***Название до 11.07.2025 — Международный конкурс презентаций для профессионалов на тему «Креативная индустрия»

Приглашенные эксперты

Для проведения экспертизы работ участников, наряду с членами жюри, приглашаются профессиональные эксперты и партнёры.
Вы можете принять участие в конкурсах в качестве эксперта, направив своё портфолио и указав название конкурса.

Задачи и цель

Задачи конкурса включают:

• Продвижение развития креативных отраслей;
• Содействие профессиональному росту участников и обмену опытом;
• Создание площадки для презентации новых идей, технологий и подходов в креативной индустрии;
• Поощрение инноваций и креативности в бизнесе.

Важность Международного конкурса цифровых проектов в области креативных индустрий заключается в том, что он способствует поиску и выявлению лучших решений и идей, помогает участникам расширить свой кругозор и получить обратную связь от экспертов в области креативности и бизнеса. Это также может привести к новым сотрудничествам и партнерствам в креативных индустриях, которые могут привести к развитию их на международном уровне.

Креативная индустрия — это разнообразный сектор экономики, который охватывает творческие отрасли, такие как дизайн, кинематография, музыка, изобразительное искусство и многие другие. Исследования в области креативной индустрии могут включать анализ рынка и конкуренции, экономическую эффективность и финансовую устойчивость, разработку новых технологий и методов производства, а также анализ пользовательских потребностей и трендов на рынке. Особое внимание уделяется сохранению культурного наследия, продвижению ручной работы и развитию новых форматов контента, способных привлечь и удержать внимание аудитории. Креативная индустрия является важным фактором экономического роста и культурного развития во многих странах мира.

Исследования в этой области могут включать следующие направления:

1. Экономическое исследование креативной индустрии: анализ экономической эффективности, финансовой устойчивости, роста и конкуренции в отрасли.
2. Технологические инновации в креативной индустрии: исследование новых технологий, включая программное обеспечение, компьютерную графику, мультимедиа и т.д.
3. Маркетинг в креативной индустрии: анализ потребительского поведения, исследование маркетинговых стратегий, разработка брендинга и рекламных кампаний.
4. Культурные исследования в креативной индустрии: изучение культурных аспектов производства и распространения творческих продуктов, их влияние на общество и культуру.
5. Образование в креативной индустрии: изучение технологий и методов обучения, разработка курсов и программ, связанных с креативной индустрией.
6. Правовые исследования в креативной индустрии: изучение правовых вопросов, связанных с авторскими правами, лицензированием и защитой интеллектуальной собственности в креативной индустрии.
7. Социальные исследования в креативной индустрии: исследование социального влияния креативной индустрии на общество, включая анализ гендерных и социальных неравенств в отрасли.
8. Ремесло: исследование традиционных методов производства и ремесел, разработка новых техник и инструментов, сохранение культурного наследия и продвижение ручной работы.
9. Дизайн: разработка новых концепций и идей в дизайне промышленных и графических продуктов, создание моделей одежды и аксессуаров, анализ пользовательских потребностей и трендов на рынке.
10. Кинематография, ТВ, видео, радио и фотография: исследование новых технологий и тенденций в производстве кино, ТВ, видео, радио и фотографии, анализ рынка, публикации и пользовательского поведения.
11. Разработка ПО, сервисов, приложений и игр: исследование новых методов и технологий разработки ПО, создание инновационных сервисов, приложений и игр, анализ пользовательских потребностей и трендов на рынке.
12. Издательское дело и пресса: разработка новых форматов контента, анализ пользовательских потребностей, рынка и трендов в издательском деле и прессе.
13. Музей, галереи, библиотеки: исследование тенденций в управлении и маркетинге музеев, галерей и библиотек, создание новых форматов контента и интерактивных экспозиций.
14. Музыка, театр, искусство: исследование новых тенденций в музыке, театре, искусстве, создание новых форматов контента, анализ пользовательских потребностей и трендов на рынке.
15. Архитектура: исследование новых технологий и тенденций в проектировании и строительстве, разработка устойчивых и экологически чистых проектов, анализ пользовательских потребностей и трендов на рынке.

ДАТЫ:

• прием заявок до 30 июня 2026 года,
• оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,
• подведение итогов — 5 июля 2026 года (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — https://t.me/sciproru),
• размещение дипломов и отправка призов — 7 июля 2026 года оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — https://t.me/sciproru.

Виды участия

• Индивидуальное участие: Открыто для студентов всех уровней образования и учащихся, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия 400 рублей.
• Командное участие: Для групп студентов или школьников, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия 800 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и т.д. доплата 100 рублей.
• Экспертное участие: Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы, представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Оргвзнос 2000 рублей. Подробнее об участии.
• Спонсорское участие: Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Оргвзнос 10000 рублей. Подробнее об участии.

