05.09.2026 — Педагогика и образование: международный конкурс студенческих проектов

Индивидуальное участие:
Открыто для студентов всех уровней образования и учащихся, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество.
💰 Стоимость участия: 400 рублей.

Командное участие:
Для групп студентов или школьников, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников.
💰 Стоимость участия: 800 рублей за команду до 5 человек (за каждого участника свыше 5 — доплата 100 рублей).

Экспертное участие:
Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы, представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса.
💰 Оргвзнос: 2000 рублей. Подробнее об участии.

Спонсорское участие:
Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей.
💰 Вступительный взнос: 10 000 рублей. Подробнее об участии.

К участию в Конкурсе приглашаются (индивидуальное и командное участие):

• обучающиеся (студенты) образовательных организаций среднего профессионального образования (СПО);
• обучающиеся (студенты) образовательных организаций высшего образования (базовое высшее образование, специализированное высшее образование);
• обучающиеся по программам подготовки кадров высшей квалификации (аспирантура, адъюнктура, ординатура, ассистентура-стажировка).

Конкурс охватывает широкий спектр тем. Перспективные направления для участников:

• Инновационные методики обучения
• Педагогика в многоязычном и мультикультурном образовании
• Образование и развитие ребенка
• Исследования в области специального образования (инклюзия)
• Педагогическая психология и развитие личности
• Образовательные политики и реформы
• Эффективность управления образовательными организациями
• Исследования в области высшего образования
• Образование и информационная грамотность
• Психология обучения и мотивация учения

Результаты научно-исследовательского проекта отправляются на конкурс в следующих форматах:

Учебная деятельность: рефераты, эссе, курсовые работы, выпускные квалификационные работы (ВКР/дипломы), лабораторные работы, практические работы, расчетно-графические работы, презентации.

Научно-исследовательская деятельность: научные статьи в журналах, материалы конференций и симпозиумов, монографии, научные отчеты, рецензии, тезисы, публикации в электронных ресурсах.

Научные отчеты и отчеты по практике: промежуточные/годовые/финальные научные отчеты, научно-технические отчеты, отчеты о пилотных проектах, отчеты об исследованиях, отчеты по производственной, научно-исследовательской, преддипломной, профессиональной, социальной, педагогической и медицинской практикам.

Учебные издания: учебники, рабочие тетради, методические пособия, учебно-методические комплексы, справочные пособия, электронные учебные материалы.

При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:

1. Научный дебют: оцениваются научная значимость, оригинальность и актуальность научных исследований, проведенных студентами или молодыми учеными на начальном этапе научной карьеры.
2. Научно-исследовательский инсайт: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, которые привели к созданию инновационного продукта или решению реальной проблемы.
3. Лучшая выпускная квалификационная работа: оцениваются научная значимость, оригинальность, глубина и широта исследования, а также применимость результатов.
4. Лучший инновационный исследовательский проект: оцениваются научная значимость, инновационность, практическая применимость и эффективность реализации проекта.
5. Лучшая научная разработка: оцениваются научная значимость, оригинальность, новизна и эффективность практического применения научных результатов.
6. Лучшая методическая разработка: оцениваются научная значимость, оригинальность, новизна и применимость методов и подходов, разработанных для решения конкретной научной задачи.
7. Лучшее исследование по прохождению практики: оцениваются научная значимость, глубина и качество практического исследования, проведенного в рамках практики.
8. Лучшее исследование коллектива авторов с участием зарубежных коллег (авторов): оцениваются научная значимость, оригинальность, методология и результаты исследования.
9. Оригинальная презентация: оцениваются научная значимость, оригинальность, эффективность и убедительность презентации научных результатов и идей.
10. Оригинальный взгляд на проблему исследования: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна подхода к решению актуальной научной проблемы.
11. Лучшая исследовательская работа с практической новизной: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых в решении практических задач.
12. Лучшее творческое исследование: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна творческих идей и подходов, применяемых для решения научных задач.
13. Итог многолетних научных исследований: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна научных исследований, проведенных в течение длительного периода времени.
14. Лучшее исследование коллектива авторов: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых в исследованиях, выполненных коллективом авторов.
15. Лучшее исследование на иностранном языке: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, а также качество иноязычного текста научной работы.
16. Лучший информационный проект: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна информационных технологий, используемых в проекте, а также эффективность и удобство использования информационных ресурсов для решения научных задач.
17. Творческий проект: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна творческих идей и подходов, применяемых для решения научных задач, а также эффективность их реализации.
18. Конспект урока, лекций для дистанционного обучения: оцениваются научная значимость, глубина и широта представления материала, оригинальность и новизна подходов к организации учебного процесса в дистанционном формате.
19. Сценарий дистанционного (online) мероприятия: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, концепции и подходов, применяемых для проведения научных, образовательных или культурно-просветительских мероприятий в дистанционном формате.
20. Инновационный урок: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна методов и подходов, применяемых для организации учебного процесса, а также эффективность использования инновационных технологий в образовании.
21. Лучший образовательный проект: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых для организации образовательного процесса, а также эффективность достижения поставленных образовательных целей.
22. Лучший культурно-просветительский проект: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых для организации культурно-просветительской деятельности, а также эффективность достижения поставленных целей в сфере культуры и образования.

