📄 Скачать положение о конкурсе (PDF)
SciHealth Frontier: Международный конкурс исследовательских работ в биологии, химии и медицине
Конкурс представляет собой ключевое событие, способствующее продвижению научных исследований и инноваций в важнейших областях науки и здравоохранения. В условиях стремительного развития биологических, химических и медицинских технологий конкурс предоставляет платформу для школьников, студентов и молодых ученых представить свои оригинальные исследования и идеи, направленные на решение актуальных проблем здравоохранения и наук о жизни.
Значимость для участников и результат участия:
🎓 Диплом участника или победителя международного конкурса с регистрационным номером и печатью
🔍 Профессиональная научная экспертиза от учителей, ученых и специалистов естествознания
🏅 Апробация исследовательских работ в области медицины, экологии, биоинформатики и химии
📣 Официальные материалы для школьного и академического портфолио всем участникам (дипломы, справки, выписки, заключения)
🌟 Приглашенные эксперты конкурса

Березина Ксения Сергеевна
Учитель биологии и химии МБОУ «ООШ» с. Голубовка ПМО.
Для проведения экспертизы работ участников, наряду с членами жюри, приглашаются профессиональные эксперты и партнёры. Вы можете принять участие в конкурсах в качестве эксперта, направив своё портфолио.
🚀 Присоединяйтесь к сообществу Interclover!
📢 Итоги конкурса будут опубликованы на сайте и в наших соцсетях:
Предназначен для школьников, учащихся организаций дополнительного образования, студентов СПО, ВО и молодых ученых
Даты
- прием заявок до 5 сентября 2026 года,
- оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,
- подведение итогов — 10–12 сентября 2026 года (в нашем Telegram и в архиве итогов),
- размещение дипломов и отправка призов — 10–12 сентября 2026 года.
Официальные данныеОрганизатор конкурса: НОО «Профессиональная наука» (www.scipro.ru). ФГОС: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ. СМИ: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: ЭЛ № ФС 77–87896 Статус: международный. Издание сборника: без издания сборника. Заявка подаётся онлайн. Участие открыто для представителей любых стран мира. *Название конкурса до 13.08.2024 — Международный конкурс исследовательских работ для студентов и учащихся образовательных учреждений в области биологических, химических и медицинских наук. |
▶ Цели и задачи конкурса (нажмите, чтобы раскрыть)
Цели конкурса
- Стимулирование инновационных исследований: поощрить школьников, студентов и молодых ученых к проведению оригинальных исследований в биологии, химии и медицине.
- Укрепление международного научного сотрудничества: создание площадки для обмена идеями между исследователями разных стран.
- Развитие карьерных перспектив: поддержка профессионального роста молодых исследователей через публичное признание достижений.
Задачи конкурса
- Обеспечить независимую объективную экспертизу исследовательских работ биологической, химической и медицинской направленности.
- Расширить географический охват участников из школьной и вузовской среды.
- Предоставить информационную и методическую поддержку участникам.
▶ Виды участия (нажмите, чтобы раскрыть)
Индивидуальное участие:
Открыто для школьников, учащихся доп. образования, студентов СПО и ВО всех уровней, желающих представить авторские исследовательские проекты.
💰 Стоимость участия: 400 рублей.
Командное участие:
Для школьных и студенческих проектных групп, химико-биологических кружков и лабораторий (до 5 человек).
💰 Стоимость участия: 800 рублей за команду до 5 человек (за каждого участника свыше 5 — доплата 100 рублей).
Экспертное участие:
Приглашаются учители биологии и химии, преподаватели медицинских и естественнонаучных дисциплин.
💰 Оргвзнос: 2000 рублей. Подробнее об участии.
Спонсорское участие:
Открыто для медицинских, фармацевтических и экологических организаций.
💰 Вступительный взнос: 10 000 рублей. Подробнее об участии.