УРОВНИ ОБУЧЕНИЯ (индивидуальное и командное участие):

• обучающиеся общеобразовательных организаций (школьники)
  (начальное общее, основное общее, среднее общее образование);
• обучающиеся организаций дополнительного образования;
• обучающиеся (студенты) образовательных организаций среднего профессионального образования (СПО);
• обучающиеся (студенты) образовательных организаций высшего образования
  (базовое высшее образование, специализированное высшее образование);
• обучающиеся по программам подготовки кадров высшей квалификации
  (аспирантура, адъюнктура, ординатура, ассистентура-стажировка).
• профессионалы

НАУЧНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ

Для конкурса «Креативная индустрия» могут быть актуальны следующие научные направления:

1. Искусство и Культура

• Теория и практика изобразительного искусства
• Влияние культуры на социальное развитие
• Культурные и креативные кластеры
• Кросс-культурные коммуникации и культурная дипломатия
• Развитие современного искусства и его роль в обществе

2. Дизайн и Архитектура

• Инновации в графическом дизайне и визуальных коммуникациях
• Дизайн интерьера и городская среда
• Мода и текстильный дизайн: тенденции и перспективы
• Устойчивый дизайн и экологичные материалы
• Архитектура и урбанистика в эпоху цифровых технологий

3. Медиа и Развлечения

• Разработка и производство контента для кино и телевидения
• Видеоигры и интерактивные медиа: технологии и тренды
• Влияние медиа на формирование общественного мнения
• Истории успеха в цифровом маркетинге и продвижении контента
• Инновации в анимации и визуальных эффектах

4. Цифровые и Интерактивные Технологии

• Виртуальная и дополненная реальность в креативных индустриях
• Искусственный интеллект в создании и распространении креативного контента
• Разработка и дизайн пользовательских интерфейсов (UI/UX)
• Цифровая трансформация в креативных индустриях
• Развитие платформ для креативного контента и их влияние на рынок

5. Экономика и Управление в Креативных Индустриях

• Экономика креативных индустрий и их вклад в ВВП
• Управление креативными проектами и командами
• Финансовые модели и стратегии монетизации в креативных индустриях
• Развитие предпринимательства в креативных секторах
• Влияние креативных индустрий на региональное и местное развитие

6. Образование и Педагогика в Креативных Индустриях

• Инновационные образовательные технологии в творческих дисциплинах
• Обучение дизайну и искусству в цифровую эпоху
• Развитие креативного мышления у студентов и специалистов
• Программы подготовки и повышения квалификации для креативных индустрий
• Педагогические методы для стимулирования творчества и инноваций

Эти направления охватывают ключевые аспекты креативной индустрии и позволяют участникам конкурса представить свои исследования в наиболее актуальных областях.

НОМИНАЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:

• Лучшая научно-исследовательская работа
  Награждается проект, содержащий оригинальные научные результаты, оформленные в виде презентации, видео или инфографики.

• Лучшая учебная презентация (ВКР, курсовая, дисциплина)
  Отмечаются материалы, подготовленные на основе учебных работ, отличающиеся структурностью, ясностью и методической ценностью.

• Лучшая инновационная разработка
  Присуждается за проект, содержащий оригинальную идею в области технологий, IT или науки, с потенциалом применения.

• Лучший социальный проект
  Номинация для работ, направленных на решение общественно значимых задач: инклюзия, помощь, просвещение и др.

• Лучший экологический проект
  Отмечается работа, освещающая экологические темы, устойчивое развитие или охрану окружающей среды.

• Лучший культурно-просветительский проект
  Для проектов, раскрывающих темы культуры, искусства, языка, традиций, локальной идентичности и межкультурного диалога.

• Лучший мультимедийный проект
  Награждается оригинальный видеопроект, подкаст, цифровая визуализация или другое нестандартное медиаформатное решение.

• Лучший цифровой продукт (интерактив / IT)
  Присуждается за создание веб-продукта, карты, AR/VR-модели, инфографики или другого интерактивного цифрового контента.

• Лучшая презентация бизнес-идеи или стартапа
  Для проектов, содержащих маркетинговую стратегию, бизнес-план, презентацию продукта или услуги.

• Лучшая командная работа
  Отмечается проект, выполненный группой авторов, продемонстрировавших слаженное взаимодействие и общий результат.

• Лучшая креативная подача материала
  Номинация за нестандартную визуализацию, оригинальный стиль, сильный сторителлинг и художественный подход.

• Лучшая работа на иностранном языке
  Для презентаций и мультимедийных проектов, выполненных полностью или частично на иностранном языке.

ВИДЫ ПРОЕКТОВ

Результаты научно-исследовательского, творческого проекта должны быть представлены в виде следующих типов проектов, которые и отправляются на конкурс:

Теоретико-аналитические и образовательные:

1. Обучающий медиа‑проект
   Используется для преподавания: включает графики, таблицы, задания, гиперссылки, аудио‑ и видеофрагменты.

2. Научный медиа‑проект
   Демонстрирует результаты исследования: обзор литературы, анализ данных, выводы — подходит для конференций и защит.

3. Проектный медиа‑отчёт
   Визуальный отчёт по реализации бизнес‑, социального, культурного или технического проекта — индивидуального или командного.

4. Докладный медиа‑проект
   Структурированная презентация для выступлений на научных или профессиональных мероприятиях, с комментариями и мультимедийным сопровождением.

5. Дискуссионный медиа‑проект
   Материал для дискуссии по ключевым вопросам темы, с провокационными тезисами, аргументами, заданиями для участников.

6. Конкурсный медиа‑проект
   Адаптирован для участия в конкурсах: акценты на достижениях, уникальности и практической значимости.

7. Тренинг медиа‑проект
   Инструкции в формате шаг за шагом: обучающие материалы, интерактивные упражнения, аудио‑ и видео-вставки.