• Оригинальность проекта: новизна идеи, оригинальность подходов и методов.
• Научная значимость: релевантность и актуальность проблемы, теоретическое и практическое значение исследования.
• Методология исследования: правильность выбора методов, адекватность использования статистических методов, достоверность и точность данных.
• Результаты исследования: четкость и качество представления результатов, их объем и значимость.
• Практическая значимость: возможность использования результатов исследования в реальной жизни, экономическая эффективность и т.д.

Оценка по каждому критерию производится экспертной комиссией. Подробнее о распределении мест

1. Форма участия — дистанционная или очная. Подробнее.
2. Присланные материалы направляются только членам жюри (Creative Commons CC BY-NC-ND 3.0). По условиям лицензии файлы используются только для оценки и удаляются экспертами с цифровых носителей в течение суток после подведения итогов.
3. Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям и номинациям.
4. На конкурс принимаются работы 2023–2026 гг.
5. По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям.

Сопровождающие документы:

• Для курсовых проектов, расчетно-графических работ, отчетов по практике, выпускных квалификационных работ — необходима справка в свободной форме от заведующего кафедрой или руководителя работы (пример справки), что данная работа была ранее защищена.
• Для научных статей, тезисов, методических проектов, учебных пособий — ссылка на скачивание/просмотр, или копия оглавления сборника/журнала, проект в электронном виде, ссылка на РИНЦ, elibrary, Google Scholar.
• Для проектов, по которым не предусмотрена защита, сопровождающие документы не нужны.

*Командное участие — участие коллектива до 5 человек в рамках одного проекта (за каждого 6-го и т.д. доплата 100 рублей).

В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта и благодарности научным руководителям (если их данные указаны в заявке).

Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (за оставленный отзыв), в том числе при коллективной заявке.

Участники могут дополнительно заказать документы и экспертные услуги:

• экспертное заключение по работе (300 рублей)
• справка о прохождении внешней профессиональной экспертизы (500 рублей)
• сертификат о независимой профессиональной экспертизе (300 рублей)
• электронный диплом на английском языке (150 рублей)
• печатный диплом (300 рублей)
• печатный диплом на английском языке (300 рублей)
• благодарность руководителю в электронном/печатном виде на английском (150/300 рублей)
• благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)
• выписка из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном/печатном виде (200/300 рублей)
• благодарность зав. кафедрой в электронном/печатном виде (150/300 рублей)
• благодарность зав. кафедрой в электронном/печатном виде на английском (150/300 рублей)
• благодарность декану/руководителю подразделения в электронном/печатном виде (150/300 рублей)
• благодарность декану/руководителю подразделения в электронном/печатном виде на английском (150/300 рублей)
• участие в дополнительном конкурсе по совпадающему направлению (150 рублей)
• участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации (100 рублей)

Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.

Проект должен быть оформлен в универсальном формате (не более 1 Mb) или отправляется ссылка на файл любого размера в облачном хранилище (предпочтительнее, с ограниченным сроком просмотра до даты окончания приема заявок). Универсальные форматы: для текстовых файлов — .doc, .docx, .pdf, для презентаций — .ppt, .pptx, .pdf и т.д.