▶ Категории участников и уровни обучения (нажмите, чтобы раскрыть)
К участию в Конкурсе приглашаются:
- обучающиеся общеобразовательных организаций (школьники 1–11 классов);
- обучающиеся организаций дополнительного образования и кружков;
- обучающиеся (студенты) образовательных организаций среднего профессионального образования (СПО: медколледжи, фармацевтические и естественнонаучные техникумы);
- обучающиеся (студенты) образовательных организаций высшего образования (бакалавриат, специалитет, магистратура);
- обучающиеся по программам подготовки кадров высшей квалификации (аспирантура, ординатура, адъюнктура).
▶ Перспектиные научные направления работ (нажмите, чтобы раскрыть)
- Медицинские науки: анатомия и физиология, фармакология, микробиология и иммунология, генетика, нейронауки, онкология, эпидемиология, педиатрия, кардиология, эндокринология и общественное здоровье.
- Биологические науки: геномика и биоинформатика, нейробиология, биотехнологии и генная инженерия, экология и охрана биоразнообразия, эволюционная биология, молекулярная и клеточная биология, биофизика.
- Химические науки: нанотехнологии и наноматериалы, катализ, экологическая химия, полимеры и материаловедение, фотохимия, медицинская химия, электрохимия, аналитическая химия и биосенсоры.
▶ Формы и форматы представления работ (нажмите, чтобы раскрыть)
Естественнонаучные и медицинские проекты могут быть представлены в виде:
- Учебные работы: школьные исследовательские работы, рефераты, эссе, курсовые работы, ВКР/дипломы, лабораторные исследования, практические эксперименты, мультимедийные презентации.
- Научно-исследовательская деятельность: научные статьи, тезисы докладов конференций, монографии, рецензии, научные отчёты.
- Отчёты по практике: отчёты о прохождении медицинской, производственной, преддипломной, научно-исследовательской или социальной практики.
- Учебные издания: школьные и студенческие пособия, наглядные экологические/медицинские проекты, справочники, электронные учебные материалы.
▶ Номинации и критерии оценки (нажмите, чтобы раскрыть)
При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:
- Научный дебют: оцениваются научно-исследовательская логика, актуальность и первые результаты работ школьников и студентов младших курсов.
- Научно-исследовательский инсайт: оцениваются оригинальность гипотезы и новизна предложенного биохимического или медицинского решения.
- Лучшая выпускная квалификационная работа: оцениваются исследовательский масштаб, полнота экспериментов и дипломная работа.
- Лучший инновационный исследовательский проект: оцениваются новизна биотехнологии или медицинского решения и эффект.
- Лучшая научная разработка: оцениваются фундаментальность и лабораторная доказательность естествоведческих результатов.
- Лучшая методическая разработка: оцениваются качества описания экспериментальных методик и школьных/студенческих практикумов.
- Лучшее исследование по прохождению практики: оцениваются материалы отчётов по клинической, медицинской или лабораторной практике.
- Лучшее исследование коллектива авторов с участием зарубежных коллег (авторов): оцениваются международные биомедицинские проекты.
- Оригинальная презентация: оцениваются визуальная культура, инфографика результатов и наглядность опытов.
- Оригинальный взгляд на проблему исследования: оцениваются смелые гипотезы в экологии, химии и медицине.
- Лучшая исследовательская работа с практической новизной: оцениваются практическая значимость и возможность внедрения.
- Лучшее творческое исследование: оцениваются наглядные биомодели, научно-популярные медиапроекты.
- Итог многолетних научных исследований: оцениваются системные научные работы старшекурсников, ординаторов и аспирантов.
- Лучшее исследование коллектива авторов: оцениваются слаженная командная работы соавторов в исследовании.
- Лучшее исследование на иностранном языке: оцениваются качество иноязычного текста и владение международной терминологией.
- Лучший информационный проект: оцениваются профильные экологические и медицинские сайты, блоги и базы данных.
- Творческий проект: оцениваются оригинальные эко-проекты, просвет-акции и визуальные модели.