8. Рекламный медиа‑проект
   Направлен на продвижение идеи, продукта или события; требует креатива, выразительности и яркого визуала.

Мультимедийные и интерактивные форматы:

9. Видео‑проект (1–5 мин.)
   Краткий фильм о проекте с съёмками, анимацией, титрами и звуковым оформлением.

10. Аудио‑проект / подкаст
    Голосовое представление: рассказ, интервью, диалог с использованием звуковых эффектов.

11. 3D‑проект / виртуальный тур
    Интерактивная визуализация пространства, маршрута или объекта в формате 3D, для туризма, архитектуры и дизайна.

12. Интерактивный медиа‑квест
    Элементы геймификации: гиперссылки, загадки, задания; форматы — PDF-квест, веб-история.

13. Digital storytelling (визуальный сторителлинг)
    Инфографика, фото‑истории, анимированные ленты или цифровые комиксы с насыщенным эмоциональным и визуальным рядом.

14. Лендинг‑проект / мини‑сайт
    Одностраничный веб-ресурс: описание, задачи, визуальные компоненты, видео и ссылки — часто используется для стартапов.

15. Арт‑медиа‑проект
    Демонстрация арт-объектов, коллекций, перформансов или дизайна — с акцентом на визуальную составляющую, анимацию и музыку.

ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ

Шкала оценивания на конкурсах — это набор критериев и оценочных показателей, по которым производится оценка проектов или работ, участвующих в конкурсе. Шкала оценивания содержит следующие основные критерии:

1. Содержание: актуальность темы, четкость и логичность изложения материала, наличие глубокого и полного анализа темы.
2. Качество презентации: грамотное использование графических и текстовых элементов, умение создавать интерактивные элементы, оригинальный дизайн, соответствие тематике и задачам презентации.
3. Инновационность: использование новых, оригинальных и креативных подходов в создании и представлении материала.
4. Эффективность: способность презентации добиваться поставленных целей, эффективность использования времени и ресурсов.
5. Профессионализм: уровень подготовки и знаний, понимание основных принципов и методов создания и проведения презентаций.
6. Организация: умение организовать и структурировать материал, умение работать с временными ограничениями и другими ограничениями

Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 1 до 10). В итоге, каждый проект получает определенное количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.

В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. Подробнее о распределении мест.

УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:

1. Форма участия — дистанционная или очная. Подробнее.
2. Предоставленные материалы используются только для оценки работ и передаются исключительно членам жюри и/или экспертной комиссии. После подведения итогов конкурса все предоставленные файлы удаляются членами жюри и экспертами и не используются ими в иных целях (CREATIVE COMMONS CC BY-NC-ND 3.0).  
3. Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям;
4. На конкурс принимаются работы 2023-2026 гг.;
5. По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС

В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).

Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен отзыв), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.

Доплаты

Участники могут дополнительно заказать документы:

• электронный диплом на английском языке (150 рублей)
• печатный диплом (300 рублей)
• печатный диплом на английском языке (300 рублей)
• благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)
• благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)
• благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)
• выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)
• выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)
• благодарность зав. кафедрой в электронном виде (150 рублей)
• благодарность зав. кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)
• благодарность зав. кафедрой в печатном виде (300 рублей)
• благодарность зав. кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)
• благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)
• благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)
• благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)
• благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)

Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составит 150 рублей.

Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.

Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.

ФОРМАТ ПРОЕКТА

• Файл-архив (ZIP/RAR)

  • Внутри — основной медиафайл (изображение, видео, аудио, PDF, HTML и т.д.)

  • Текстовое описание: идея, инструменты, методология, контакты

• Основные требования

  • Видео — до 5 минут, в формате MP4

  • Аудио — в формате MP3, до 10 минут

  • Интерактивные/3D — HTML, web‑формат или доступная ссылка на платформу

  • Статические работы — PNG/JPG/PDF, либо мини‑сайт/лендинг

• Методология и пояснения

  • 150–300 слов: цель, ход работы, использованные инструменты

  • Для научных проектов — добавляется обоснование методологии и структура исследования

• Дополнительно (по желанию)

  • Промпты для AI-инструментов, ссылки на исходный код, анкеты, результаты опросов

  • Скриншоты, реальные фото‑/видеоматериалы с исполнением проекта

 Важно: формат гибок и зависит от выборного направления — будь то видео, подкаст, 3D-тур или веб-проект. Главное — чёткая структура, мультимедийное наполнение и понятная подача идеи.

Проект для участия в конкурсе предоставляется в виде ссылки на облачное хранилище для удобства её просмотра.

ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ

Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните заявку на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес head@interclover.ru в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес head@interclover.ru. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.

Мы будем рады видеть вас среди наших участников!

Остались вопросы? Мы вас ждем в телеграм-сообществе. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.

Социально-гуманитарные науки имеют огромное значение для понимания общества и людей в нем. Исследования в этой области помогают развивать понимание истории и культуры, прошлого и настоящего, общественных отношений, социальных проблем и вызовов, а также способствуют развитию критического мышления и личностного роста. Благодаря социально-гуманитарным наукам мы можем лучше понимать наш мир и общество, а также находить пути к его улучшению и развитию.

Цель международного конкурса выпускных квалификационных работ в области социально-гуманитарных наук — выявление и поддержка молодых исследователей, способствующих развитию научного и культурного потенциала общества.

