strong>Лучшее исследование на иностранном языке</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, а также качество иноязычного текста научной работы.</li>
<li><strong>Лучший информационный проект</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна информационных технологий, используемых в проекте, а также эффективность и удобство использования информационных ресурсов для решения научных задач.</li>
<li><strong>Творческий проект:</strong> оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна творческих идей и подходов, применяемых для решения научных задач, а также эффективность их реализации.</li>
<li><strong>Конспект урока, лекций для дистанционного обучения</strong>: оцениваются научная значимость, глубина и широта представления материала, оригинальность и новизна подходов к организации учебного процесса в дистанционном формате.</li>
<li><strong>Сценарий дистанционного (online) мероприятия</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, концепции и подходов, применяемых для проведения научных, образовательных или культурно-просветительских мероприятий в дистанционном формате.</li>
<li><strong>Инновационный урок:</strong> оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна методов и подходов, применяемых для организации учебного процесса, а также эффективность использования инновационных технологий в образовании.</li>
<li><strong>Лучший образовательный проект:</strong> оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых для организации образовательного процесса, а также эффективность достижения поставленных образовательных целей.</li>
<li><strong>Лучший культурно-просветительский проект</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых для организации культурно-просветительской деятельности, а также эффективность достижения поставленных целей в сфере культуры и образования.</li>
</ol>
<h3>Форма, формат и вид предоставления проекта</h3>
<p>Для международного конкурса студенческих IT-проектов и исследований <strong>InnoTech</strong> можно предложить следующие формы проектов и форматы:</p>
<h3>Формы Проектов:</h3>
<ol>
<li>
<p><strong>Научные Исследования:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Исследовательские работы:</strong> Глубокий анализ определенной проблемы или технологии с использованием научных методов и данных.</li>
<li><strong>Оценка и сравнение технологий:</strong> Сравнение различных подходов или инструментов в IT-области с акцентом на их эффективность и применимость.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Разработки Программного Обеспечения:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Программные решения и приложения:</strong> Создание новых программных продуктов, приложений или систем, решающих конкретные задачи.</li>
<li><strong>Плагины и расширения:</strong> Разработка дополнительных модулей для существующих платформ или приложений.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Прототипы и Демонстрационные Модели:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Прототипы инновационных устройств:</strong> Создание физического или виртуального прототипа нового устройства или технологии.</li>
<li><strong>Демонстрационные модели:</strong> Визуальные или интерактивные модели, показывающие функциональность разработанных решений.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Аналитические и Консалтинговые Проекты:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Анализ данных:</strong> Проекты, использующие большие данные для решения реальных задач и выявления трендов.</li>
<li><strong>Консалтинг:</strong> Рекомендации по внедрению IT-решений для конкретных бизнесов или организаций.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Интердисциплинарные Проекты:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Проекты на стыке IT и других наук:</strong> Решения, объединяющие IT с медициной, экологией, образованием и другими областями.</li>
</ul>
</li>
</ol>
<p>Для участия в международном конкурсе студенческих IT-проектов и исследований <strong>InnoTech</strong> можно использовать различные форматы и программы для отправки проектов. Вот некоторые рекомендации:</p>
<h3>Форматы Проектов:</h3>
<ol>
<li>
<p><strong>Доклады и Презентации:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Форматы файлов:</strong> PDF, DOCX, PPTX.</li>
<li><strong>Программы для создания и отправки:</strong> Microsoft Word, Microsoft PowerPoint, Google Docs, Google Slides.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Демонстрации Прототипов:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Форматы файлов:</strong> MP4, AVI (видеопрезентации), ZIP (для архивов с прототипами).</li>