- Конспект урока, лекций для дистанционного обучения: оцениваются структура и полнота разработанных обучающих модулей по биологии/химии.
- Сценарий дистанционного (online) мероприятия: оцениваются сценарии проведения естественнонаучных викторин и турниров.
- Инновационный урок / Модуль: оцениваются оригинальные методики проведения школьных уроков химии/биологии и лабораторных.
- Лучший образовательный проект: оцениваются тренажеры, эко-проекты и платформы просвещения.
- Лучший культурно-просветительский проект: оцениваются просветительские проекты в области здорового образа жизни и экологии.
Критерии оценивания (от 1 до 10 баллов по каждому):
- Оригинальность проекта: новизна идеи, самостоятельность исследования и проведения опыта.
- Научная значимость: актуальность проблемы, глубина изученности темы и достоверность.
- Методология исследования: соблюдение условий проведения эксперимента, правильность подбора реактивов/методов.
- Результаты исследования: четкость, доказательность и обоснованность формулируемых выводов.
- Практическая значимость: применимость результатов в фармакологии, медицине, экологии и производстве.
Оценка по каждому критерию производится экспертной комиссией. Подробнее о распределении мест
▶ Условия участия (нажмите, чтобы раскрыть)
- Форма участия — дистанционная или очная. Подробнее.
- Присланные материалы направляются только членам жюри (Creative Commons CC BY-NC-ND 3.0). По условиям лицензии файлы используются только для оценки и удаляются экспертами с цифровых носителей в течение суток после подведения итогов.
- Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям и номинациям.
- На конкурс принимаются работы 2023–2026 гг.
- По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям.
Сопровождающие документы:
- Для курсовых работ, отчётов по практике и ВКР требуется справка в свободной форме от руководителя/зав. кафедрой (пример справки) о факте защиты.
- Для опубликованных статей и тезисов — ссылка на скачивание или копию оглавления сборника (РИНЦ, Elibrary, Google Scholar).
- Для школьных проектов, рефератов и эссе справки не требуются.
▶ Организационный взнос (нажмите, чтобы раскрыть)
| оргвзнос | индивидуальное участие (за проект) | командное участие* (за проект) |
| 1 проект | 400 рублей | 800 рублей |
| 7–14 проектов | 300 рублей | 600 рублей |
| 15 проектов и более | 200 рублей | 400 рублей |
*Командное участие — участие коллектива до 5 человек в рамках одного проекта.
В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта и благодарности научным руководителям (если их данные указаны в заявке).
Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (за оставленный отзыв), в том числе при коллективной заявке.
▶ Доплаты и дополнительные услуги (нажмите, чтобы раскрыть список)
Участники могут дополнительно заказать документы и экспертные услуги:
- экспертное заключение по работе (300 рублей)
- справка о прохождении внешней профессиональной экспертизы (500 рублей)
- сертификат о независимой профессиональной экспертизе (300 рублей)
- электронный диплом на английском языке (150 рублей)
- печатный диплом (300 рублей)
- печатный диплом на английском языке (300 рублей)
- благодарность руководителю в электронном/печатном виде на английском (150/300 рублей)
- благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)
- выписка из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном/печатном виде (200/300 рублей)
- благодарность зав. кафедрой в электронном/печатном виде (150/300 рублей)
- благодарность декану/руководителю подразделения в электронном/печатном виде (150/300 рублей)
- участие в дополнительном конкурсе по совпадающему направлению (150 рублей)
- участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации (100 рублей)
Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия координаторами проектов.
ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ
Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните заявку на участие. Если заявка не открывается, просто отправьте ее на наш электронный адрес head@interclover.ru в формате .doc. Укажите ФИО авторов, место учебы, название, форму проекта, направление и номинацию. Отправьте проект или ссылку на облачное хранилище на адрес head@interclover.ru и после подтверждения координаторами оплатите оргвзнос.

Мы будем рады видеть вас среди участников конкурса «SciHealth Frontier»!
Остались вопросы? Ждем вас в телеграм-сообществе.