Задачи конкурса включают оценку уровня теоретических знаний, практических навыков и творческого мышления участников, а также поддержку инновационных проектов и научных исследований в социально-гуманитарной сфере.

Важность конкурса заключается в стимулировании молодежи к развитию научных интересов и вкладу в общественный прогресс, а также в повышении уровня подготовки специалистов в социально-гуманитарных науках.

Темы проектов должны соответствовать научным направлениям:

1. История
2. Философия
3. Языкознание и лингвистика
4. Литературоведение
5. Изобразительное искусство
6. Музыковедение
7. Театральное искусство
8. Культурология
9. Этнология
10. Религиоведение
11. Политология
12. Социология
13. Психология
14. Педагогика
15. Журналистика
16. Переводоведение
17. Антропология
18. Археология
19. География
20. Экономика и маркетинг в культуре.
21. Экономика
22. другие

ДАТЫ:

• прием заявок до 20 сентября 2026 года,
• оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,
• подведение итогов — 25-27 сентября 2026 года (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — https://t.me/sciproru),
• размещение дипломов и отправка призов — 25-27 сентября 2026 года оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — https://t.me/sciproru.

Виды участия

• Индивидуальное участие: Открыто для студентов всех уровней образования и учащихся, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия 400 рублей.
• Экспертное участие: Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы, представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Оргвзнос 2000 рублей. Подробнее об участии.
• Спонсорское участие: Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Оргвзнос 10000 рублей. Подробнее об участии.

УРОВНИ ОБУЧЕНИЯ (индивидуальное участие):

1. обучающиеся (студенты) образовательных организаций среднего профессионального образования (СПО);

2. обучающиеся (студенты) образовательных организаций высшего образования
   (базовое высшее образование, специализированное высшее образование);

3. обучающиеся по программам подготовки кадров высшей квалификации
   (аспирантура, адъюнктура, ординатура, ассистентура-стажировка).

НОМИНАЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:

1. Научный дебют: оцениваются научная значимость, оригинальность и актуальность научных исследований, проведенных студентами или молодыми учеными на начальном этапе научной карьеры.
2. Научно-исследовательский инсайт: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, которые привели к созданию инновационного продукта или решению реальной проблемы.
3. Лучшая выпускная квалификационная работа: оцениваются научная значимость, оригинальность, глубина и широта исследования, а также применимость результатов.
4. Лучший инновационный исследовательский проект: оцениваются научная значимость, инновационность, практическая применимость и эффективность реализации проекта.
5. Лучшая научная разработка: оцениваются научная значимость, оригинальность, новизна и эффективность практического применения научных результатов.
6. Лучшая методическая разработка: оцениваются научная значимость, оригинальность, новизна и применимость методов и подходов, разработанных для решения конкретной научной задачи.
7. Лучшая техническая разработка — номинация, которая оценивает научно-технические аспекты проектов и направлена на усовершенствование существующих технологий и создание новых продуктов и услуг.
8. Лучшая творческая разработка — номинация, которая оценивает творческие аспекты проектов, включая дизайн, эстетические качества, креативность и идеи, и направлена на вдохновение новых тенденций в дизайне и искусстве.
9. Лучшее исследование по прохождению практики: оцениваются научная значимость, глубина и качество практического исследования, проведенного в рамках практики.
10. Лучшее исследование коллектива авторов с участием зарубежных коллег (авторов): оцениваются научная значимость, оригинальность, методология и результаты исследования
11. Оригинальная презентация: оцениваются научная значимость, оригинальность, эффективность и убедительность презентации научных результатов и идей.
12. Оригинальный взгляд на проблему исследования: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна подхода к решению актуальной научной проблемы.
13. Лучшая исследовательская работа с практической новизной: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых в решении практических задач.
14. Лучшее творческое исследование: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна творческих идей и подходов, применяемых для решения научных задач.
15. Итог многолетних научных исследований: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна научных исследований, проведенных в течение длительного периода времени.
16. Лучшее исследование коллектива авторов: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых в исследованиях, выполненных коллективом авторов.
17. Лучшее исследование на иностранном языке: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, а также качество иноязычного текста научной работы.
18. Лучший информационный проект: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна информационных технологий, используемых в проекте, а также эффективность и удобство использования информационных ресурсов для решения научных задач.
19. Творческий проект: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна творческих идей и подходов, применяемых для решения научных задач, а также эффективность их реализации.
20. Конспект урока, лекций для дистанционного обучения: оцениваются научная значимость, глубина и широта представления материала, оригинальность и новизна подходов к организации учебного процесса в дистанционном формате.
21. Сценарий дистанционного (online) мероприятия: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, концепции и подходов, применяемых для проведения научных, образовательных или культурно-просветительских мероприятий в дистанционном формате.
22. Инновационный урок: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна методов и подходов, применяемых для организации учебного процесса, а также эффективность использования инновационных технологий в образовании.
23. Лучший образовательный проект: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых для организации образовательного процесса, а также эффективность достижения поставленных образовательных целей.
24. Лучший культурно-просветительский проект: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых для организации культурно-просветительской деятельности, а также эффективность достижения поставленных целей в сфере культуры и образования.