<li><strong>Программы для создания и отправки:</strong> Adobe Premiere Pro, Final Cut Pro, Camtasia Studio, VLC Media Player (для воспроизведения).</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Онлайн-Платформы и Виртуальные Выставки:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Форматы файлов:</strong> HTML, ZIP (для сайтов и приложений).</li>
<li><strong>Программы и платформы:</strong> GitHub (для размещения кода), Webflow, WordPress (для создания сайтов), Google Drive, Dropbox (для хранения и обмена файлами).</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Кодинг-Челленджи и Хакатоны:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Форматы файлов:</strong> ZIP, TAR.GZ (для архивов с кодом).</li>
<li><strong>Программы для создания и отправки:</strong> GitHub, GitLab (для размещения и управления репозиториями), Visual Studio Code, IntelliJ IDEA.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Интерактивные Демонстрации:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Форматы файлов:</strong> EXE (для исполняемых файлов), APK (для Android приложений), DMG (для MacOS приложений).</li>
<li><strong>Программы и платформы:</strong> GitHub Releases, Google Play Console (для публикации Android приложений), Apple Developer Console (для публикации iOS приложений).</li>
</ul>
</li>
</ol>
<h3>Программы и Платформы для Отправки Проектов:</h3>
<ol>
<li>
<p><strong>Облачные Хранилища:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Google Drive:</strong> Для хранения и совместного доступа к файлам.</li>
<li><strong>Dropbox:</strong> Для обмена и хранения файлов.</li>
<li><strong>OneDrive:</strong> Для интеграции с Microsoft Office и обмена документами.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Системы Управления Репозиториями:</strong></p>
<ul>
<li><strong>GitHub:</strong> Для размещения и управления исходным кодом.</li>
<li><strong>GitLab:</strong> Для хостинга кода и совместной работы.</li>
<li><strong>Bitbucket:</strong> Для управления репозиториями и интеграции с другими инструментами.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Видеохостинги:</strong></p>
<ul>
<li><strong>YouTube:</strong> Для загрузки и публикации видеопрезентаций.</li>
<li><strong>Vimeo:</strong> Для более профессиональной публикации и обмена видео.</li>
<li><strong>ВК.Видео:</strong> Для размещения видеопрезентаций и демонстрационных материалов.</li>
<li><strong>РуТюб:</strong> Для загрузки и публикации видеофайлов.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Платформы для Создания Презентаций и Документов:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Google Docs/Slides:</strong> Для создания и совместного редактирования документов и презентаций.</li>
<li><strong>Microsoft Office Suite:</strong> Для работы с текстовыми документами, таблицами и презентациями.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Платформы для Виртуальных Выставок и Демонстраций:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Webflow:</strong> Для создания и размещения интерактивных веб-страниц.</li>
<li><strong>WordPress:</strong> Для создания блогов и сайтов, презентации проектов.</li>
<li><strong>GitHub Pages:</strong> Для размещения статических сайтов и документации.</li>
</ul>
</li>
</ol>
<h3><strong>ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ</strong></h3>
<p>Для оценки проектов на международном конкурсе студенческих IT-проектов и исследований <strong>InnoTech</strong> можно использовать шкалу из 6 пунктов. Вот подробное описание каждого пункта оценки:</p>
<p><strong>1. Инновационность </strong></p>
<ul>
<li><strong>Оценка:</strong> Насколько проект представляет собой новое и оригинальное решение в области информационных технологий.</li>
<li><strong>Критерии:</strong> Оцените, привносит ли проект новые идеи или методы. Учитывается оригинальность подхода, использование современных технологий и уникальные аспекты реализации.</li>
</ul>
<p><strong>2. Техническое Исполнение </strong></p>
<ul>
<li><strong>Оценка:</strong> Качество реализации проекта, включая программный код, архитектуру и функциональность.</li>
<li><strong>Критерии:</strong> Оценивается корректность работы кода, стабильность, соблюдение лучших практик программирования, а также техническая сложность решения.</li>
</ul>
<p><strong>3. Практическое Применение </strong></p>
<ul>
<li><strong>Оценка:</strong> Насколько проект имеет реальное применение и может быть внедрен в практическую сферу.</li>
<li><strong>Критерии:</strong> Определите, решает ли проект реальную проблему или отвечает ли он актуальным требованиям. Оцените потенциал для использования в промышленности, бизнесе или других областях.</li>
</ul>
<p><strong>4. Пользовательский Опыт </strong></p>
<ul>
<li><strong>Оценка:</strong> Насколько удобно и интуитивно понятно взаимодействие с проектом для конечных пользователей.</li>
<li><strong>Критерии:</strong> Оцените интерфейс, удобство навигации, доступность функциональности и общий опыт использования. Проверьте, насколько проект ориентирован на пользователя.</li>