Форма проекта

Формы выпускных и итоговых работ обучающихся

Среднее профессиональное образование, высшее образование (СПО, ВО):

• Выпускная квалификационная работа

• Дипломная работа

• Дипломный проект

Подготовка кадров высшей квалификации:

• Научно-квалификационная работа (диссертация) — аспирантура / адъюнктура

• Итоговая аттестационная работа / отчёт — ординатура

• Творческий проект / отчёт — ассистентура-стажировка

• Отчет о прохождении интернатуры

ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ

Шкала оценивания на конкурсах — это набор критериев и оценочных показателей, по которым производится оценка проектов или работ, участвующих в конкурсе. Шкала оценивания содержит следующие основные критерии:

1. Научная новизна и актуальность темы.
2. Глубина исследования и широта использования литературных источников.
3. Логика и последовательность изложения материала.
4. Наличие и качество иллюстраций, таблиц, графиков и других визуальных элементов.
5. Компетентность анализа полученных результатов.
6. Соответствие требованиям и стандартам научного оформления работы.
7. Компетентность ответов на вопросы от рецензента и жюри.
8. Оригинальность и креативность в подходе к решению задачи.
9. Объем и качество практических исследований и опытных работ.
10. Профессионализм в выборе и применении методов исследования..

Каждый критерий оценивает:

1. Научная новизна и актуальность темы: оценка степени новизны и значимости темы работы, ее соответствие актуальным научным и практическим проблемам, возможность применения полученных результатов на практике.
2. Глубина исследования и широта использования литературных источников: оценка уровня знаний исследователя в выбранной области, качества анализа литературы и использования результатов других научных исследований в работе.
3. Логика и последовательность изложения материала: оценка умения студента систематизировать и выстраивать аргументацию, логическое построение и качество изложения материала.
4. Наличие и качество иллюстраций, таблиц, графиков и других визуальных элементов: оценка умения студента визуализировать полученные результаты и наличие четких и понятных иллюстраций, таблиц, графиков и других визуальных элементов.
5. Компетентность анализа полученных результатов: оценка умения студента анализировать и интерпретировать полученные результаты, их значимость и практическое применение.
6. Соответствие требованиям и стандартам научного оформления работы: оценка соответствия работы научным стандартам и требованиям к оформлению, правильности использования методов цитирования и библиографических ссылок.
7. Компетентность ответов на вопросы от рецензента и жюри: оценка умения студента аргументировано и четко отвечать на вопросы и комментарии от рецензента и жюри.
8. Оригинальность и креативность в подходе к решению задачи: оценка уникальности и креативности подхода студента к решению поставленной задачи.
9. Объем и качество практических исследований и опытных работ: оценка объема и качества выполненных практических исследований
10. Профессионализм в выборе и применении методов исследования — оценивает уровень знаний исследователя в области методологии научных исследований, а также умение выбирать и применять соответствующие методы исследования в соответствии с поставленной задачей. Этот критерий также может включать оценку качества проведенной экспериментальной работы или анализа полученных данных. Высокая оценка по данному критерию указывает на то, что исследователь глубоко понимает методологию научных исследований и применяет ее с высокой профессиональной компетентностью.

Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 1 до 10). В итоге, каждый проект получает определенное количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.

В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. Подробнее о распределении мест.

УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:

1. Форма участия — дистанционная или очная. Подробнее.
2. Предоставленные материалы используются только для оценки работ и передаются исключительно членам жюри и/или экспертной комиссии. После подведения итогов конкурса все предоставленные файлы удаляются членами жюри и экспертами и не используются ими в иных целях (CREATIVE COMMONS CC BY-NC-ND 3.0).  
3. Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям;
4. На конкурс принимаются работы 2023-2026 гг.;
5. По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).

СОПРОВОЖДАЮЩИЕ ДОКУМЕНТЫ:

При подаче выпускных квалификационных работ на конкурс требуются  различные сопровождающие документы. Для обеспечения полного и корректного представления работы предоставляется или справка от заведующего кафедрой или руководителя работы, или скан зачетной книжки, или рецензия:

1. Справка от заведующего кафедрой или руководителя работы:
   • Содержание справки: Справка должна подтверждать, что выпускная квалификационная работа была защищена, указать дату защиты, выставленную оценку и соответствие работы установленным требованиям. Справка может также содержать информацию о рецензиях и комментариях, если таковые имеются.
   • Формат: Справка должна быть оформлена на официальном бланке учебного заведения с подписью заведующего кафедрой или руководителя работы и печатью учебного заведения. (пример справки),
2. Скан зачетной книжки:
   • Содержание: Сканированная копия зачетной книжки, на которой выставлена оценка за выпускную квалификационную работу. Важно, чтобы скан был четким и разборчивым, а оценка и дата защиты были хорошо видны.
   • Формат: Скан должен быть выполнен в формате PDF или изображении (JPEG, PNG) и содержать все страницы, на которых указаны данные о защищенной работе.
3. Рецензия:
   • Содержание: Если работа рецензировалась, следует приложить копию рецензии, которая содержит отзывы и оценки рецензента. Это может включать общие замечания и рекомендации, а также оценку работы.
   • Формат: Рецензия может быть предоставлена в формате PDF или сканированного документа с подписью рецензента и печатью учебного заведения.

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС

В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).

Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен отзыв), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.

Доплаты

Участники могут дополнительно заказать документы:

• электронный диплом на английском языке (150 рублей)
• печатный диплом (300 рублей)
• печатный диплом на английском языке (300 рублей)
• благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)
• благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)
• благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)
• выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)
• выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)
• благодарность зав. кафедрой в электронном виде (150 рублей)
• благодарность зав. кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)
• благодарность зав. кафедрой в печатном виде (300 рублей)
• благодарность зав. кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)
• благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)
• благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)
• благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)
• благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)

Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составит 150 рублей.

Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.

Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.

ФОРМАТ ПРОЕКТА

Проект должен быть оформлен в универсальном формате для проекта (не более 1 Mb), или отправляется ссылка на файл любого размера в облачном хранилище (предпочтительнее, с ограниченным сроком просмотра до даты окончания приема заявок). Универсальный формат: например, для текстовых файлов — .doc, .docx, .pdf, для презентаций — .ppt, .pptx, .pdf и т.д.

ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ

Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните заявку на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес head@interclover.ru в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес head@interclover.ru. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.

Мы будем рады видеть вас среди наших участников!

Остались вопросы? Мы вас ждем в телеграм-сообществе. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.

Международный дистанционный смотр-конкурс выпускных квалификационных работ по архитектуре, дизайну и искусству имеет значительное значение в современном образовательном и профессиональном контексте. Он предоставляет уникальную платформу для студентов и молодых специалистов представить свои инновационные проекты и идеи на международной арене, способствуя обмену культурными и профессиональными достижениями. Конкурс стимулирует развитие креативности и высоких стандартов в области архитектуры, дизайна и искусства, а также способствует налаживанию контактов и сотрудничества между различными образовательными учреждениями и профессиональными сообществами по всему миру. В условиях дистанционного формата он также обеспечивает доступ к конкурсу для широкого круга участников, независимо от их географического положения.

Приглашенные эксперты

Для проведения экспертизы работ участников, наряду с членами жюри, приглашаются профессиональные эксперты и партнёры.
Вы можете принять участие в конкурсах в качестве эксперта, направив своё портфолио и указав название конкурса.

Эксперты

1. Ахтырская Александра Сергеевна специалист в области искусствоведения
2. Маслов Василий Александрович главный инженер проекта ООО «Смарт Констракшн»

Творчество без границ: вместе меняем искусство будущего!

Задачи конкурса включают:

• Создание площадки для демонстрации творческих работ и проектов молодых специалистов;
• Поддержка взаимодействия и обмена опытом между молодыми специалистами, учителями и профессионалами в области архитектуры, дизайна и искусства;
• Поощрение инновационного подхода к проектированию и творческой деятельности в области архитектуры, дизайна и искусства;
• Выявление и поощрение талантливых молодых специалистов в области архитектуры, дизайна и искусства.

Некоторые научные направления, связанные с архитектурой, дизайном и искусством, могут включать:

1. Архитектурное проектирование
2. Градостроительство
3. Ландшафтная архитектура
4. Интерьерный дизайн
5. Графический дизайн
6. Промышленный дизайн
7. Мультимедийный дизайн
8. Фотография и видеоискусство
9. Искусство и ремесло
10. Скульптура и живопись
11. Графика и иллюстрация
12. Театральное и кинематографическое искусство
13. Музыка и звуковое искусство
14. Дизайн игр и виртуальных миров
15. Анимация и спецэффекты.

Это только некоторые примеры направлений, которые могут быть связаны с архитектурой, дизайном и искусством, и на конкурсе могут быть представлены различные темы и подходы в рамках этих областей.

ДАТЫ:

• прием заявок до 30 июня 2026 года,
• оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,
• подведение итогов — 5 июля 2026 года (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — https://t.me/sciproru),
• размещение дипломов и отправка призов — 7 июля 2026 года оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — https://t.me/sciproru.

Виды участия

• Индивидуальное участие: Открыто для студентов всех уровней образования и учащихся, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия 400 рублей.
• Экспертное участие: Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы, представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Оргвзнос 2000 рублей. Подробнее об участии.
• Спонсорское участие: Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Оргвзнос 10000 рублей. Подробнее об участии.

УРОВНИ ОБУЧЕНИЯ (индивидуальное участие):

• обучающиеся (студенты) образовательных организаций среднего профессионального образования (СПО);
• обучающиеся (студенты) образовательных организаций высшего образования
  (базовое высшее образование, специализированное высшее образование);
• обучающиеся по программам подготовки кадров высшей квалификации
  (аспирантура, адъюнктура, ординатура, ассистентура-стажировка).

ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАУЧНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ

В рамках Международного дистанционного смотра-конкурса выпускных квалификационных работ по архитектуре, дизайну и искусству можно выделить несколько перспективных научных направлений, которые особенно актуальны в современном контексте:

1. Устойчивое и экологическое строительство: Включает в себя разработку инновационных решений для создания энергоэффективных и экологически чистых зданий и конструкций. Это направление охватывает использование возобновляемых источников энергии, экологически чистых строительных материалов и технологий минимизации углеродного следа.
2. Интеллектуальные и адаптивные архитектурные системы: Исследования в этой области сосредоточены на разработке умных зданий, которые могут адаптироваться к изменениям окружающей среды и потребностям пользователей. Включает применение автоматизированных систем управления, интернета вещей (IoT) и интеграции с новыми технологиями.
3. Инновации в дизайне интерьеров: Включает исследования новых подходов к дизайну интерьеров, ориентированных на улучшение качества жизни, эргономику и психологическое благополучие. Важное внимание уделяется созданию универсальных пространств, адаптированных к разнообразным потребностям и стилям жизни.
4. Цифровые и виртуальные технологии в искусстве: Охватывает использование виртуальной и дополненной реальности, 3D-моделирования и цифровых платформ для создания и представления художественных и дизайнерских проектов. Эти технологии открывают новые возможности для взаимодействия с аудиторией и представления художественного контента.
5. Культурное наследие и его сохранение: Направление посвящено разработке методов и технологий для документирования, сохранения и реставрации культурного наследия. Включает использование цифровых технологий для создания архивов и виртуальных реконструкций исторических объектов и памятников.
6. Генеративный дизайн и искусственный интеллект: Включает использование алгоритмов и искусственного интеллекта для создания архитектурных и дизайнерских решений. Генеративный дизайн позволяет создавать сложные формы и структуры, которые невозможно было бы спроектировать традиционными методами.
7. Социально ориентированный дизайн: Исследования в этой области направлены на создание решений, которые решают актуальные социальные проблемы, такие как доступное жилье, общественные пространства и инклюзивные дизайн-проекты, учитывающие потребности различных групп населения.

Эти направления и другие представляют собой перспективные и инновационные области исследований и разработок, которые могут существенно повлиять на будущее архитектуры, дизайна и искусства, обеспечивая их развитие и актуальность в современных условиях.

НОМИНАЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:

1. Научный дебют: оцениваются научная значимость, оригинальность и актуальность научных исследований, проведенных студентами или молодыми учеными на начальном этапе научной карьеры.
2. Научно-исследовательский инсайт: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, которые привели к созданию инновационного продукта или решению реальной проблемы.
3. Лучшая выпускная квалификационная работа: оцениваются научная значимость, оригинальность, глубина и широта исследования, а также применимость результатов.
4. Лучший инновационный исследовательский проект: оцениваются научная значимость, инновационность, практическая применимость и эффективность реализации проекта.
5. Лучшая научная разработка: оцениваются научная значимость, оригинальность, новизна и эффективность практического применения научных результатов.
6. Лучшая методическая разработка: оцениваются научная значимость, оригинальность, новизна и применимость методов и подходов, разработанных для решения конкретной научной задачи.
7. Лучшая техническая разработка — номинация, которая оценивает научно-технические аспекты проектов и направлена на усовершенствование существующих технологий и создание новых продуктов и услуг.
8. Лучшая творческая разработка — номинация, которая оценивает творческие аспекты проектов, включая дизайн, эстетические качества, креативность и идеи, и направлена на вдохновение новых тенденций в дизайне и искусстве.
9. Лучшее исследование по прохождению практики: оцениваются научная значимость, глубина и качество практического исследования, проведенного в рамках практики.
10. Лучшее исследование коллектива авторов с участием зарубежных коллег (авторов): оцениваются научная значимость, оригинальность, методология и результаты исследования
11. Оригинальная презентация: оцениваются научная значимость, оригинальность, эффективность и убедительность презентации научных результатов и идей.
12. Оригинальный взгляд на проблему исследования: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна подхода к решению актуальной научной проблемы.
13. Лучшая исследовательская работа с практической новизной: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых в решении практических задач.
14. Лучшее творческое исследование: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна творческих идей и подходов, применяемых для решения научных задач.
15. Итог многолетних научных исследований: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна научных исследований, проведенных в течение длительного периода времени.
16. Лучшее исследование коллектива авторов: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых в исследованиях, выполненных коллективом авторов.
17. Лучшее исследование на иностранном языке: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, а также качество иноязычного текста научной работы.
18. Лучший информационный проект: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна информационных технологий, используемых в проекте, а также эффективность и удобство использования информационных ресурсов для решения научных задач.
19. Творческий проект: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна творческих идей и подходов, применяемых для решения научных задач, а также эффективность их реализации.
20. Конспект урока, лекций для дистанционного обучения: оцениваются научная значимость, глубина и широта представления материала, оригинальность и новизна подходов к организации учебного процесса в дистанционном формате.
21. Сценарий дистанционного (online) мероприятия: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, концепции и подходов, применяемых для проведения научных, образовательных или культурно-просветительских мероприятий в дистанционном формате.
22. Инновационный урок: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна методов и подходов, применяемых для организации учебного процесса, а также эффективность использования инновационных технологий в образовании.
23. Лучший образовательный проект: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых для организации образовательного процесса, а также эффективность достижения поставленных образовательных целей.
24. Лучший культурно-просветительский проект: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых для организации культурно-просветительской деятельности, а также эффективность достижения поставленных целей в сфере культуры и образования.