</ul>
<p><strong>5. Научная и Исследовательская Ценность </strong></p>
<ul>
<li><strong>Оценка:</strong> Значимость и глубина исследовательского аспекта проекта.</li>
<li><strong>Критерии:</strong> Анализируйте качество и объем исследований, проведенных в рамках проекта. Оценивается, насколько работа основана на научных методах и данных, а также вклад в развитие области.</li>
</ul>
<p><strong>6. Презентация и Документация </strong></p>
<ul>
<li><strong>Оценка:</strong> Качество представления проекта, включая документы, презентации и демонстрации.</li>
<li><strong>Критерии:</strong> Оценивается ясность и полнота документации, структура и профессионализм презентации. Включает в себя качество видеопрезентаций, отчетов и описаний проекта.</li>
</ul>
<p>Каждый из этих пунктов оценивания позволяет комплексно подходить к анализу представленных проектов, учитывая как технические, так и практические и исследовательские аспекты работы.</p>
<p><strong>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <a href="http://students.interclover.ru/diploma.html">Подробнее о распределении мест</a>.</strong></p>
<hr />
<h3><strong>УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:</strong></h3>
<ol>
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>Все присланные материалы направляются только членам жюри. Отношения между автором, членами жюри и нашей организацией закреплены лицензией <strong><a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode">CREATIVE COMMONS CC BY-NC-ND 3.0</a>. По условиям данной лицензии присланные материалы могут направляться только для оценивания проекта, они не могут распространяться, изменяться, принимать участие в других исследованиях. Члены жюри уведомлены, что после подытоживания результатов конкурсов ВСЕ присланные материалы должны быть удалены с цифровых носителей в течение суток.</strong></li>
<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям;</li>
<li>На конкурс принимаются работы 2023-2026 гг.;</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
</ol>
<h3>СОПРОВОЖДАЮЩИЕ ДОКУМЕНТЫ:</h3>
<ul>
<li>для курсовых проектов, расчетно-графических работ, отчетов по практике, выпускных квалификационных работ — необходима справка в свободной форме от заведующего кафедрой или руководителя работы (<a href="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2018/09/f.i.o..docx">пример справки</a>), что данная работа была ранее защищена.</li>
<li>научных статей, тезисов, методических проектов, учебных пособий — ссылка на скачивание/просмотр, или копия оглавления сборника/журнала, проект в электронном виде, ссылка на РИНЦ, elibrary, Google Scholar</li>
<li>для проектов, по которым не предусмотрена защита, сопровождающие документы не нужны.</li>
</ul>
<hr />
<h3><strong>ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС</strong></h3>
<table style="width: 99.0476%;" border="1">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 37.8606%;"><strong>оргвзнос</strong></td>
<td style="width: 31.7308%;"><strong>индивидуальное участие</strong></td>
<td style="width: 29.4471%;"><strong>командное участие</strong></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 37.8606%;"><strong>1 проект</strong></td>
<td style="width: 31.7308%;">400 рублей</td>
<td style="width: 29.4471%;">800 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 37.8606%;"><strong>7-14 проектов</strong></td>
<td style="width: 31.7308%;">300 рублей</td>
<td style="width: 29.4471%;">600 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 37.8606%;"><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td style="width: 31.7308%;">200 рублей</td>
<td style="width: 29.4471%;">400 рублей</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).</strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
<p><strong>Доплаты</strong></p>
<p>Участники могут дополнительно заказать документы:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
</ul>
<p>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составит 150 рублей.</p>
<p>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</p>
<p><strong>Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.</strong></p>
<hr />
<h3><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfUP9y0XmBzjTlJ4VqDcZJKlBAhXmx5I0-duCS6ujaszU6xYA/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="SqubzvG"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3451 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png" sizes="(max-width: 389px) 100vw, 389px" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png 818w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-300x282.png 300w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-768x723.png 768w" alt="" width="389" height="366" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