Форма проекта

Формы выпускных и итоговых работ обучающихся

Среднее профессиональное образование, высшее образование (СПО, ВО):

• Выпускная квалификационная работа

• Дипломная работа

• Дипломный проект

Подготовка кадров высшей квалификации:

• Научно-квалификационная работа (диссертация) — аспирантура / адъюнктура

• Итоговая аттестационная работа / отчёт — ординатура

• Творческий проект / отчёт — ассистентура-стажировка

• Отчет о прохождении интернатуры

ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ

При оценке проектов в рамках Международного дистанционного смотра-конкурса выпускных квалификационных работ по архитектуре, дизайну и искусству можно использовать следующую шкалу оценивания, включающую пять ключевых критериев:

1. Оригинальность и инновационность:
   • Описание: Этот критерий оценивает, насколько проект представляет собой оригинальное решение и включает инновационные идеи или подходы. Важным аспектом является степень новизны концепции и её способность привнести что-то уникальное в область архитектуры, дизайна или искусства.
   • Примеры оценки: Использование новых технологий, нестандартные архитектурные формы, оригинальные художественные методы или дизайнерские решения.
2. Эстетическое и визуальное качество:
   • Описание: Оценка эстетической привлекательности проекта, включая гармонию, композицию, цветовую палитру и общую визуальную презентацию. Критерий учитывает, насколько проект визуально приятен и как хорошо он передает задуманный художественный или дизайнерский замысел.
   • Примеры оценки: Соответствие проекту эстетических стандартов, гармония элементов, использование формы и цвета для достижения желаемого визуального эффекта.
3. Функциональность и практическое применение:
   • Описание: Оценка того, насколько проект отвечает функциональным требованиям и насколько он применим в реальных условиях. Этот критерий проверяет, насколько хорошо проект решает заявленные задачи и соответствует функциональным потребностям пользователей.
   • Примеры оценки: Удобство использования, соответствие проектируемого объекта заявленным функциональным требованиям, практическое применение в реальных условиях.
4. Техническая реализация и качество исполнения:
   • Описание: Оценка качества технического исполнения проекта, включая точность проработки деталей, соблюдение технических требований и стандартов. Этот критерий также учитывает уровень детализации и качество работы с материалами.
   • Примеры оценки: Техническая корректность чертежей, качество прототипов или моделей, соблюдение строительных и дизайнерских стандартов.
5. Социальное и культурное значение:
   • Описание: Оценка того, насколько проект имеет положительное воздействие на общество или культуру. Этот критерий включает анализ того, как проект отражает культурные ценности, отвечает социальным нуждам и способствует общественному благосостоянию.
   • Примеры оценки: Влияние на развитие культурных традиций, социальная значимость (например, доступное жилье, общественные пространства), вклад в культурное наследие.

Эта шкала оценивания позволяет комплексно оценить проекты, учитывая их креативность, визуальную привлекательность, практическую ценность, качество реализации и влияние на общество.

Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 1 до 10). В итоге, каждый проект получает определенное количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.

В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. Подробнее о распределении мест.

Награды:

1 место — подарочный сертификат на оплату услуг НОО Профессиональная наука — 300 рублей (30 сертификатов).

2 место — подарочный сертификат на оплату услуг НОО Профессиональная наука — 200 рублей (40 сертификата).

3 место — подарочный сертификат на оплату услуг НОО Профессиональная наука — 100 рублей (50 сертификата).

УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:

1. Форма участия — дистанционная или очная. Подробнее.
2. Предоставленные материалы используются только для оценки работ и передаются исключительно членам жюри и/или экспертной комиссии. После подведения итогов конкурса все предоставленные файлы удаляются членами жюри и экспертами и не используются ими в иных целях (CREATIVE COMMONS CC BY-NC-ND 3.0).  
3. Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям;
4. На конкурс принимаются работы 2023-2026 гг.;
5. По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).

СОПРОВОЖДАЮЩИЕ ДОКУМЕНТЫ:

К заявке прилагаются:
— аннотация работы объемом не более пяти страниц с описанием теоретической и практической значимости полученных результатов;
— один из документов: отзыв научного руководителя или справка о защите (скачать), выписка из протокола защиты или скан/фотоскан в электронном виде зачетной книжки;
— дополнительные материалы при наличии (публикации, дипломы, грамоты, акты о внедрении, другие документы, подтверждающие высокий уровень работы).
Также необходимо разместить экспозицию ВКР в группе Вконтакте организации НОО «Профессиональная наука».- https://vk.com/album-91016097_274512074
Объем присылаемых документов не должен быть более 1 Mb. Если объем больше, то на рассмотрение отправляется ссылка на скачивание документов, загруженных в облачное хранилище.

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС

В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).

Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен отзыв), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.

Доплаты

Участники могут дополнительно заказать документы:

• электронный диплом на английском языке (150 рублей)
• печатный диплом (300 рублей)
• печатный диплом на английском языке (300 рублей)
• благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)
• благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)
• благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)
• выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)
• выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)
• благодарность зав. кафедрой в электронном виде (150 рублей)
• благодарность зав. кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)
• благодарность зав. кафедрой в печатном виде (300 рублей)
• благодарность зав. кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)
• благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)
• благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)
• благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)
• благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)

Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составит 150 рублей.

Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.

Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.

ФОРМАТ ПРОЕКТА

Проект должен быть оформлен в универсальном формате для проекта (не более 1 Mb), или отправляется ссылка на файл любого размера в облачном хранилище (предпочтительнее, с ограниченным сроком просмотра до даты окончания приема заявок). Универсальный формат: например, для текстовых файлов — .doc, .docx, .pdf, для презентаций — .ppt, .pptx, .pdf и т.д.

ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ

Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните заявку на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес head@interclover.ru в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес head@interclover.ru. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.

Мы будем рады видеть вас среди наших участников!

Остались вопросы? Мы вас ждем в телеграм-сообществе. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.